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Documentos 640.051 - 640.125 de 855.631

  • Planes Anuales

    belen80PLAN ANUAL DOCENTE: AÑO: 7° C ÁREA: Ciencias Sociales Ind. de Logro Cont. Conceptual. Cont. Procedimental. Cont. Actitudinal. Evaluación Tiempo Saber interpretar la información contenida en los mapas. Saber reconocer y explicar los aspectos destacados del espacio geográfico. Saber reconocer y analizar los distintos componentes de la realidad social. Saber

  • PLANES CASEROS LENGUAJE FONOAUDIOLOGIA

    tatiana4361PLAN CASEROS DE LENGUAJE-FONOAUDIOLOGIA NIÑA/NIÑO: EDAD: ACUDIENTE: ___________________________________________________ FECHA DE ENTREGA: ____________________________________________ FECHA DE REVISION: ___________________________________________ Recuerde que…. Las actividades de este plan casero están encaminadas a mejorar el desarrollo del lenguaje de su hijo, por lo tanto procure trabajar con el, cuando se encuentre tranquilo, descansado, sin sueño y

  • PLANES CLASE

    marco1990ESCUELA DE EDUCACION FISICA Y DEPORTE PRACTICA DOCENTE I NOMBRE DEL PROFESOR DE E.F: MARCO ANTONIO GALLARDO MENDOZA FECHA: Del 29 de Octubre al 2 de Noviembre del 2012 ESCUELA FELIPE PESCADOR TURNO: MATUTINO GRADO 6TO SECUENCIA BLOQUE 2: “LOS JUEGOS CAMBIAN, NOSOTROS TAMBIÉN” COMPETENCIA EN LA QUE INCIDE: Control

  • PLANES CLASE

    mtzviquezBLOQUE 1 CLASE 05 “La corporeidad como manifestación global de la persona” MATERIAL DE TRABAJO 2 SECUENCIA DE TRABAJO La siguiente secuencia de trabajo contempla nueve actividades a través de las cuales el alumno enfatiza la relación que se establece entre el esquema corporal (identifica sus segmentos corporales) y la

  • Planes Clase Educacion Fisica

    rogelio735Nombre: ROGELIO HERNANDEZ CUELLAR Bloque: I Es soy yo Escuela: CLUB DE LEONES Secuencia: I Grado y Grupo: 1° Fecha: Competencia: La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO CONTENIDOS Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí

  • Planes Clase Primer Grado Bloque 1

    sanchezz02DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA SECTOR 2 REGION 4 PLANEACIÓN DE EDUCACION FISICA POR SECUENCIAS DIDÁCTICAS, CICLO ESCOLAR 2011- 2012 Plantel Docente SECTOR 2 GUSTAVO A. SANCHEZ PEREZ Asignatura PROPOSITO DEL BLOQUE Educación Física PRIMER GRADO Que el alumno reconozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el

  • Planes Competencia que se manifiesta: Manifestación global de la corporeidad.

    Planes Competencia que se manifiesta: Manifestación global de la corporeidad.

    silva97Escuela: Primaria “Benito Juárez García” CCT: 31DPR0211U Sector: 09 Zona Escolar: 080 Nombre del titular: LEF. Lourdes María Canche Díaz Nombre del practicante: Jorge Carlos Silva Pech Grado: Primero Grado Grupo: A, B y C Fecha de Aplicación: 17 de octubre Título del bloque 1: Este Soy Yo Competencia que

  • Planes Conceptualizacion Y Momentos Del Ordenamiento Territorial Ambiental

    EDIDMARIINDICE Pág. Introducción……………………………………...…………………………………. 3 El Plan de Ordenamiento Territorial Ambiental…………………………................... 4 Momentos de formulación y gestión Diagnóstico Operativo…………………………………………………………….... 5 Elementos Físico-Naturales…………………...…………………………………… 5 Geológicos……………………………………………………………………... 5 Geomorfológicos………………………………………………………………. 6 Hidroclimáticos………………………………………………………………... 6 Vegetación…………………………………………………………………...... 6 Amenazas Naturales…………………………………………………………… 6 Recursos Naturales…………………………………………………………….. 6 Elementos Socio-Económicos Territoriales…………………………………….. 7 Dinámica del Poblamiento……………………………………………………. 7 Localización de actividades económicas productivas…………………………. 8

  • Planes Curriculares

    elsoyo21PLANIFICACION COMUNITARIA BIMESTRAL DATOS REFERENCIALES UNIDAD EDUCATIVA: Modelo Tiquipaya NIVEL: Secundaria AÑO DE ESCOLARIDAD: Primero de Secundaria Comunitaria Productiva OBJETIVO HOLISTICO: Asumimos nuestra identidad cultural y valores a través de la comprensión de las estructuras lingüísticas comunicativas, interactuando entre estudiantes-y maestros para la interrelación en una lengua extranjera. TEMATICA ORIENTADORA:

  • Planes De 3er Grado

    ANGIE1117Escuela Normal Superior Del Estado. Escuela Secundaria: Turno: Matutino Maestro Titular: Especialidad: Formación Cívica Y Ética Fecha: 28 de Noviembre del 2011. Practicante Normalista:. Grado: 3 “A” Sesión: 1 Bloque II: Pensar, decidir y actuar para el futuro. Propósito: Reconocerán los rasgos de la ciudadanía democrática que promueven la participación

  • Planes De Accion

    simoncito2012• Preguntas de buscar la respuesta correcta Respuesta Pregunta Correspondencia correcta Correspondencia seleccionada Es el plan general para la prevención y atención de desastres en el país, establecido a través del Decreto 919 de 1989. E. Plan Nacional de Emergencias E. Plan Nacional de Emergencias Apoya las actividades de prevención

  • Planes De Accion

    sinnayletEl concepto de estrategia de desarrollo que asume el ensayo, se define como el establecimiento de políticas gubernamentales y supranacionales que modifican las relaciones socio-económicas y científico-técnicas del país respecto a sus componentes internos y aquellos que conforman la economía mundial, distribuyendo los recursos entre las principales industrias, territorios y

  • PLANES DE ACCION CÍVICO MILITAR

    dorita37Planes de Acción Cívico – Militar Definición Se puede definir a los Planes de Acción Cívico – Militar como todas las acciones realizadas por los componentes de las Fuerzas Armadas, para colaborar con el desarrollo socio-económico de la población civil en todos los niveles. Ella es conducida con conocimiento, equipos

  • Planes de acción cívico- militar

    mandiirock_Planes de acción cívico- militar Son las acciones realizadas por los componentes de las Fuerzas Armadas, para colaborar con el desarrollo socio-económico de la población civil en todos los niveles. Ella es conducida con conocimiento, equipos y recursos militares, en colaboración con organismos públicos o privados, con el objeto de

  • PLANES DE ACCION CORRECTIVA Y DE MEJORA

    PLANES DE ACCION CORRECTIVA Y DE MEJORA

    Jesús Miguel De la hoz OrozcoPLANES DE ACCION CORRECTIVA Y DE MEJORA Versión No.3 Fecha aprobó. 15-11-2017 Código: MC-R-003 Fecha de Apertura DD MM AAAA Fecha de Cierre DD MM AAAA Acción No. 01 23 07 2021 Tipo de Acción Correctiva/No conformidad Mejora/Oportunidad Proceso al que pertenece X Sistema de gestión integrado Responsable de la

  • Planes de acción para mantener las fortalezas y para eliminar debilidades

    Planes de acción para mantener las fortalezas y para eliminar debilidades

    Yerson Ordoñez Castillo1. Planes de acción para mantener las fortalezas y para eliminar debilidades Si me dijeron: Eres pesimista en cuanto a tus planes de trabajo o al trabajo. Plan A : Positivar los pensamientos, buscar con todo el interés el lado positivo que todas las cosas tienen. Si me dijeron: que

  • Planes de Acción.

    Planes de Acción.

    eliza_ramirez________________ OBJETIVO Se establecen estrategias integrales para la elaboración de planes de acción, ya que se busca objetivamente desarrollar productos o servicios para segmentos de mercado específicos, informar a los clientes y llevar el producto a sus manos. Se expanden esencialmente sobre la sección de mercadotecnia, profundizando detalladamente los conceptos

  • Planes De Alimentacion

    macarenapriIntroducción Los planes de alimentación y principios de nutrición que siguen son una culminación de 15 años de investigación y estudios a exactamente lo que funciona para llegar a un cuerpo delgado. Te aseguro que ninguna de estas reglas son “insalubre” o “extremo”. A lo contrario. So los mejores principios

  • Planes De Alojamiento

    IchaaRdzRESERVACIONES “PLANES DE ALOJAMIENTO” 13/09/2014 ISABE L RODRÍGUEZ JUÁREZ HO42 ANGELINA GATÍCA SANTAMARÍA   INTRODUCCIÓN: La forma de pasar las vacaciones ha experimentado un gran cambio, la gente busca pasar buenos momentos con la familia e incluso amigos, y al mismo tiempo explorar los lugares de interés turísticos que tiene

  • PLANES DE ARBITOS DE MANAGUA Y MUNICIPALES

    paizm941. PLANES DE ARBITOS DE MANAGUA Y MUNICIPALES 2. TIPOS DE TRIBUTOS DE LAS ALCALDIAS 3. SINIPSIS DE LOS GRAVANTE MUNICIPALES 4. RECURSOS DE LOS CONRIBUYENTES 5. ESTRABLECER DIFERENCIAS EN TRIBUTOS, MUNICIPALIDADES Y GRAVANTES   6. PLANES DE ARBITOS DE MANAGUA Y MUNICIPALES   PLAN DE ARBITRIOS DEL MUNICIPIO DE

  • Planes de atencion de enfermeria.

    Planes de atencion de enfermeria.

    a2l3c4h5n7Republica Bolivariana De Venezuela. Ministerio del P.P.P La Educación. Instituto universitario de tecnología READIC - UNIR Sección: F-5-2 PROF: BELKIS RUZA ALUMNA: ALEJANDRA CHACIN CI: 25.705.480 MARACAIBO 10 DE OCTUBRE DE 2016 PLAN DE ATENCION (REAL) IDENTIFICACION DEL PACIENTE: M.G N° DE HISTORIA: 0000234587 DIRECCION: AV DELICIAS 15, ENTRE CALLE

  • Planes De Beneficios Sociales

    nirieINRTODUCCIÓN Además del pago salarial, la remuneración está constituida por distintos elementos y una parte considerable de su total está compuesta por las prestaciones y la seguridad social que representan el costo de tener personal. La remuneración (directa o indirecta) es uno de los costos más importantes y relevantes de

  • PLANES DE BENEFICIOS SOCIALES

    maavila– PLANES DE BENEFICIOS SOCIALES Una considerable parte de la remuneración total está constituida por beneficios sociales y servicios sociales. Estos beneficios y servicios sociales constituyen costos de mantenimiento de personal. La remuneración directa –el salario- es proporcional al cargo ocupado, en tanto que la remuneración indirecta –servicios y beneficios

  • Planes De Carrera

    pamemariman1986Un plan de carrera es un proyecto de formación individualizado. El profesional y su empresa negocian unaespecie de contrato, estableciendo sus respectivos compromisos. Los puntos en los que se centran son, almenos los siguientes:1. Los efectos que la formación debe generar en el interesado: qué habilidades de gestión o de

  • Planes De Carrera

    JudycmUNIVERSIDAD ANDINA SIMÓN BOLÍVAR SEDE ECUADOR MAESTRIA EN DIRECCIÓN DE PERSONAS Y TALENTO HUMANO EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y PLANES DE CARRERA DR. HUGO OJEDA EDELINA JUDITH CUESTA MONARD IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO Quito, 22 Marzo 2013. “Para poder darle sentido a una situación, tenemos que interpretar los hechos

  • Planes De Carrera

    laurelpernigotti1. Por qué es importante que dentro de la evaluación del desempeño se puedan establecer talentos ocultos que tenga el empleado? ¿de qué le sirve esto a la empresa, aun cuando no es necesario que use esos talentos en el cargo actual? La tendencia más promisoria de la selección de

  • Planes de cesión educativas

    Planes de cesión educativas

    Jennifer Giraldo1 OBJETIVO GENERAL: Los adultos mayores del centro geriátrico NAZARET dirán porque son importantes los ejercicios pasivos y los estiramientos para su salud. OBJETIVO ESPECÍFICO TEMA TECNICA EDUCATIVA ACTIVIDADES DE LOS ADULTOS MAYORES RECURSOS Y MEDIOS EVALUACIÓN TIEMPO COSTOS Los adultos mayores participaran activamente de los ejercicios pasivos y dirán

  • Planes De Charlas

    maramisakiPLAN DE CHARLA EDUCATIVA TEMA: Vacunas DIRIGIDO A: Usuarios que asisten al centro de salud San Lorenzo. LUGAR: Sala de espera del centro de salud San Lorenzo. FECHA Y HORA: 14 de julio 2014 TIEMPO: 15 minutos EXPOSITORES: María Erazo, Angélica Cedeño. AYUDAS EDUCATIVAS O MATERIALES: Carteles, calendario de vacunación.

  • PLANES DE CLASE

    JUANBE_SAEnríquez Gallardo Juan Bernardo Matemáticas 4° “A” ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 93 “Martín Luis Guzmán” Como parte de nuestra formación como docentes en esta institución educativa y al mismo tiempo cubrir los créditos de la asignatura Observación y Práctica Docente II cursada este 4° semestre durante la semana del 16

  • Planes De Clase

    glendy20El Infrascrito Director del Colegio Particular Mixto “Liceo Jalapa”, Jornada Nocturna, del municipio y departamento de Jalapa, HACE CONSTAR: Que autoriza la realización de las tres etapas de la Práctica Docente Supervisada a: Glenda Amabilia Ordoñez Elvira quien se identifica con número de carné 201041487, estudiante de la carrera de

  • Planes De Clase

    antonellaPLAN DE CLASE: “CUENTO”: “LA VACA Y LA LUNA” OBJETIVOS: Que el niño logre: • Interpretar la historia leída. • Disfrutar del texto leído. CONTENIDOS • Elegir un texto teniendo en cuenta un propósito lector. • Disfrutar del mundo imaginario. • Comentar con otro lo que se ha escuchado leer:

  • Planes De Clase

    cascarrabiasINSPECCION REGIONAL DE EDUCACION FISICA PUEBLA ORIENTE FEDERAL SECUENCIA DE TRABAJO 2011-2012 Nombre del Profesor: EDUARDO CORTÉS CONTRERAS Escuela: JUAN CRISOSTOMO BONILLA Grado y Grupo: 2DO. A,B,C Turno: MATUTINO Nombre del bloque: “NOS RECONOCEMOS Y COMUNICAMOS” Competencia (s) en la que incide: La corporeidad como manifestación global de la persona

  • Planes De Clase

    negrita25SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ INSPECCION DE EDUC. FISICA. 13 PLAN DE CLASE NOMBRE DEL PROFESOR: ESCUELA: ZONA: 080 GRADO: 1 GRUPO: A TURNO: VESPERTINO MES: CONTENIDO CONCEPTUAL: Identificar la noción de su cuerpo a partir de los elementos perceptivo-motrices. APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica diferentes características del entorno, CONTENIDO PROCEDIMENTAL: Explorar

  • Planes De Clase

    adita34PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE QUINTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 3 Periodo: Semana 16 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE DIFUNDIR ACONTECIMIENTOS A TRAVÉS DE UN BOLETÍN INFORMATIVO Ámbito Participación social Propósito Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito.

  • Planes De Clase

    SECUENCIA DIDÁCTICA Docente: L.E.F. ROSALBA BLAS CASTILLO Escuela:PRIMARIA “JUAN N. MENDEZ” Región:17 TEPEXI DE RODRIGUEZ Zona: 072 Turno:MATUTINO Grado: 1º Grupo: A Título del Bloque: este soy yo Temporalidad: SEP-OCT Eje Pedagógico. La corporeidad como el centro de la acción educativa. El papel de la motricidad y la acción motriz.

  • Planes De Clase - Movimiento

    carliitaNIVEL: SUPERIOR TEMPORALIZACIÓN: 90 ´ RECURSOS: EQUIPO DE AUDIO Y MÚSICA. PISO DE GOMA, IMÁGENES. CONTENIDO: EDUCACIÓN DEL MOVIMIENTO (PESO) PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS DESCUBRAN, REGISTREN Y SISTEMATICEN EL PESO PROPIO, EL DE LOS COMPAÑEROS Y LOGREN IDENTIFICAR Y EXPRESAR PESOS OPUESTOS. INICIO: ACTIVIDAD DE CALDEAMIENTO En ronda realizo masajes

  • Planes De Clase 4°

    nabucosodorkanonSECRETARIA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE DEL MAESTRO (A): MES: Octubre SEMANA DEL: 3 AL 14 GRADO DE PRÁCTICA: 4°A PLANEACIÓN POR ASIGNATURA: Matemáticas Propósito: Que el alumno conozca e identifique las características de los cuerpos geométricos, distinga las figuras planas que los conforman y reconozca

  • Planes de clase 5º recuperacion

    Planes de clase 5º recuperacion

    Braian BenitezACLARACION ESTA TEMPORALIZACION Y PLANES SON PARA RECUPERAR HORAS POR CURSOS (20HS TOTAL) TEMPORAILIZACIO PARA 5ºA PLANES TEMAS SUB TEMAS OBSERVACIONES 1 Desplazamiento y Manipulación de objetos Multidireccionales y combinados 2 Desplazamiento y Manipulación de objetos Carrera con obstáculos y traslación de objetos 3 Desplazamiento y Manipulación de objetos Carrera

  • Planes De Clase De Tercer Grado

    billigateESPAÑOL Función y características de los Reglamentos de la biblioteca. -Selecciona la información pertinente de un libro para registrar un préstamo bibliotecario. -Conoce la función y características de los reglamentos de uso de bibliotecas. -Conoce la función y características de los formularios para préstamo domiciliario. 4- contenidos o Apartados 5.

  • Planes de Clase Fortalecimiento de los valores sociocomunitarios

    Planes de Clase Fortalecimiento de los valores sociocomunitarios

    Cristian Moruno ZambranaPLAN DE CLASE DATOS REFERENCIALES * UNIDAD EDUCATIVA : NACIONAL BOLIVAR * CAMPO : COMUNIDAD Y SOCIEDAD * AREA : COMUNICACIÓN Y LENGUAJES Prof.: Ana Sejas Herbas * TIEMPO : 6 PERIODOS * AÑO DE ESCOLARIDAD : TERCERO DE SECUNDARIA * GESTIÓN : 2014 PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO: Fortalecimiento de los valores

  • Planes de Clase Jornadas de Prácticas Docentes

    Planes de Clase Jornadas de Prácticas Docentes

    profrolando1111 Planes de Clase Jornadas de Prácticas Docentes Colegio de Historia Escuela Normal Superior de México CCH Colegio Webster Turno: Matutino Planificación Docente Sesión: 1 Grado: 4 Grupo: Fecha: Bloque: 4 Propósitos: TRANSICIÓN DEL ESTADO BENEFACTOR, NEOLIBERALISMO Y GLOBALIZACIÓN 1970 Tema: El neoliberalismo mexicano en el contexto de la globalización.

  • Planes de clase nivel inicial.

    Planes de clase nivel inicial.

    Juan Carlos Loza SosaCUADRO Nº 11 UNIDAD EDUCATIVA: “Juvenal Mariaca A” NIVEL: Pre-kínder TIEMPO: 45 min FECHA: Jueves, 18 de agosto de 2016 EDUCADORAS: Vicky Apaza, Marlene Mamani y Telma Valeriano PLAN DE CLASE Nº 1 TEMA: DISCRIMINACION AUDITIVA- FONETICA Y LA MEMORIA AUDITIVA OBJETIVO HOLISTICO: Fortalecemos la discriminación auditiva a través de

  • Planes De Clase Tercer Grado

    yesi28ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. N° de sesiones 9 Literatura Reconocer las características y los elementos de una obra de teatro para que, a partir de diálogos arme una obra y haga

  • Planes De Clase, Primer Bloque, Matemáticas Secundaria.

    ShinigamiRoronoaSoleras y ángulos Plan de clase (1/2) Escuela: _________________________________________ Fecha: _____________________ Profesor (a): __________________________________________________________________ Curso: Matemáticas 7 Eje temático: SN y PA Contenido: 7.1.1 Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. Intenciones didácticas: Que los alumnos resuelvan problemas que implican realizar transformaciones entre números

  • PLANES DE CLASE. D° ADMINISTRATIVO

    PLANES DE CLASE. D° ADMINISTRATIVO

    lincyaritaDEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN ACADÉMICA CENTRO ASOCIADO: Ocotepeque, Ocotepeque. CARRERA: Derecho ASIGNATURA: Derecho Administrativo I PROFESOR: Lincy Marleny Arita Maldonado TÍTULO: Licenciada en Derecho AÑO : 2018 PERÍODO ACADÉMICO: III TELÉFONO: +504 3339-0576 e-mail: lincyarita1995@gmail.com SECCIÓN: I OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Profundizar a cerca de la actividad Administrativa

  • Planes de clase: Reconocer diferentes ambientes de la provincia de de Buenos Aires

    Planes de clase: Reconocer diferentes ambientes de la provincia de de Buenos Aires

    Alejandro PerdoPlanes de clase: fecha: * Propósitos: Reconocer diferentes ambientes de la provincia de de Buenos Aires Identificar a través de imágenes posibles relaciones en cuanto a , elementos que los conforman . Contenido: El ambiente como expresión de las condiciones naturales y los procesos sociales. Los recursos naturales en la

  • Planes De Clases

    MOLINA791102EL LÍDER POSEEDOR DE UNA ACTITUD CORRECTA La motivación del hombre es como un reloj dentro de su vida; nuestras actitudes tienden a ser influencias por las circunstancias, y al tener amistad con personas que tienen una actitud negativa, se corre el riesgo de que las actitudes de la otra

  • Planes De Clases

    franzuePLAN DE CLASE: Propuesto por: Juan de dios Atempa Hernández Correo electrónico: atempajuandedios@gmail.com Institución Educativa: UNIVERSIDAD PEDEGOGICA NACIONAL UNIDAD 291 Grado: PRIMERO ´´B´´ Fecha: TITULO DEL PLAN DE CLASE: HABLA DURACIÓN: 1 DIA DE CLASES ASIGNATURA DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO TEMA HABLA SUBTEMAS OBJETIVO Lograr que los niños puedan

  • Planes De Clases

    freddy1987SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA TABASCO DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL DOCENTE: ESCUELA: TURNO: ( ) MATUTINO ( ) VESPERTINO FECHA DE APLICACIÓN: COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: :Control de la motricidad para el desarrollo de la acción

  • PLANES DE CLASES DE PLASTICA VISUAL

    maraferchusPROPUESTA DE INTERVENCION EN EL AULA AÑO DE LA E.G.B.: 3º Año A, B, C ESCUELA DE DESTINO: Normal Superior en Lenguas Vivas Juan Bautista Alberdi ALUMNO RESIDENTE: Maria Fernanda Núñez TEMA: “Mi Barrio” FUNDAMENTACION: “La pintura permite al niño experimentar en el espacio bidimensional, así como tambien sirve para

  • Planes de clases investigación agroempresarial.

    Planes de clases investigación agroempresarial.

    Carlos ZelayaPLAN DE CLASES INSTITUTO TECNICO “OBDULIO LEZAMA” SAN ANTONIO DE LA CUESTA, SAN JERONIMO, COMAYAGUA INVESTIGACION AGRO EMPRESARIAL GRADO: UNDECIMO SECCION: UNICA JORNADA: MATUTINA AREA: DESARROLLO AGROPECUARIO BLOQUE: FORMACION ESPECIFICA UNIDAD DE COMPETENCIA: Desarrollar procesos de produccion Agropecuaria de manera sostenible. PROFESOR: Ing. Carlos Ramon Zelaya EXPECTATIVAS DE LOGRO: 1.

  • Planes de clases: El niño aprende a consolidar los dispositivos básicos: atención precepción y memoria

    Planes de clases: El niño aprende a consolidar los dispositivos básicos: atención precepción y memoria

    nellysFecha: 19 de Octubre Bloque temático: Cognitiva Eje temático: El niño aprende a consolidar los dispositivos básicos: atención precepción y memoria. Contenido: Los 5 grupos de Alimentos Objetivo: Identificar los cinco grupos de alimentos. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Motivación: se les muestra a los niños y niñas imagines alusivas a

  • Planes de Compensación Flexibles

    Planes De Compensación Flexibles Incluyen todos los planes en los que los que la compensación del trabajador se relaciona con la producción. Esta categoría incluye planes de incentivos individuales de grupo. En los primeros, el desempeño de cada empleado, durante el periodo, rige su compensación. Plan Por Pieza Trabajada Todos

  • PLANES DE CONTINGENCIA

    darwin123456789EJEMPLAR Nro. 1 DE 1. POLICÍA NACIONAL DEL CUADOR COMANDO CANTONAL SAN MIGUEL DE LOS BANCOS (PROV. PICHINCHA) 091300-SEPTIEMBRE-2012 P-3CCSMB. ANEXO "B" (PLAN DE INTELIGENCIA) AL PLAN DE OPERACIONES Nro. 2012-03-CCSMB-PN, PARA EL CONTROL Y PROTECCIÓN DE LA POBLACIÓN, PARA PREVER Y RESPONDER A DIVERSAS SITUACIONES COMO: INUNDACIONES, DESLAVES, INCENDIOS,

  • Planes De Contingencia

    yohana05PLANES DE CONTINGENCIAS Son los documentos en los cuales se definen políticas, se establecen el esquema de organización y los métodos para enfrentar cada amenaza específica identificada en la organización; por tanto, son un componente del Plan de Emergencia y Contingencias cuando se requiere; Componente del plan para emergencias y

  • Planes De Contingencia

    mari_soLas actividades a realizar en caso de materializarse algún riesgo son: Sismos: evacuar al personal, activar las alarmas, suspender el fluido Eléctrico, evacuar heridos, verificar condiciones de estructuras. Inundación: evacuar al personal, activar alarmas, cortar fluido eléctrico, realizar un seguimiento diario sobre el caudal del río en época de invierno,

  • PLANES DE CONTINGENCIA Y ATENCIÓN DE EMERGENCIA

    JHORBENYCAPLANES DE CONTINGENCIA Y ATENCIÓN DE EMERGENCIA EL PLAN DE CONTINGENCIAS Es el instrumento de gestión para el buen manejo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Dicho plan contiene las medidas técnicas, humanas y organizativas necesarias para garantizar la continuidad de las operaciones de la institución. Los

  • Planes De Contingencia Y Planes Operativos

    DiocnyPlan de contingencia Es un tipo de plan preventivo, predictivo y reactivo. Presenta una estructura estratégica y operativa que ayudará a controlar una situación de emergencia y a minimizar sus consecuencias negativas. Plan de contingencia El plan de contingencia propone una serie de procedimientos alternativos al funcionamiento normal de una

  • Planes De Cuidado

    morena36Plan de Cuidados Nombre y Apellido: C.F Edad: 51 años Sexo: F Servicio: Emergencia Adulto Cama: 3 Diagnóstico Médico: Enfermedad renal Crónica Diagnóstico de Enfermería: alteración del patrón de eliminación urinaria (disuria) r/c proceso infeccioso e/p examen de orina patológico (bacterias abundantes). TEORIZANTE: Virginia Henderson CRITERIO DE EVALUACION ACCIONES DE

  • Planes de cuidado

    Planes de cuidado

    jgabriel031193PATRÓN FUNCIONAL DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA RESULTADOS ESPERADOS ÓRDENES DE ENFERMERÍA RACIONAL CIENTÍFICO EVALUACIÓN Actividad y ejercicio Dolor agudo relacionado a lesión de los tejidos blandos manifestados por hematoma y edema localizado en brazo derecho. El cliente: * Expresará verbalmente alivio de dolor en las próximas 4 horas. * Mantener la

  • PLANES DE CUIDADO ESTANDARIZADO

    luisyosPLANES DE CUIDADO ESTANDARIZADO Código DIRECCIÓN QUIRÚRGICA Fecha: Oct. 11 Rev. 00 SUBDIRECCIÓN DE ENFERMERÍA Hoja 1 de 32 PLANES DE CUIDADO ESTANDARIZADO DEFORMIDADES NEUROMUSCULARES Elaboró: Revisó: Autorizó: Puesto Enfermera Jefe de Servicio Gestión del Cuidado Subdirectora de Enfermería Firma LEO Sonia García Garduño LEO Socorro Diosdado Díaz MAH. S.P.

  • PLANES DE DESARROLLO

    memoleytonEl Centro Hospital de La Florida ESE, es una Institución Prestadora de Servicios de Salud de Primer Nivel de Atención, de baja complejidad, la cual se encuentra inscrita en el registro especial de prestadores de servicio de salud, en certificación expedida por el IDSN, dentro de los servicios prestados en

  • Planes De Desarrollo

    SelmyMoralesORIGEN DE UN PROYECTO Un proyecto surge para satisfacer una necesidad, remover obstáculos, desarrollar una capacidad, resolver problemas, evadir o superar una debilidad Pueden tener diferentes orientaciones: • El equilibrio de un sistema. • Adaptar una institución, actividad o servicio a algún cambio. • Investigación. • Tecnología. • Resolver problemas

  • Planes De Desarrollo Comunales Y Municpales

    jesusdai01Plan Municipal de Desarrollo El Plan Municipal de Desarrollo es el instrumento de gobierno que permite, cada uno de los municipios, establecer los proyectos, objetivos, metas, acciones y recursos dirigidos a darle concreción a las políticas, objetivos, medidas, metas y acciones plasmados en el Plan de Desarrollo Económico y Social

  • Planes De Desarrollo De Cartagena

    alinaluzANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS PLANES DE DESARROLLO DISTRITAL Y SU CONTRIBUCION AL MERCADO LABORAL DE LA CIUDAD DE CARTAGENA DE INDIAS (2001-2011) ERIKA DEL CRISTO RAMOS AGUILAR RESUMEN En el presente escrito, se realiza un análisis comparativo de los planes de desarrollo distrital de Cartagena de indias de los últimos

  • Planes De Desarrollo Personal Y Social

    adis12Campo: Desarrollo personal y social Aspecto: Relaciones interpersonales Competencias: *Acepta a sus compañeras y compañeros como son, comprende que todos tiene responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. *Establece relaciones positivas con otros, basadas en el

  • Planes de desarrollo que hay en los municipios de Palmira y Yumbo

    Planes de desarrollo que hay en los municipios de Palmira y Yumbo

    Leidy LunaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ESTADISTICA DESCRIPTIVA logo_unad TRABAJO: FASE 3 LADY VANESSA LUNA GONZALEZ 1.113.673.183 LEIDY LORENA BARRETO MARCELA MOLINA TUTORA: ROCIO DEL CARMEN ATENCIO PALMIRA –VALLE 2015 ________________ INTRODUCCIÓN Se expone por medio de una

  • Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial

    daysi_mouse7 CAPITULO I.- MARCO REFERENCIAL 1.1 Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial: definición y naturaleza 1 Los Planes de Desarrollo y Ordenamiento Territorial son los instrumentos de planificación previstos por la Constitución, y los Códigos Orgánicos de Organización Territorial, Autonomías y Descentralización y el de Planificación y Finanzas Públicas -COOTAD

  • Planes de diseño y desarrollo

    Planes de diseño y desarrollo

    Camilo Candia6 Planes de diseño y desarrollo 6.1 Análisis FODA aplicado a la idea de negocio Fortalezas * Existe una gran variedad de productos derivados de la producción de bebidas artesanales de hidromiel. Se venderá la hidromiel tradicional y en un futuro se generaría alternativas con bebidas saborizadas en un principio

  • Planes De Distribución Y Plan Regular

    albauraPlanes de distribución y plan regular Este plan tiene los siguientes objetivos: 1. Desplazar mercancía a los mayoristas. 2. Mejorar la distribución del producto entre clientes indirectos. 3. Introducir el producto a los hogares para crear nuevos consumidores. 4. Generar recompra de los mayoristas, Casos en que se recomienda el

  • PLANES DE EDUC FISICA

    pelanaGRADO TEMA: BLOQUE BIMESTRE ASIGNATURA CL ASE COMPETENCIA PROPOSITO: CONTENIDOS Identificación de las diferentes partes del cuerpo y concreción de sus posibles utilizaciones en la vida cotidiana Realización de movimientos con las diferentes partes del cuerpo, haciendo valoraciones de sus propios desempeños motrices Adquisición de confianza en sí mismo y

  • Planes De Educación

    noecarbajal9304ImagenImagen“2014. Año de los Tratados de Teoloyucan” ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN FÍSICA “GRAL. IGNACIO M. BETETA” JARDIN DE NIÑOS “Miguel Ángel Asturias” Cuadro de texto Cuadro de texto DOCENTE EN Formación Noé reyes Carbajal CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014 Toluca, MEX.marzo DEL 2014 PRESENTACIÓN La Educación Física es una disciplina

  • Planes De Emergencaias

    katahelaTALLER UNIDAD ll Análisis de vulnerabilidad APRENDIZ: KATHERINE TATIANA HERNANDEZ LAVERDE EMAIL: Katahela1990@hotmail.com FECHA: 10 noviembre 2014 CODIGO CURSO: Resultado de Aprendizaje del Taller: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD Conocimientos: Comprender los conceptos de amenaza, vulnerabilidad y

  • PLANES DE EMERGENCIA

    kamitoGENERALIDADES Y ASPECTOS LEGALES Las situaciones de emergencia que se presentan en el ambiente de trabajo tienen como consecuencia importantes pérdidas para la sociedad que deben disminuirse con la puesta en marcha de actividades de prevención. Las condiciones del medio relacionadas con el hombre y su progreso pueden originar situaciones

  • Planes De Emergencia

    22051374TALLER UNIDAD 3: Brigadas de emergencia. NOMBRE APRENDIZ: María del Carmen Arbeláez Tobón FECHA: Mayo 24 de 2013 CODIGO CURSO: 515488 Resultado de Aprendizaje: Determinar el plan de emergencias y contingencias de acuerdo con la normatividad vigente y los lineamientos del SNPAD. Puntaje máximo a obtener: 15 puntos. El taller