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Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 376 - 450 de 10.896

  • Algebra lineal en grupo

    Algebra lineal en grupo

    Pato BalsecaINTRODUCCION El conjunto generador de manera intuitiva podemos decir que es el espacio generado por un conjunto de vectores es el mínimo subespacio y que tiene a todos las combinaciones lineales de ellos. Geométricamente podemos decir que todos los espacios generados describen mucho de los objetos que se los conoces

  • Álgebra y aritmética

    Álgebra y aritmética

    Carlos Ariel AlamoARITMÉTICA Y ALGEBRA ARITMÉTICA Y ALGEBRA El estudio de la lógica matemática abarca dos áreas principales: ´´cálculo de proposiciones´´ y ´´cálculo de funciones proposicionales´´, las que serán tratadas en esta primera unidad. PROPOSICIONES Consideramos las siguientes oraciones: 1. ¿Quién viene? 2. Deténgase. 3. El calor dilata los cuerpos. 4. 4

  • Álgebra y Matemática Discreta

    Álgebra y Matemática Discreta

    Ana Junquera VaraAsignatura Datos del alumno Fecha Álgebra y Matemática Discreta Apellidos: JUNQUERA VARA 08/01/2023 Nombre: ANA Laboratorio. Implementación del método de eliminación gaussiana por el método del pivotaje parcial escalado El siguiente algoritmo resuelve un sistema de ecuaciones lineales del tipo E1: A[1,1] X[1] + A[1,2] X[2] +...+ A[1,n] X[n] =

  • Algunas concepciones sobre las matemáticas

    Algunas concepciones sobre las matemáticas

    candy zambrano batallaALGUNAS CONCEPCIONES SOBRE LAS MATEMÁTICAS Las concepciones acerca de las matemáticas inducen estructuras y sistema de creencias que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje de esta disciplina. A lo largo de la historia de las matemáticas, diversas escuelas filosóficas han estudiado estas dos formas de ver los objetos matemáticos

  • Algunos aspectos de la lecto-escritura en la etapa de educacion primaria

    Algunos aspectos de la lecto-escritura en la etapa de educacion primaria

    adriana180915UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA Escuela de Ciencias de la Educación de Mazatlán UAS Oficial (@uasoficialmx) | Twitter Alumno (a): ADRIANA CAROLINA OSUNA LOPEZ Carrera: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Tema: ALGUNOS ASPECTOS DE LA LECTO-ESCRITURA EN LA ETAPA DE EDUCACION PRIMARIA Módulo: SEMINARIO DE INVESTIGACION II Docente: ULISES SUAREZ

  • Alimentación orgánica

    Alimentación orgánica

    Kathe BarretoDe los productos industriales a los agro-orgánicos Cambia tu alimentación, renueva tu vida Por: Mónica salcedo Rodríguez 10-2 Nuestra salud depende en gran medida del modo en que nos alimentamos. En momentos de enfermedad, el cuerpo necesita de nutrientes para combatir los agentes que atacan al sistema inmunológico. Pero nos

  • Alimentación saludable

    Alimentación saludable

    Erick2648UNIDAD EDUCATIVA “MARCO AURELIO SUBÍA MARTÍNEZ-BATALLA DE PANUPALI” Resultado de imagen para escudos ministerio de educacion ecuador BITÁCORA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL BACHILLERATO TÉCNICO VIDA SALUDABLE BITÁCORA N°: 02 FIGURA PROFESIONAL: Instalaciones eléctricas y maquinas de interior ESTUDIANTE: Erick Damian Moreno Cunalata AÑO: 1RO IEMA PARALELO: A DOCENTE RESPONSABLE: Lic. Nancy

  • Alimentacion. La obesidad en niños de guarderías

    Alimentacion. La obesidad en niños de guarderías

    Eri Estrellaportada Índice Introducción La obesidad en niños de guarderías, esta asociada a factores de riesgo es una enfermedad que afecta a uno de cada dos niños en guarderías la padecen, el estudio de esta enfermedad toma en los expertos un número cada vez mayor de niños van camino de ser

  • Alineamiento de secuencias

    Alineamiento de secuencias

    Esther San LucasUNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ C:\Users\PC_KS\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\escudo-clinico.jpg Creada mediante registro Oficial 261 del 7 de febrero del 200 Facultad ciencias de la salud Carrera laboratorio clínico Calificación Carrera: Laboratorio Clinico Fecha: 03/07/2021 Semestre: Septimo Paralelo: B Apellidos y Nombres: Tema: Objetivos de alineamiento y probabilidades de lectura FARIAS MACIAS OKI

  • Alma y Frin

    Alma y Frin

    167490811. ¿Por qué Frin dio media vuelta luego de subir a la duna? Porque le daba miedo la altura Porque sus zapatos se llenaron de arena Porque vio a Alma con un chico Porque vio un animal salvaje 2. ¿Qué había preparado Frin para el cumpleaños de Alma? Una fiesta

  • Alternativa de aplicación: ventajas y desventajas

    Alternativa de aplicación: ventajas y desventajas

    hiramPlata2890Actividad 2. Alternativa de aplicación: ventajas y desventajas Alternativa de aplicación Ventajas Desventajas Alternativa A Pruebas y HR impresas * Las pruebas y HR se descargan para su impresión (de acuerdo al grado, cada docente se hace cargo de lo que corresponda, después de recibir el material por parte de

  • Alumnos de servicio social y prácticas profesionales

    Alumnos de servicio social y prácticas profesionales

    1020304959ALUMNOS DE SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES 1. AL RECIBIR SU CARTA DE PRESENTACIÓN DEBEN DE: Sacar una copia en la cual anotaran: Recibí documento original, su nombre completo, la fecha en que reciben, el grupo al que pertenecen y firmaran. Misma que será entregada en ventanilla de Servicios Educativos.

  • Alumnos: 6° grado Practico evaluativo de matematica

    Alumnos: 6° grado Practico evaluativo de matematica

    anaca73INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR “SAN IGNACIO” DOCENTE: CARINA DI PIERRO ALUMNOS: 6° GRADO PRACTICO EVALUATIVO DE MATEMATICA FECHA DE ENTREGA: 02/12/20 Este práctico tiene como tiempo límite de entrega el mismo día hasta las 18 hs. Pasado esa hora se considerará desaprobado. 1. Observar y resolver las siguientes sumas y restas de

  • Alvin Toffler y sus aportes en el conocimiento

    Alvin Toffler y sus aportes en el conocimiento

    carolinaveUNIVERSIDAD NACIONAL “HERMILO VALDIZAN” HUÁNUCO ESCUELA DE POST GRADO ENTREGABLE N°2 Viernes 12 de mayo Seleccionar un autor involucrado en la presente sesión de aprendizaje y destacar un planteamiento específico sobre el abordaje del conocimiento, su contenido y extensión en la historia de la ciencia. (Una página o 500 palabras)

  • Ambientar La Biblioteca Merys Pérez de Villarreal de la Unidad Educativa Nacional Doctor Luís Beltrán Prieto Figueroa

    Ambientar La Biblioteca Merys Pérez de Villarreal de la Unidad Educativa Nacional Doctor Luís Beltrán Prieto Figueroa

    IsamarpvREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N. “DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” EL RASTRO, ESTADO GUÁRICO AMBIENTAR LA BIBLIOTECA MERYS PÈREZ DE VILLARREAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL DOCTOR “LUIS BELTRÀN PRIETO FIGUEROA” DE LA PARROQUIA EL RASTRO, EDO GUÀRICO. Tutora: Integrantes 5º “U”: María

  • Ambiente donde conviven docentes y alumnos

    Ambiente donde conviven docentes y alumnos

    karen g suarezCONCLUSION Esta institución educativa cuenta con 2 jornadas MATUTINA Y VESPERTINA, nosotros compartimos con los alumnos de segundo de básica La realización de este trabajo nos ha dado mucha experiencia laboral pedagógica, porque tuvimos la oportunidad de entrar en contacto con el ambiente donde conviven docentes y alumnos. Hacemos esto

  • Ambiente para pensar

    Ambiente para pensar

    xoana25Juan Diego Calisto Juan Diego Calisto Apr 8, 2019 · 4 min read Thinking Environment ⎮Ambiente para pensar La calidad de lo que todo lo que hacemos depende de la calidad de nuestro pensamiento. La metodología de Thinking Environment o Ambientes para pensar se construye sobre esta premisa, y está

  • Ambiente virtuales de aprendizaje

    Ambiente virtuales de aprendizaje

    cjorjansofiaEL INTERNET En la actualidad, de manera directa o indirecta todos los aspectos de nuestras vidas están ligados al internet, por ejemplo, en las relaciones sociales, las nuevas plataformas digitales han revolucionado las comunicaciones a larga distancia, pues un mensaje llega al instante, pero, antes del internet, enviar un mensaje,

  • Ambientes de aprendizaje

    Ambientes de aprendizaje

    AnalusolcruzAmbientes de aprendizaje No cabe duda del trabajo tan importante que realizamos los docentes, sabemos que la educación, tiene un papel fundamental para dotar a las personas de conocimientos y habilidades necesarias para que puedan hacer frente en todo momento a los constantes cambios sociales, políticos o tecnológicos a los

  • Ambientes de aprendizaje

    Ambientes de aprendizaje

    sejo89AMBIENTES DE APRENDIZAJE El analizar dentro de la clase los ambientes de aprendizaje me hizo darme cuenta de su importancia y relevancia para poder cumplir con los objetivos, pero también me hizo darme cuenta de que mientras fui practicante era todo un requisito el brindar y generar ambientes aprendizaje en

  • Ambientes de aprendizaje para promover la participación activa en los alumnos preescolares

    Ambientes de aprendizaje para promover la participación activa en los alumnos preescolares

    BRENDA GUADALUPE ESPINOSA RODRIGUEZSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL FEDERAL DE EDUCADORAS MAESTRA ESTEFANÍA CASTAÑEDA INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL “AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LOS

  • Ambientes de aprendizajes

    Ambientes de aprendizajes

    ESMECISNEAmbientes de Aprendizaje Los ambientes de aprendizaje son los factores que favorecen o dificultan la interacción social en un espacio físico o virtual determinado. Implica un espacio y un tiempo donde los participantes construyen conocimientos y desarrollan habilidades, actitudes y valores. Un ambiente de aprendizaje se puede conformar por la

  • Ambientes educativos mediados por TIC II

    Ambientes educativos mediados por TIC II

    Zenith ChinchillaAMBIENTES EDUCATIVOS MEDIADOS POR TIC II Actividad Colaborativa Fase Individual Presentado por: JUAN MAURICIO DUQUE ARIAS Docente Zenith Chinchilla Rueda Magister en Arts in Education Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) Bucaramanga – Santander Ensayo Importancia de la incorporación de TIC en el aula Introducción Desde ya hace varios años,

  • Ambientes educativos, las dificultades en el proceso de la lectura

    Ambientes educativos, las dificultades en el proceso de la lectura

    aiskel barrosÁRBOL DEL PROBLEMA 1. ANALISIS DE PLANTEAMIENTOS). ANÁLISIS DEL PROBLEMA * Descripción de cómo se presenta la situación problema en cada grupo o grado académico, que ha referido en la formulación del problema: La situación problema se presenta de manera distinta en grado académico, específicamente en los estudiantes de 1°,

  • Ámbito educativo

    Ámbito educativo

    JojanDavid11UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA CENTRO REGIONAL DE ESTUDIOS PAPANTLA Experiencia Formativa: Introducción a la observación 2 Mediador Pedagógico: Rosalía Malpica Santes Aprendiente: Jojan David Martinez Reyes Semestre: 2 Grupo: 1 Ciclo: “A” Actividad: N°02 En el ámbito educativo, la observación implica la atención sistemática y cuidadosa a los estudiantes, el entorno

  • Ámbitos del desarrollo infantil: movimiento

    Ámbitos del desarrollo infantil: movimiento

    Ale HernándezUnidad 3 Ámbitos del desarrollo infantil: movimiento Posibilidades de movimiento durante la rutina diaria Realice el siguiente cuadro de acuerdo a lo leído y a su experiencia. Contenido Procesos de Desarrollo del Aprendizaje Listado de actividades Actividad Periodo de la rutina diaria El encuentro creador de niñas y niños consigo

  • Ámbitos y métodos de investigación

    Ámbitos y métodos de investigación

    Kathy SampedroDibujo en fondo blanco Descripción generada automáticamente con confianza baja Diagrama, Gráfico de burbujas Descripción generada automáticamente 1. Resumen de la lectura de investigación científicos como son el experimental, cuasiexperimental, descriptivo, etnográfico, entre otros, para analizar los procesos de adquisición del conocimiento y la aplicación de este, así como para

  • Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    nubiavazquez535ALUMNO: NUBIA GUADALUPE VAZQUEZ PACHECO. MATRICULA: 161759 GRUPO: CF98 CONTADURIA Y FINANZAS. MATERIA: NOCIONES DE TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y LMS. ASESOR: MTRO. EMMANUEL HERNANDEZ ORTIZ TEMA: 2. AMPLIA TU ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE. TIJUANA, B.C. A 20 DE MARZO DEL 2022. 2. AMPLÍA TU ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE En el

  • Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    Andrea Dejanira López FerroProblema El problema principal al que me enfrento en el desarrollo de mis actividades profesionales y laborales es el de la administración integral de proyectos de traducción, el registro de los detalles de cada proyecto y los datos de mis clientes para efectos de cobranza y elaboración de la contabilidad,

  • Amplia tu entorno personal de aprendizaje

    Amplia tu entorno personal de aprendizaje

    Izchel Hernández Ramón* Nombre del Alumno: Izchel Hernández Ramón * Matrícula: 180384 * Grupo: LC02 * Materia: Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales * Docente: Juan Raymundo Van Scoit Rodriguez * Número y Tema de la Actividad: Actividad 2 - Amplía tu entorno personal de aprendizaje * Villahermosa Tabasco 21 de mayo

  • Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    Amplía tu entorno personal de aprendizaje

    Eddie_94Texto Descripción generada automáticamente Michael Henry Jarquin Martinez Matricula: 178650 Grupo: AI98 Medios Tecnológicos Innovadores en Entornos Virtuales DSC. Isaías Avendaño Cortes Actividad 2. Amplía tu entorno personal de aprendizaje Magdalena Tequisistlán, Tehuantepec, Oaxaca a 24 de abril de 2023 ________________ Identificación del problema: “Cada vez superviso que los alumnos

  • Amplia tu etorno personal de aprendizaje

    Amplia tu etorno personal de aprendizaje

    ever19921.- Identifica un problema que enfrentes en tus actividades profesionales o laborales, o un aspecto a mejorar. Actualmente me encuentro en el área de Urgencias en el Hospital General Dr. Javier Ramírez Topete de Cd. Cuauhtémoc Chih. en el turno matutino, en el cual se presenta sobredemanda de pacientes hospitalizados,

  • Ana y su amor por los libros

    Ana y su amor por los libros

    Esthefany_23División Ciencias Sociales y Humanidades LICENCIATURA EN DERECHO Lectura y Redacción PRODUCTO INTEGRADOR Profesor: AGUSTÍN GARCÍA MENDOZA Alumna: Esthefany del Carmen Montero López 223Q4005@alumno.ujat.mx ________________ Ana y su amor por los libros Ana Anderson era una niña dulce y mimada, sus padres la consentían con todo, no había dulce o

  • Analís del Act. Labor docente

    Analís del Act. Labor docente

    Adrián LaraAnálisis de Act. Labor docente El tema abordado sobre Psicología Educativa y la Labor Docente es bastante interesante analizarlo ya que expone ciertas cuestiones o puntos que se desconocen totalmente y se llega a expandir aún más el panorama sobre lo que real mente son estos temas ya que de

  • Anàlisi del conflicte. Activitat individual – Mediació

    Anàlisi del conflicte. Activitat individual – Mediació

    ruthruiz.17ACT 1 Anàlisi del conflicte. Activitat individual – MEDIACIÓ – 12/12/2021 El conflicte amb el qual treballaré aquesta PAC, es tracta d'un conflicte el qual sorgeix en una escola al barri del Carmel entre dos monitors d'extraescolars. Cal destacar que aquest barri destaca per la seva multiculturalitat. Els monitors imparteixen

  • Anàlisi del procés grupal corresponent a l’observació del dia “X”

    Anàlisi del procés grupal corresponent a l’observació del dia “X”

    xocuOBSERVACIÓ: DIA “X” OBSERVADORA O OBSERVADOR: (Nom de la persona que fa l’observació aquest dia i durada de la interacció grupal. Exemple: Carla. 40 minuts. Fragment exemple de l’observació de la Carla: * Comença a parlar la Maria. Dóna una idea. * La Carla hi està d’acord, ho diu en

  • Análisis a un fragmento de Carta a quien pretende enseñar

    Análisis a un fragmento de Carta a quien pretende enseñar

    montsearias28Arias Martínez Gabriela Montserrat. 6° “A” LEPRI CARTA A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR Paulo Freire. Ponderación de cualidades para una educadora: * Humildad. * Seguridad. * La tensión entre la paciencia y la impaciencia. Comienzo con la humildad, porque no soy una sabelotodo, una eminencia, tengo errores, se mis áreas de

  • Análisis argumentativo de un texto periodístico

    Análisis argumentativo de un texto periodístico

    Rodrigo SalcedoInstructivo actividad Análisis argumentativo de un texto periodístico Primera parte: estrategias para leer un artículo de opinión1 Momento 1: Preparándonos para leer A. Realice una lectura global para comprobar el tipo de texto que es: * Revise el encabezado de la publicación. * Lea el título y el lead o

  • Análisis caso CLPT

    Análisis caso CLPT

    Carla BermejoAnálisis Cuantitativo Ítem Dimensión Rasgo (Qué evalúa) Puntaje Prueba Puntaje niño 1 Estructura y funciones. Conocimiento objeto libro. CL 3 1 2 Reconocimiento textual. Estructura texto narrativo. CL 1 0 3 Comprensión inferencial. Anticipación. CL 2 2 4 Comprensión inferencial. Cloze. CL 5 0 5 Comprensión literal CL 2 0

  • Análisis comparado de sistemas educativos: Finlandia

    Análisis comparado de sistemas educativos: Finlandia

    EstherPmrsProcesos y Contextos Educativos Análisis comparado de sistemas educativos: Finlandia Contenido Presentación 3 Contexto político y social: España y Finlandia 3 Sistema educativo finlandés 4 Comparativa de los sistemas educativos 5 Reflexión Personal 7 Bibliografía/Webgrafia 8 1. Presentación A través del análisis de las diferentes legislaciones aplicadas en España, y

  • Análisis conceptual sobre la película “Hoy empieza todo”

    Análisis conceptual sobre la película “Hoy empieza todo”

    sheila3112Materia: Sistemas e Instituciones Educativas Cátedra: Mullins, Tomas Comisión: Lunes 15:40 - 18:20 Integrantes: Toledo, Sheila - Peralta, Victoria - Oliveto, Diego - Gimenez Villa, Mateo - Mizrahi, Ramiro ________________ Trabajo Práctico N° 1 Análisis conceptual sobre la película “Hoy empieza todo” de Bertrand Tavernier, y la bibliografía de las

  • Analisis critico de la docencia pedagogica desde la fundamentacion

    Analisis critico de la docencia pedagogica desde la fundamentacion

    canelita66REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” (UNEM) PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION AVANZADA ESPECIALIDAD: DERECHOS DE LOS NIÑOS: NIÑAS Y ADOLESCENTES; CONVIVENCIA SOLIDARIA Y PAZ. PARROQUIA SUCRE. “TRAYECTO I” PERIODO ACADÉMICO

  • Análisis Crítico de La Educación Prohibida

    Análisis Crítico de La Educación Prohibida

    MACARENA ANDREA PEREIRA REVECOAnálisis Crítico de La Educación Prohibida Dentro de mi análisis lo que puedo indicar que esto aborda de manera critica y reflexiva en el sistema educacional tradicional y como explorar las alternativas de la educación. El documental cuestiona la pertinencia del sistema educativo tradicional, basado en un modelo de enseñanza

  • Análisis crítico de la naturaleza del conocimiento

    Análisis crítico de la naturaleza del conocimiento

    Jordy VillaltaEXPLORANDO LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO JORDY VILLALTA 23 DE SEPTIEMBRE DE 2023 UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Contenido INTRODUCCION 2 OBJETIVO 3 Objetivo General 3 Objetivos Específicos 3 ANÁLISIS CRÍTICO DE LA NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO 4 Definición y Comprensión de la Naturaleza del Conocimiento 4 Diversidad de Perspectivas en las Fuentes Consultadas

  • Análisis crítico de mi práctica docente contextualizada

    Análisis crítico de mi práctica docente contextualizada

    Joma2602ANÁLISIS CRÍTICO DE MI PRÁCTICA DOCENTE CONTEXTUALIZADA. Cada que iniciamos un ciclo escolar, se pretende que nuestros alumnos salgan con el perfil de egreso de educación básica optimo, pero nos enfrentamos con el rezago educativo, la falta de inclusión y equidad. No tomamos los cursos necesarios como docentes para mejorar

  • Analisis crítico La alianza por calidad de la educación (ACE) 2008

    Analisis crítico La alianza por calidad de la educación (ACE) 2008

    Billy QuinteroUNIVERSIDAD TÉCNICA LUIS VARGAS TORRES DE ESMERALDAS ESTUDIANTE: Quintero Anchundia Jeremy Jason CURSO: PRIMERO “A” EDUCACIÓN BÁSICA MATERIA: APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA DOCENTE: Lcda. Castillo Palma Anna Angela TEMA: ANALISIS CRÍTICO LA ALIANZA POR CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (ACE) 2008 CICLO ACADÉMICO: 2022 – 2022 ________________ ANÁLISIS CRÍTICO

  • Análisis critico reformas educativas en México

    Análisis critico reformas educativas en México

    levn28UNIVERSIDAD IEXPRO LICENCIATURA EN INCLUSION EDUCATIVA 1ER CUATRIMESTRE BASES FILOSOFICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO ACTIVIDAD: ANALISIS CRITICO LUIS EDUARDO VAZQUEZ NARVAEZ La lectura hace énfasis total en los escritos e investigaciones de Frida Díaz Barriga Arceo, dando repuestas y aseveraciones concretas, acerca de la supuesta incorporación de la mal llamada innovación

  • Análisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático

    Análisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático

    aracelinhcAnálisis cualitativo de un aprendizaje estadístico temprano con la mirada de los espacios de trabajo matemático orientado por el ciclo investigativo Pedro Vidal-Szabó, Alain Kuzniak, Soledad Estrella y Elizabeth 1. INTRODUCCIÓN * La estadística se considera una disciplina independiente con su propio enfoque, aunque a menudo se la sigue asociando

  • Análisis de alimentos

    Análisis de alimentos

    attaroa1. Actividad II Una vez que has ordenado los alimentos de más procesados a menos procesados (o más naturales), busca información sobre ellos y rellena la siguiente tabla. Análisis de alimentos Pan Salchichas Serrano Caldo Bimbo Tipo de alimento Procesado Ultraprocesado Natural Ultraprocesado Ultraprocesado Etiquetado: Ingredientes y composición Harina de

  • Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje

    GCEstradalaureate.png Universidad del Valle de México Estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Juan Carlos Gámez Estrada 04 de Junio del 2023 Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje Atributos Estudiante * Interés por la materia. * Tener

  • Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

    Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

    16111607Análisis de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) Elementos de un ambiente virtual de aprendizaje Atributos Estudiante  Voluntad de adquirir nuevos conocimientos  Se esmera por ser autodidacta  Ser consciente de sus actitudes, habilidades, desventajas y de los retos a cumplir.  Actitud para trabajar en equipo.  Comprometido

  • Analisis de aula inteligente

    Analisis de aula inteligente

    Rafa Hernández P.Justificación El trabajo va encaminado en aportar una alternativa de apoyo para disminuir los índices de bajo rendimiento académico, en consecuencia bajos resultados en las pruebas estatales, evitar la deserción escolar y permitir el desarrollo social e integral de los estudiantes de la Institución Educativa Juan XXIII, en colaboración de

  • Analisis de BigMac Dinamarca 2023

    Analisis de BigMac Dinamarca 2023

    Vanessa RendónFacultad de Ciencias Económicas y Sociales Departamento de Economía Macroeconomía I Prof. J. Agustín Ruiz I. INFORME SOBRE EL ÍNDICE DEL BIGMAC Autores: Vanessa, Rendón C.I.: 30.309.567 Ignacio, Rodríguez C.I.: 29.954.748 Caracas, 2 de marzo de 2023 ________________ https://www.economist.com/big-mac-index?utm_medium=cpc.adword.pd&utm_source=google&ppccampaignID=18151738051&ppcadID=&utm_campaign=a.22brand_pmax&utm_content=conversion.direct-response.anonymous&gclid=CjwKCAiAxvGfBhB-EiwAMPakql02fqP91yNkQeeKimilgiiEtLw1RMf4huoVyJneyjNDJgxQxlJyjxoCRhwQAvD_BwE&gclsrc=aw.ds ________________ El índice del Big Mac es una guía que ingenió

  • Analisis de Bordieu

    Analisis de Bordieu

    yuyis83JEAN, Itard. (1986). “Los progresos del niño cimarrón” pp.11-54, en Memoria sobre Víctor de Aveyron. Alianza: Madrid Reporte de lectura. Epistemología y metodología. Bourdieu comienza por distinguir entre las perspectivas que intentan estudiar un método alejadas de la práctica del mismo y quienes estudian y reflexionan sobre los aspectos del

  • Análisis de Caso y Propuesta de Proceso de Evaluación Psicopedagógica

    Análisis de Caso y Propuesta de Proceso de Evaluación Psicopedagógica

    GenesitaxImagen que contiene Forma Descripción generada automáticamente Análisis de Caso y Propuesta de Proceso de Evaluación Psicopedagógica Desarrollo Establecer un objetivo General y 3 objetivos específicos que direccionen el proceso de evaluación psicopedagógica. Objetivo General: Diseñar una intervención Psicopedagógica para apoyar al niño en las dificultades que presenta 1. Objetivo

  • Análisis de contexto e identificación de acciones

    Análisis de contexto e identificación de acciones

    Rómulo Francisco Cabrera RodríguezANÁLISIS DE CONTEXTO E IDENTIFICACIÓN DE ACCIONES Mi contexto Acciones preventivas realizadas Acciones por realizar La IE, 33364, está ubicado en el en la comunidad campesina de Santa Rosa de Uchucchaca, es una zona rural, atiende a estudiantes del nivel Inicial y Primaria de tipo multigrado. Cuenta con 28 estudiantes

  • Análisis de correlación utilizando datos extraídos de una tesis seleccionada

    Análisis de correlación utilizando datos extraídos de una tesis seleccionada

    Romina mgIntroducción En el presente trabajo, se ha llevado a cabo un análisis de correlación utilizando datos extraídos de una tesis seleccionada. A través del procesamiento de estos datos en el programa IBM SPSS 26, se buscó verificar la validez de los resultados originales. Este enfoque permitió no solo una comprensión

  • Análisis de costumbres y tradiciones de las festividades de Navidad y fin de año

    Análisis de costumbres y tradiciones de las festividades de Navidad y fin de año

    Diego Alberto TriviñoUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL ASIGNATURA: COMUNICACIÓN INTERCULTURAL NOMBRE DIEGO ALBERTO TRIVIÑO CARRANZA TEMA: Análisis de costumbres y tradiciones de las festividades de Navidad y fin de año a nivel cultural. PROFESORA: VASQUEZ BOHORQUEZ EMMA CAROLINA CICLO II 2022 – 2023 Análisis de costumbres y tradiciones de las festividades de Navidad y

  • Análisis de cuentos

    Análisis de cuentos

    Martinasalaaas1. Pinocho Tipo de texto: Cuento Técnica seleccionada: Lectura en voz alta Objetivo de seleccionar esa técnica: Permitir una lectura un poco más ligera y también más didáctica. Argumento: Al leer en voz alta nos podemos dar muchas más licencias, acentuar el tono de voz con el objeto de enfatizar

  • Análisis de datos de los postulantes al IESTP María

    Análisis de datos de los postulantes al IESTP María

    Marlon TagleUniversidad San Ignacio de Loyola | USIL INFORMÁTICA PARA LOS NEGOCIOS TEMA: ANÁLISIS DE DATOS DE LOS POSTULANTES AL IESTP MARÍA BLOQUE: FC-PREADM04Y1T Autores: Huahuala Carpio, Tito Eduardo Lizárraga Manani, Aylin Abigail Sal Y Rosas Poma, Nayeli Melani Tagle Ramírez, Marlon Sebastián Profesor: Salazar Campos, Juan Orlando Lima-Perú 2023-01 Información

  • Análisis de dibujos infantiles

    Análisis de dibujos infantiles

    Bea RguezAA1: Dibujos infantiles 1. INTRODUCCIÓN Es muy importante que desde edades muy tempranas, los/las niños/as puedan expresarse a través del dibujo. No sólo nos permite reflejar nuestros pensamientos y sentimientos, sino que también mejorará la motricidad fina, la coordinación viso-manual, la orientación espacial y la imaginación, entre otras cosas. Se

  • Análisis de diseño curricular

    Análisis de diseño curricular

    Edith CenturionPERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA PROFESORA: LAURa PALACIOS ALUMNA: EDITH CENTURION UNIDAD A ANALISIS Y VINCULACION DEL DISEÑO CURRICULAR DE PSICOLOGIA | Orientaciones didácticas | ¿Qué es la psicología? La modernidad y el yo. Conocer y conocer-se cómo búsqueda humana. Historia de la psicología: de lo biológico a lo observable, de lo

  • Analisis de encuestas

    Analisis de encuestas

    martin josue medinaPor medio del presente envío el análisis del reporte de concentrado de Encuestas correspondiente al mes de Octubre 2024: Admisión Continua Turno matutino se observa de 32 encuestados * 1 paciente no le han dado informes médicos sobre su familiar en los horarios establecidos * 2 familiares consideran que la

  • Análisis de estrategias de diseño, intervención y evaluación en el aula

    Análisis de estrategias de diseño, intervención y evaluación en el aula

    Mayte RinconAnálisis de estrategias de diseño, intervención y evaluación en el aula Aciertos Problemas detectados Áreas de oportunidad Reflexiones y preguntas Diseños de los planes y secuencias didácticas Obtuve ayuda de mi docente titular a la hora de recaudar ejemplos para basarme en la realización de mi planeación, al igual que

  • Análisis de expectativas

    Análisis de expectativas

    NaitoooAnálisis de Expectativas ¿Qué espero del grupo? Lo que espero de mi grupo es tener confianza para que así podamos tener un buen aporte de conocimientos y opiniones, también espero que todo esto sea recíproco ya que todos tenemos como tal una meta que es ser unos buenos médicos veterinarios

  • Análisis de experiencias de intervención en infancia y adolescencia

    Análisis de experiencias de intervención en infancia y adolescencia

    Alexánder GranadosANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA ACTIVIDAD 1 - CREA E IMAGINA AUTORES SONIA PATRICIA PULIDO BUENO CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA DE COLOMBIA FACULTAD DE EDUCACION A DISTANCIA ESPECIALIZACION EN DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA 13/03/2023 Enlace de la Actividad https://www.canva.com/design/DAFc6EAlcf8/4udPf5lQgehOyCjskdcgQA/watch?utm_content=DAFc6EAlcf8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton C:\Users\USER\Documents\SONIA poster\Actividad 1 - Crea

  • Análisis de experiencias pedagogicas y entrevistas a diversos agentes educativos

    Análisis de experiencias pedagogicas y entrevistas a diversos agentes educativos

    MIN SOOJININTRODUCCIÓN La experiencia pedagógica se desarrolló en la Escuela Primaria "Ing. Leopoldo Naranjo" ubicada en el municipio de Monterrey, Nuevo León. La propuesta pedagógica se alinea con una visión crítica y globalizadora de la educación. Los actores principales en esta experiencia fueron el docente y un grupo de tercer grado

  • Análisis de Fourier en el tiempo discreto

    Análisis de Fourier en el tiempo discreto

    MrEmma897 TEMA: Análisis de Fourier en el tiempo discreto Materia: Análisis y sistemas de señales Serie de Fourier de señales periódicas discretas: La serie de Fourier de señales periódicas discretas es una herramienta utilizada para descomponer una señal periódica discreta en una suma de componentes armónicas. En contraste con la

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