Educación
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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Cultura de paz y profesión
Juan Carlos Molina VillalbaCULTURA DE PAZ Y PROFESIÓN Juan Esteban Polo Palacios Jaime De Jesús Badel Cárdenas Universidad de Córdoba Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Programa de Acuicultura Sociología Rural Montería Córdoba 04 de Julio de 2023 1. Tres aspectos negativos del contenido del documento en clase * Se dice que los
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Cultura escolar, importancia de tener una cultura escolar positiva
Luciano RoaCultura escolar positiva para el futuro Luciano L. Roa Jorquera Pedagogía en Historia, Geografía & Cs. Sociales Facultad de Educación Profesor- Simón Diaz 20/10/2023 La cultura escolar, ¿qué es? Bueno, La cultura escolar se refiere a las creencias, valores, tradiciones y prácticas compartidas en un mismo establecimiento que dan forma
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Cultura Organizacional . Analisis pestel
01020304danielUNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO Un dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja Maestría en Educación Asignatura: Cultura Organizacional Docente: Luis Antonio Villafan Amezcua Alumno: JUAN DANIEL ARCE DELGADO ID: 00688456 Actividad: Análisis PESTEL Fecha: 19/01/22 ANALISIS PESTEL La mejor organización no asegura los resultados. Pero
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Cultura y educación
Beatriz EMILIANO________________ ¿Qué influencia tiene la cultura en la educación? ¿Qué influencia tiene la educación en la cultura? Para dar respuesta a las interrogantes anteriores en este texto explicativo, primeramente debemos conocer las palabras clave que en ellas están presentes, curiosamente son las mismas solo que en diferente orden. Según la
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Cultura y Sociedad Mexicana . Control de Lectura
Kevinjc06Cultura y Sociedad Mexicana A blue and white logo Description automatically generated with medium confidence Nombre: Kevin Hugo Jimenez Caldera Fecha: 8 Marzo 2023 Control de Lectura Título Tiempo mexicano Tema (Con base en la lectura, indicar el tema o ideas centrales a las que se enfoca el texto) El
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Cultura y vida comunitaria
kathalinmonique________________ INTRODUCCION: LO QUE YA SABIA LO QUE APRENDI INICIO O RAPOTT No sabia que este momento de introducción se llamaba así, ni cómo debía llevarlo a cabo, tampoco sabía que era tan importante. Este momento no forma parte trascendente de la entrevista, es la ambientación por la cual se
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Cultura, comunicación y educación
Caterina UstarrozCLASE 7 La clase gira en torno al texto de Jorge Huergo “Ciudad, formación de sujetos y producción social de sentidos. Breve ensayo desde Comunicación/Educación”. La clase propone pensar lo educativo vinculado a los procesos de formación de sujetos y subjetividades y como ésta formación no solo está vinculada a
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Cultura: Lenguaje e interpretación
andresdruRacionalidad: Interpretación, Lenguaje y Cultura Por Alejandro Uribe - Andrés Ortiz - Miguel Ángel Úsuga “Cultura: Lenguaje e interpretación” es un texto de Sergio Pérez Burgos que, desde el título, propone varios temas a tratar que son indispensables para el curso, y que permiten identificar algunas de las características esenciales
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Cultura: un concepto antropológico
Gerson Leandro RizoTarea 2 Cultura: un concepto antropológico Elaborado por: Gerson Leandro Rizo Ruedas Tel: 3152714493 Código: 1091671858 ANTROPOLOGIA Número de Grupo: Tutor: FERNAN RAMIREZZ MELENDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE AGRONOMIA OCAÑA, N.S., 26 SEPTIEMBRE DEL 2022 Paso 3
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Cumpleaños de Tito y Tita
HECTOR OSWALDO VILLAVICENCIO LEONESCUMPLEAÑOS DE TITO Y TITA Para facilitar la comprensión de los procesos de gestión del alcance de un proyecto, se ha diseñado esta propuesta lúdica, que consiste en el proyecto de organización del cumpleaños de Tita y Tito, gemelos que van a cumplir 7 años y sus padres y abuelos
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Cumplimiento de las metas del desarrollo humano vinculado al bienestar del niño en centros de educación inicial en Ecuador
Samantha Yanza VillavicencioCumplimiento de las metas del desarrollo humano vinculado al bienestar del niño en centros de educación inicial en ecuador. El cuidado infantil desde el embarazo, parto y primeros años de vida constituye uno de los pilares fundamentales para un buen desarrollo humano posterior. En esta etapa tan inmadura el desarrollo
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Curricular. Nos reencontramos con alegría y evaluamos lo aprendido
María Acharte camargoEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 01 (UNIDAD) Datos generales * Título : “ Nos reencontramos con alegría y evaluamos lo aprendido” * Fecha : DEL 13 de marzo al 9 de abril . * Periodo de ejecución : 4 SEMANAS * Ciclo y grado : V (Quinto grado) * Área: Ciencia
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Currículo Nueva Escuela Mexicana: Integración curricular
Yenedith Brihana Cerecero OrejelDocente Luis Antonio Díaz Torres Educación Física “Currículo Nueva Escuela Mexicana: Integración curricular”, fragmento de una charla entre la Doctora Ana Laura Gallardo y el Maestro Héctor Moreno. La hiperespecialización es útil para gestionar con eficacia y eficiencia el conocimiento ya disponible. Para aportar ideas nuevas es necesario que las
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Currículo, programa y programación
NEM123Subtema 4: Currículo, programa y programación Currículo Se define como un conjunto de fantasías iniciales, metas deseadas. lograr y el camino que tomamos para llegar allí. Durante muchos años, los educadores tienen en cuenta las necesidades de los estudiantes, porque está diseñado por expertos. El currículo es la expresión del
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Currículum y el reto de la diferencia
Jenny Marcela Valderrama BarretoUNIVERSIDAD DEL TOLIMA http://desarrollo.ut.edu.co/tolima/hermesoft/portal/home_1/rec/arc_5339.gif http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/95/Universidad_del_Tolima_logo.jpg MAESTRÍA EN EDUCACIÓN SEMINARIO DE CURRÍCULO Y EDUCACIÓN Resumen Analítico Educativo (RAE) No. 1 CURRÍCULUM. Currículum y el reto de la diferencia 1. Referencias Básicas Referencias Básicas Estudiantes: Elsy Daiana Rivera Falla. Estefany Maryori Ortiz Ardila. Jenny Marcela Valderrama. Karen Daniela Sánchez García. Fecha: 20
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Curriculum y los organizadores escolares – Práctica docente II
MattxdINSTITUTO SUPERIOR PROFESORADO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA CON MODALIDADES N°6026 PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN BIOLOGÍA- 2do AÑO TALLER: CURRICULUM Y LOS ORGANIZADORES ESCOLARES – PRÁCTICA DOCENTE II TRABAJO PRÁCTICO N°2 EL TRATAMIENTO DE LOS CONTENIDOS EN EL CURRICULUM PRESCRIPTO Bibliografía: * Feldman, Daniel (2001) Módulo de trabajo de la
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Curriculum y planificación De La Educación Parvularia
aly.cgNombre De Asignatura: Curriculum Y Planificación De La Educación Parvularia Semana 3 Nombre del estudiante: Alanniss Carvajal Fecha de entrega: 11-11-2023 Carrera: Tecnico en educacion parvularia 1. Describa el ámbito y núcleo que están presentes en el caso dado, argumentando su respuesta En el ámbito, las experiencias de aprendizaje son
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Currículum: perspectivas analíticas y políticas curriculares
Juan Jose LisaUNIVERSIDAD NACIONAL DE CÓRDOBA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN PROFESORADO UNIVERSITARIO EN COMUNICACIÓN SOCIAL CÁTEDRA: DIDÁCTICA GENERAL Trabajo práctico numero 2: “Currículum: perspectivas analíticas y políticas curriculares.” Alumno: Juan José Lisa. 34801549 1. Rasgos centrales del currículum y su relación con la enseñanza Para dar cuenta de los principales
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Curso alfabetización. Trabajo final : Análisis de las escrituras de dos niños
ASSU24Trabajo final Análisis de las escrituras de dos niños. F:\usuarios\alumno\Descargas\WhatsApp Image 2023-11-18 at 08.48.55.jpeg Luján F:\usuarios\alumno\Descargas\WhatsApp Image 2023-11-18 at 08.48.54.jpeg Joaquín Joaquín escribió 9 palabras correctamente, de 2 y 3 sílabas CV, CVC Y CCV, cometió un sólo error en la escritura de la palabra MASA que es una palabra
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Curso básico del Diseño grafico
Iker MonterreyCurso básico del Diseño grafico Este curso está enfocado en la paquetería de adobe exclusivamente en Photoshop y como programa para crear vectores ilustrador, también se explicara brevemente Indisigne y otras herramientas más utilizadas por los diseñadores (animator, el que se usa para colocar texturas 3d, etc.) y alternativas a
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Curso CGM Empresarial
Goldenboy04CGM Empresarial Quiénes somos Especialistas en la formación empresarial En Cadem somos especialistas en la formación empresarial interdisciplinaria e integral a través de la Metodología del Caso de Harvard. Ofrecemos programas de capacitación que mejorarán los conocimientos, habilidades y conductas de los participantes con métodos de vanguardia. ¿Quién debe cursar
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Curso de economía I Taller No. 3
aaaaaajjjPONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA CALI DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA CURSO DE ECONOMÍA I TALLER No. 3 PROFESOR.: LUIS EDUARDO GIRÓN NOTAS: 1. La disposición a pagar determina la demanda. Por lo tanto, una curva de demanda es también una curva de beneficio marginal. 2. El costo de producir una unidad adicional es
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Curso de formación cívica y ética
jcuandog0w________________ 6813a54b06a359382616c88d6303cb21.png El curso de Formación Cívica y Ética tiene como propósito principal desarrollar en los estudiantes una comprensión profunda y crítica de los principios, valores y prácticas que sustentan una convivencia armónica y democrática en la sociedad. A través de este curso, se busca que nosotros como futuros educadores:
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Curso de Inglés General
Maytee RiosUNIVERSIDAD DE PANAMÁ Curso de Inglés General Assigment 3 Estudent: Maytee Ríos Read the story, and follow the instructions for doing the assignment Once upon a time, there was a little boy named Tim. Tim lived in a small house with his parents and his dog, Max. Tim loved playing
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Curso de Manejo de STATA 13
May WhitelyCurso de Manejo de STATA 13: Trabajo de fin de curso1 Descripción Esta tarea tiene con 4 problemas. Usted deberá: 1. Desarrollar cada problema en un do-file. 2. Enviar solamente esos cuatro do-files. 3. Entregar la tarea hasta el miércoles 30 de abril de 2014, 11:59pm. 4. Enviar los archivos
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Curso Diseño e implementación de proyectos interdisciplinarios
Maria Esparza HernandezCurso Diseño e implementación de proyectos interdisciplinarios 1. En este documento integra los productos realizados en cada uno de los bloques, puedes incorporar un apartado introductorio breve para sintetizar y presentar tu trabajo. La interdisciplinariedad implica una serie de cambios en nuestra práctica profesional, nos lleva a enfrentar una serie
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Curso gestión y educación ambiental
Sara TejadaCURSO GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ACTIVIDAD 1: Describir el rol del gestor y educador ambiental Estimados aprendices por favor lleven a cabo la siguiente actividad denominada “Respuesta inicial – Pregunta – Respuesta final”: Respuesta inicial Pregunta Respuesta final 1:un control ambiental para destruir la contaminación. 2:es lo que se tiene
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Curso introductorio UNA
Dayana Colmenarezuniversidad Nacional Abierta Sub programa de servicio del estudiante Centro Local Lara El/ La Estudiante y La Universidad Abierta Lapso 1-2023 Orientador: Estudiante/aspirante: Dayana Colmenarez C:I:27.649.903 Fecha:07/02/2023 OBJETIVO ESPECIFICO I.1: Explicar reflexivamente los elementos que caracterizan a la UNA como institución de educación universitaria, abierta y a distancia. * Definicion
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Curso introductorio UNA
miguelelpapiroclUniversidad Nacional Abierta Centro Local Metropolitano Departamento de Orientación Orientador: Cleidy León CURSO INTRODUCTORIO 2023-2 Nombre y Apellido: Miguel Romero Número de Cédula: V-19.314.381 Carrera: Ingeniería de Sistemas Código de Carrera: 236 Correo Electrónico: mjrfxvi@gmail.com Número de Teléfono: 0414-3708521 Número de lista: 407 Unidad I: La Universidad Nacional Abierta I.1
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Curso Introductorio UNA
ronaldo142UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA (UNA) UNIDAD DE APOYO PUNTO FIJO CURSO INTRODUCTORIO 2020-1 PORTAFOLIO CURSO INTRDUCTORIO 2020-1 Autor: Galicia, José C.I 28.588.004 Punto Fijo; Julio de 2020 ________________ ÍNDICE GENERAL pp. PREGUNTAS GENERALES………………………………………………… 4 UNIDAD I …………………………………………………………………… 6 OBJETIVO I.1 ………………………………………………… ……………… 6 MODALIDAD DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA: ……
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Curso introductorio UNA
GABRIELLUGORepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta de Venezuela una | Brands of the World ... Universidad Nacional Abierta (U.N.A) Centro Local- Valencia Unidad De Apoyo- Puerto Cabello Curso Introductorio Unidad V Curso Introductorio Expresión Escrita Profesor: Estudiante: Dr. Alexander Morales. María Riera C.I V-22.736.352 Maririera2112@gmail.com Abril,2024 En esta unidad,
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Curso introductorio Universidad Nacional Abierta
monicabenitez323República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Abierta Centro Local Trujillo Una Casa de estudio desde la distancia (Universidad Nacional Abierta) Datos del participante Maiky Mejia C.I V-26616075 Curso Introductorio UNA Año 2023 La universidad Nacional Abierta La universidad Nacional Abierta, tiene sus
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Curso Introductorio. Unidad Nº 3: Elección de la carrera
angemxrUniversidad Nacional Abierta Centro Local Trujillo Unidad de Apoyo Boconó Curso Introductorio. Unidad Nº 3: Elección de la carrera. Participante: Andrea Briceño Objetivo de la unidad: Expresar responsablemente los tópicos de naturaleza personal-vocacional vinculados con la elección de la carrera por parte del estudiante/aspirante. Actividad #1: 1. ¿Por qué decidí
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Curso marketing Lineamientos generales del trabajo final
noelia.colonioCURSO MARKETING LINEAMIENTOS GENERALES DEL TRABAJO FINAL 2024-00 Profesor: Mario Alonso Gallo Medina 1. Objetivo del trabajo: Integrar todos los conceptos vistos en el curso de forma tal que los estudiantes puedan analizar a profundidad al consumidor de una determinada empresa sobre una sólida base teórica con aplicaciones prácticas. 2.
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Curso “Proyectar la enseñanza secundaria”
wheatuzCURSO “PROYECTAR LA ENSEÑANZA SECUNDARIA” PRODUCTOS Modulo 1 1)¿Qué valoración haría de cada docente? Caso 1 “La lengua de las Mariposas”: El docente se comparta como alguien muy asertivo y flexible en cuanto a los aprendizajes que espera, por lo que lleva actividades que reafirmen estos aprendizajes con un desempeño
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Curso: lógica matemática
SILUPU MUÑOZ KAROLINE BRIZETHUNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, SISTEMAS E INFORMÁTICA Escuela profesional de Ingeniería Industrial CURSO: LÓGICA MATEMÁTICA CICLO: 2022-II SESIÓN DE CLASE N° 01 PRESENTACIÓN La ciencia matemática está considerada la más exacta y actualizada, habiendo evolucionado en los últimos años de una manera sorprendente. El
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Curso: Matemática financiera
Oswaldo BermudezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRIGUEZ ACUERDO APRENDIZAJE Período Académico: 2023-3 Fecha: 01-08-2023 AL 30-08-2023 Unidad curricular: MATEMÁTICA FINANCIERA CONTENIDO DEL CURSO CARACTERISTICAS DEL CURSO CICLO: GENERAL MENCIÓN: TODAS CURSO: MATEMÁTICA FINANCIERA (OBLIGATORIO) CÓDIGO: 32071 CRÉDITOS: 03 TÉCNICA DE APRENDIZAJE: CURSO ESTRUCTURADO INTRODUCCIÓN DEL CURSO El mundo
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Cursos de Excel para la UPEL
jargleneREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL EL LIBERTADOR UNIDAD DE REGISTRO Y ANÁLISIS ESTADÍSTICO Curso de Excel para los Jefes de Sección de Registro y Control Estadístico de la UPEL http://tutorialexcel.com/wp-content/uploads/2014/02/Logo-Excel-2010.jpg Facilitador: Durán Meza Jarles Manuel C.I: 15.695.743 Jefe de Unidad de Registro y Análisis Estadístico Caracas, mayo de 2014
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Curvas de aprendizaje
MIGUEL RICARDO DIAZ AVALOSUniversidad Nacional de Trujillo Escuela de Ingeniería Industrial Estudio del Trabajo II CURVAS DE APRENDIZAJE PRÁCTICA 1. Una compañía usa un plan de hora estándar con un salario base de S/. 4.50/hora. Contrata a un ingeniero industrial consultor para planear una corrida de producción de 300 unidades. Este consultor tiene
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Cyberbullying: Un Desafío Global en la Era Digital
User ZeusTAREA “PRESENTA TUS FICHAS” Tema: Fichas de resumen y esquema de redacción Logro: Al final de la sesión, los estudiantes elaboran sus fichas de resumen y su esquema de redacción Integrantes del grupo: a. Agüero Gamarra, Yair Joaquin U22219929 b. Diaz Vega, Anabella Carolina U23269039 c. Padilla Ramos, Ariana Selena
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Da un poco de amor a un niño y obtendrás mucho de vuelta (John Ruskin)
gordispompDA UN POCO DE AMOR A UN NIÑO Y OBTENDRÁS MUCHO DE VUELTA (JOHN RUSKIN) Buenos días, maestros, padres de familia, autoridades aquí presentes y público en general mi nombre es Teresa margarita Cendejas bautista, cuento con la edad de 11 años y curso 6° grado de la escuela primaria
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Danza Contemporánea. Nuevas poéticas
Rita ParissiDanza Contemporánea. Nuevas poéticas Continuar leyendo → ArteDoc. ISSN: 2362-3594 IUNA. Área Transdepartamental de Formación Docente. Dirección: Bolívar Nº 1674. Código Postal: C1140ABI. Teléfono: 011 43621699 A theme designed by Ben Martineau * Ediciones Anteriores * ArteDoc Nº1 * Investigación desde las Propuestas Docentes para la Producción Artística * Investigación
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Danza de panaderos de Tlazazalca
DIRECCION DE CULTURA TLAZAZALCADANZA DE PANADEROS DE LA FIESTA DE CORPUS CHRISTI O FIESTA DE LOS OFICIOS DE TLAZAZALCA Dentro de la festividad de la fiesta de Corpus Christi o fiesta de los oficios del municipio de Tlazazalca, Mich., se recalca la presencia de 3 danzas que integran el patrimonio intangible del municipio:
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Danza infantil
Xingjiang. wuUNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES Universidad Privada Antenor Orrego: Página de inicio Integrantes: - Alfaro García, María Yolanda - Saldaña Zavaleta, Maricielo - Velásquez Paz, Selma - Velezmoro Malaver, Karolay Profesor: - Roberto Herrera Burga Curso: - Educación inclusiva en educación inicial NRC: - 9957 Ciclo:
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Datos del CIPA
joyitelAsignatura Datos del CIPA Fecha Catedra Nombre CIPA: Cipasalud 2021/1 Integrantes: Ilianys Olivera Ortiz Airlyn Osorio Castillo Kelly Johanna Pérez Oliveros Karen Margarita Puello Mutis Gerlis del Carmen Álvarez Salcedo 07/julio 2021 Actividad: relaciones interpersonales. Protocolo colaborativo de la unidad n°: Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación colaborativa de los
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Datos Generales - Gestion Comercial
JazmI123Datos Generales 1) ¿Cuál es tu edad? * Entre 16 a 20 años * Entre 21 a 25 años * Entre 25 a 30 año * Entre 30 años a más 2) Sexo * Femenino * Masculino * Prefiero no decirlo 3) ¿En qué distrito vives? Pregunta _______ * SJM
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De giros y senderos que se bifurcan en los paradigmas de la psicología educacional
Edgard SableuxMaestría en Educación - UNQui PERSPECTIVAS ACTUALES EN PSICOLOGÍA EDUCACIONAL DE GIROS Y SENDEROS QUE SE BIFURCAN EN LOS PARADIGMAS DE LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. (RELECTURA DEL GIRO CONTEXTUALISTA O SITUACIONAL) Docente: Dra. Silvina Cimolai Estudiante: Nestor Edgardo Peralta 2o Trimestre - 2021 Resumen: En este trabajo de análisis se aborda
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De la teoria a la practica
sarvizulDiseño curricularIAlumna: Arvizu León Sharim B. De la teoría a la práctica: los ocho desafíos. Ahora se aborda una pregunta compartida por muchos docentes, ¿cómo se lleva a la practica la propuesta de cambio curricular y de innovación educativa? Para poder dar respuesta a esta pregunta es importante atravesar algunos
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De las Teorías del Aprendizaje al Enfoque por Competencias
Caro LópezIntroducción. Las estrategias de enseñanza-aprendizaje, son un tema que provoca gran revuelo en las aulas de clases, ya sea por sus eficaces resultados o por su poco o inadecuado uso. En este ensayo se busca atender la relación que tiene el uso de estas estrategias y los diversos factores que
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De lo humano a lo comunitatrio
skalovi21SEC. 1019 “DIEGO RIVERA” C.T.T. 15EES1680U TURNO: VESPERTINO DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO ASIGNATURAS “EDUCACION FISICA” “TECNOLOGICA” PROFESORES: EDUARDO GOMEZ MEDEL RIGOBERTO OLIVER ESPAÑA DIAGNÓSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA CONTEXTO INTERNO: LA SECUNDARIA DIEGO RIVERA 1019 EN SU TURNO VESPERTINO CUENTA CON 6 AULAS EN SU MODALIDAD UC2, UNA
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De Lo Humano y lo comunitario
manelitabonitaESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO” C.C.T. 21DPR2366C ZONA ESCOLAR 014 Fase 4 Grado 3º Campo De Lo Humano y lo comunitario Ejes articuladores Pensamiento Critico Artes y experiencias estéticas Proyecto Decidimos y convivimos Pag 280 Escenario Aula Uso de su pensamiento divergente y estratégico para resolver problemas de su vida diaria
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De lo humano y lo comunitario metodología aprendizaje servicio (AS)
Ya YaAPRENDIZAJE DE SERVICIO ESCUELA ____________________________ CCT ________________ ZONA _____83___ SECTOR ___________ DOCENTE ______________________________________________ CONTENIDO Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad. AVENTURA DE APRENDIZAJE “ACADEMIA DE SUPERHEROES” En esta aventura de aprendizaje conocerás la importancia de la participación
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Debate educación presencial vs educación a distancia
adartsezaidTaller de comunicación efectiva. Universidad Virtual del estado de Guanajuato. Datos de identificación. Nombres: Roberto Estrada Díaz. Claudia María Valencia Saucedo. Nancy Vanessa Canales Pérez. Juan Jesús Castillo Cantú Matrículas: 22020249 21009640 21015013 19008882 Fecha de elaboración: 03 noviembre de 2023 Nombre del Módulo: Taller de comunicación efectiva Nombre de
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Debate sobre cambios educativos
linagarcia68DEBATE SOBRE LOS CAMBIOS EDUCATIVOS ANA: Hola somos Teo y Ana y vamos a debatir un tema de mucha actualidad: los cambios educativos. TEO: Antes queremos aclarar que se entiende por cambio educativo. Pues muy fácil! Son todas aquellas acciones que desde hace varios años se vienen aplicando con el
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Debate teorico entorno a la pedagogia
barragan.mUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL TÁCHIRA PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EL DEBATE TEÓRICO EN TORNO A LA PEDAGOGÍA (Línea de tiempo) 1o. PED HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN I - Universidad de América del Norte AUTORAS: *Mileidy Barragán C.I 21.416.774 *Lilisbetth Aldana C.I 18.192.304 PROFESOR:
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Deber estadística
Diana ArcosUniversidad Politécnica Salesiana TAREA 2 1. Desarrolle desde el texto guía de la UNIDAD 2, en una hoja horizontal un cuadro comparativo, sobre las cuatro religiones presentadas en la unidad. Escoja del siguiente cuadro 5 aspectos a comparar. Subir en PDF. ASPECTOS JUDAISMO ISLAMISMO BUDAISMO HINDUISMO FUNDADOR Su fundador es
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Deberes primaria 2do grado
Xiomara RocciaAutoevaluación En el presente trabajo expreso las experiencias reales del desarrollo de las prácticas docentes en la escuela primaria “Provincia de Santa Cruz”. Este centro educativo de nivel primario se encuentra en zona urbana entre las calles calle Santa Fe esquina Uruguay, Río Cuarto, Córdoba. Su contexto socio-económico es de
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Decálogo Beneficios Implantación BPM
jonathanrubioAsignatura Datos del alumno Fecha Dirección, Liderazgo y Excelencia Operacional Apellidos: Nombre: Actividad Grupal 1: Decálogo Beneficios Implantación BPM Objetivos: En este trabajo identificarás diez beneficios argumentados esenciales para convencer a la empresa TOYSA, de la implantación de la disciplina de gestión por procesos BPM. Descripción: En esta actividad se
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Decálogo para padres
Hernán TovarDecálogo para padres Dr. Gilbert Brenson Lazan Instituto de Psicología Neo-humanista ID Original Comentario 1 Escucha a tus hijos empáticamente en lugar de presumir que sus pensamientos y sentimientos son niñerías, y ellos aprenderán a expresarse abiertamente, en lugar de hacer otras cosas para llamar la atención. La escucha es
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Declaración de Impacto Ambiental . Proyecto
Yasmin ApazaDeclaración de Impacto Ambiental Proyecto Yesera San Sebastian CAPITULO I RESUMEN EJECUTIVO 1. ANTECEDENTES La presente, propuesta de la Declaración de Impacto Ambiental (DIA) está enmarcado para el inicio de las actividades mineras de explotación minera de mineral no metálico (yeso), en la concesión minera denominada YESERA SAN SEBASTIAN, cuyo
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Defensa grupal
Noelia MaldonadoConsignas de lectura 1. Diferenciar política nacional y política internacional. Enliste al menos 6 (seis) problemáticas que pueda identificar como propias de cada una de ellas 2. Explicar las implicancias que tiene en Relaciones Internacionales el delimitar su área de análisis a los problemas políticos 3. Relacionar el contexto histórico
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Defensores de la democracia
Leonardo Torres“Defensor de la Democracia” ACTIVIDADES CONMEMORATIVAS EN HOMENAJE A LOS PERUANOS QUE LUCHARON CONTRA EL TERRORISMO Haciendo cumplimiento de la ley número 29031. Ley que instituye los días 22 de abril y 12 de septiembre. Actividades conmemorativas. Rindiendo homenaje. A las virtudes patrióticas resaltadas por los peruanos en la lucha
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Deficiencias en la formación educativa
Emmann4n4República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C. Agustiniano Cristo Rey 5to año sección B Área de formación: Biología Deficiencias en la formación educativa Profesora: Gelvis Alvarado Autores: Emmanuel Navarro #23 Víctor Rodríguez #28 Caracas, 17 de febrero de 2023 Planteamiento del problema Estudios recientes realizados
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Deficiones de la imaginacion
leviethvDEFICIONES DE LA IMAGINACION La imaginación es la capacidad de producir y simular nuevos objetos, sensaciones e ideas en la mente sin ninguna entrada inmediata de los sentidos. También se describe como la formación de experiencias en la mente, que pueden ser recreaciones de experiencias pasadas, como recuerdos vívidos con
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Déficit del nivel de inglés en estudiantes, egresados y docentes de ingeniería en sistemas
missnochesDéficit del nivel de inglés en estudiantes, egresados y docentes de ingeniería en sistemas. Camilo Andrés Campos Gamboa - 2220099 Gerardo Andrés Solórzano Bonilla - 2220531 Juan Esteban Vargas Carvajal - 222094 Laura Camila Díaz Delgado - 2220100 Universidad Industrial De Santander - Bucaramanga Taller de Lenguaje - PH9 Jessica
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Definición acoso escolar
Nancylop153portada ________________ introducción ________________ definición acoso escolar Es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros, quienes no pueden defenderse de manera efectiva y generalmente están en una posición de desventaja o
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Definición conceptual Preescolar
Charlize AissamiUna definición conceptual se basa en describir la esencia y las características de una variable, objeto u fenómeno, siendo este el caso de generar una definición conceptual sobre los preescolares, el cual es la etapa del proceso educativo que antecede a la escuela primaria. Por ende, se tomó la iniciativa
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Definición de didáctica. Tríada didáctica
iara1234aDefinición de Didáctica La palabra didáctica viene del griego didaskein(didac) tekne (tica) ⬇ enseñar ⬇ arte ➡el arte de enseñar Concepto de didáctica: Es una disciplina de la pedagogía que estudia los métodos, técnicas, estrategias y procedimientos destinados a dirigir la enseñanza. La didáctica contribuye a pensar: ¿Qué enseñar?: contenido
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Definición de Grupo
Ara LavodDefinición de Grupo. El ser humano se encuentra inmerso en grupos desde su nacimientos siendo el primero y más importante la familia quien aporta características a la personalidad del pequeño y posteriormente a través de su conocimiento es posible que se integre a otros grupos a través de los valores
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Definición de Ingeniero Industrial
LorenahdjsnsjHK, J Definición de Ingeniero Industrial El ingeniero industrial se encarga de optimizar el proceso de producción de un producto específico. Los ingenieros industriales dominan labores en varios terrenos. Se desempeñan en áreas diferentes de una compañía a otra como la logística, administración o el marketing. Existen grandes probabilidades para
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Definición de la audiencia. Little Caesars
Diego Villanera2.1 DEFINICIÓN DE LA AUDIENCIA 1. Segmentación Demográfica: El público demográfico al que se dirige Little Caesars abarca principalmente a jóvenes de entre 18 a 30 años de género indefinido. Mayormente, son estudiantes de universidades o institutos que buscan una opción de comida rápida y económica, valoran la conveniencia y
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Definicion de rol, tarea y funcion
valgmzDefinicion de rol Para la Psicología Social: Rol es un modelo organizado de conductas, relativo a una cierta posición del individuo en una red de interacción, ligado a expectativas propias y de los otros. (Pichón, 1985) Diferencia Se puede afirmar que mientras la función remite a conductas que necesariamente son
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Definición de trabajo colaborativo
Yerson Bermudez* Definición de trabajo colaborativo El aprendizaje en ambientes colaborativos o cooperativos se basa en el trabajo conjunto en donde los participantes tienen un objetivo común: lograr el aprendizaje en grupo. El interés por aprender involucra a todos los participantes de manera que se establecen roles e interdependencias para lograr
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Definicion del objetivo: ¿para que sistematizar?
McBv82DEFINICION DEL OBJETIVO: ¿PARA QUE SISTEMATIZAR? Es necesario sistematizar el tema escogido sobre salud mental, debido a que notamos que después del estallido social hubo un cambio en la actitud y comportamiento de la gran mayoría de los integrantes de la comunidad estudiantil de la carrera de psicología de la
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Definición y características fundamentales del aprendizaje cooperativo
Alice GarayAprendizaje cooperativo L1. Definición y características fundamentales del aprendizaje cooperativo ¿Qué es? Jhonson & Jhonson: “es el ejemplo didáctico de grupos reducidos en los que los alumnos trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás”. (2013, p.5). El aprendizaje cooperativo permite que los estudiantes no sean