Educación
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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Educación de Niños con Altas Capacidades
Irene serna simonAsignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: 22/04/23 Nombre: Actividad: ¿Qué son las AA. CC.? A lo largo de la historia, son muchos los modelos, investigaciones y conceptos que se han tenido sobre las AACC1. Es por ello que se hace necesario realizar un recorrido
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Educación e-learning en dos universidades en tiempos de Covid-19
Gabriela LeónEducación e-learning en dos universidades en tiempos de Covid-19. E-learning education of two universities in times of Covid-19. La Chira Bruno, Carlos1 1Escuela de Negocios, Universidad Privada del Norte, San Juan de Lurigancho, Lima, Perú Correspondencia: carlos.lachira@upn.pe (La Chira Bruno, Carlos) 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Realidad problemática Los efectos del Covid-19
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Educación emocional. Conductas de riesgo
Bela234CONDUCTAS DE RIESGO La prevención de conductas de riesgo se refiere a la aplicación de estrategias y medidas que tienen como objetivo evitar o reducir la probabilidad de que las personas adopten comportamientos que puedan poner en peligro su salud, su bienestar y su vida, así como el de otras
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Educación en decadencia
Pam VillacuraC:\Users\13072394\AppData\Local\Temp\Temp1_Escudo_jpg (2).zip\Escudo UCM.jpg UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL MAULE Facultad Ciencias de la Educación TRABAJO FINAL DEL MÓDULO Estudiantes : Pamela Villacura Paulina Tapia M. TALCA, Chile, 2020 INDICE I. Introducción 3 II. Objetivos 4 2.1 Objetivo general 4 2.2 Objetivos específicos 4 III. Metodología 5 3.1 Base de datos: 5 3.2
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Educación en Grecia y Roma
GubeporrGRECIA Y ROMA EXPERIENCIA DEL ÁMBITO DOCENTE Dentro de la educación actual se puede apreciar una gran influencia de estas épocas, puesto que desde el nacimiento de una persona los padres se hacen cargo de su educación, para después iniciar su vida académica dentro de una institución (pública o privada)
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Educación en la Constitución: perspectiva docente
sdvascEducación en la Constitución: perspectiva docente A diferencia de lo que se suele pensar, la valoración e importancia que tiene el rol de los profesores no solo impacta sobre la instrucción de estudiantes, también en la economía del país. Así lo evidencian datos actuales reportados por diversas instituciones. Elige Educar
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Educación en la diversidad
Alejandro EspinosaSilvia Duschatzky (2010) distingue tres formas de enunciación de la alteridad que configuran el encuentro con otros y otras: la otredad como fuente de todo mal, como sujeto de un grupo cultural, como algo que hay que tolerar. Describa cada una de ellas y ejemplifique cómo se manifiestan en las
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Educación en linea durante la pandemía
yaisnely“Es casi imposible convertirse en una persona educada en un país tan desconfiado de la mente independiente” (James Baldwin) ________________ INDICE INTRODUCCION 4 MARCO CONCEPTUAL 5 CONCEPTO DE EDUCACION SUPERIOR 6 1. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO. 7 1. Características de educación a distancia 7
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Educación en México en el siglo XX (poscat)
axelayResumiendo lo anterior y a manera de análisis final de este poscat puedo destacar que los sucesos mas importantes de la educación en Mexico en el siglo XX fueron. Que en la época de carranza se brinda una educación mas nacionalista. Con Adolfo de la huerta y su secretario de
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Educación en México y América Latina
Adriana PerezGRUPO UNIVERSITARIO BATA DOCTORADO EN LA EDUCACIÓN PRIMER CUATRIMESTRE EDUCACIÓN EN MÉXICO Y ÁMERICA LATINA Catedrático: Dr. César Jaimes Vásquez. Alumna: Adriana Pérez Barrios Tarea 1 Educación, colonización e identidad 12 de mayo del 2023, México MAPA Escuela ideal Al realizar un análisis sobre lo que es la educación tanto
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Educación en tiempos de COVID-19
Miauris¿La educación remota o virtual debería mantenerse como modalidad regular para la formación de profesionales? REDACCION DE PARRAFO DE ARGUMENTACIÓN En un informe de la UNESCO (2020) titulado: "Educación en tiempos de COVID-19" destaca que la educación a distancia ha sido fundamental para garantizar la continuidad educativa y minimizar el
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Educación en valores
Clau Vivanco ArévaloEDUCACIÓN EN VALORES 1. Analizar las siguientes ideas, planteadas en el siguiente dilema ético. 1. María es una estudiante muy dejada. Lo cual siempre incumple con las tareas, lo que es peor se deja influir por otras compañeras, lo que ha provocado que cometa falta de disciplina, pues ahora se
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Educación en valores
jdfy5555Lógica Lógica: ciencia que tiene por estudio la inferencia o deducción Irving Copi: La lógica es la ciencia que estudia los métodos y procedimientos formales para el análisis de la validez de las inferencias. Bochenski: La lógica es la moral del pensamiento y del discurso→ honestidad total en (expresión y
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Educación financiera
PEREZ SANCHEZ MARCO LITWIN PEREZ SANCHEZ MARCO LITWINEn este texto voy a hablar sobre la importancia de la educación financiera y cómo esta puede ayudar a las personas a tener una mejor relación con el dinero y a alcanzar sus objetivos financieros. La educación financiera es la capacidad de comprender y gestionar adecuadamente nuestras finanzas personales. Esta
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Educación financiera en preescolar
UbaldomadUNIDAD 153 ECATEPEC “La educación financiera y ahorro en el aula” Tesina Que para obtener el Título de Licenciado en Pedagogía Presenta: José Ubaldo Chávez Escalona Asesor: Mtro. Luis Edmundo Castillo Oaxaca Estado de México, enero de 2020 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 4 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8 OBJETIVOS 9 Objetivo general 9
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Educación Física Escolar ¡Jugamos al oso dormilón!
Meli BrandoInstituto Superior de Formación Docente Nº88 “Paulo Freire” Profesorado de Educación Inicial Alumnas: Borda Micaela y Brando Melissa 3ºA Educación Física Escolar ¡Jugamos al oso dormilón! • Tiempo: 2 semanas. 1 vez por semana. • Sala: 4 años – 2da sección • Descripción de la sala: La sala “verde” cuenta
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Educación física, recreación y deporte anatomia humana
miguel07samacaEDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE ANATOMIA HUMANA ESTUDIANTE MIGUEL ANGEL SAMACA REYES ID:926251 DOCENTE JERZON NAVARRO ANATOMIA HUMANA UNIMINUTO LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA BOGOTA EL APARATO LOCOMOTOR PASIVO CONCCEPTO BASICO El aparato locomotor lo forman el sistema esquelético y el muscular. El esqueleto es elemento pasivo del movimiento; la musculatura,
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Educacion formal y no formal
mayleen.1________________ Introducción Tenemos distintos tipos de educación, la cual nos permite tener acceso a diversas formas de obtener conocimientos según las posibilidades a las que nos vemos enfrentados según condición social, vida laboral, vida social, ocupaciones, ubicación geográfica, etc. Lo importante es nunca dejar de educarnos ni de educar. Desde
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Educación formal, informal y no formal desde la Psicopedagogía.
GISELLE ALEXANDRA SOTOMAYOR BRAVOEducación formal, informal y no formal desde la Psicopedagogía. Integrantes: Macarena Guerrero. Jennifer Inostroza. Daniela Rodriguez. Giselle Sotomayor. Asignatura: Evaluación de los aprendizajes - 2 - 563741 Docente: Sebastian Allendes. Carrera: Psicopedagogía. Escuela: Educación, bienestar y calidad de vida. Educación Formal La educación formal es desarrollada por instituciones de contexto
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Educación Griega
Danae OrizabaUnidad 2. Educación Griega. Segunda Parte Similitudes entre el pensamiento filosófico y las aportaciones pedagógicas de Platón e Isócrates Diferencias entre el pensamiento filosófico y las aportaciones pedagógicas de Platón e Isócrates Platón Isócrates Platón Isócrates Desarrollo una teoría sistemática de la educación. Teniendo como eje la perspicacia y la
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Educación historia y presente
GAAT610927 “EDUCACIÓN HISTORIA Y PRESENTE” TRABAJO FINAL “El fortalecimiento de la comprensión lectora para impulsa el aprendizaje y aprovechamiento escolar en los estudiantes del C.E.C. y T. No. 7 Cuauhtémoc” El presente informe tiene como objetivo exponer el desafío que elegimos trabajar durante el seminario, “la lectura de comprensión”, para
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Educación inclusiva
Demelsa DelgadoAsignatura Datos del alumno Fecha Dificultades de Aprendizaje II Apellidos: Delgado Concellón 13/03/23 Nombre: Demelsa Actividad: Educación inclusiva Descripción del aula: Soy tutora de un aula de P3, la cual está compuesta por 16 alumnos. 9 niñas y 7 niños. Es un grupo muy cooperativo y participativo en general, algo
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Educación inclusiva
WELLINGTON JARED SANCHEZ ULLAGUARISConclusión *Sin duda, como revela este estudio documental, una educación en la diversidad no es más que reconocer las diferencias humanas y pensar en todo para una escuela que acoge la diversidad y considera la integridad. Sus alumnos están dentro del marco de la dignidad humana. De esta manera, las
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Educación Inclusiva
xd.flower03SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL Licenciatura en Educación Primaria INFORME SOBRE LA MOVILIDAD ACADÉMICA ENTRE LA ESCUELA NORMAL “VALLE DEL MEZQUITAL” Y LA CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA “NORMAL PARA PROFESORES” DEL ESTADO DE TOLUCA Dia 22 de
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Educación inclusiva en Venezuela
Brian FuentesEn Venezuela, las aulas integrales también son parte de los esfuerzos por promover la educación inclusiva y garantizar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades o necesidades educativas especiales. En el marco legal venezolano, la Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (LOPNNA)
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Educación Inclusiva y Especial
Cris_34El tema abordado se centra en el criterio acerca de la Educación Inclusiva y Especial, persiguiendo la meta de asegurar igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, sin importar sus diferencias individuales, con un enfoque específico en aquellos con necesidades educativas especiales, como discapacidades o dificultades de aprendizaje. Cuando se
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Educacion inclusiva y sus estrategias
IngMesa2018Educacion inclusiva y sus estrategias Universidad del tolima Licenciatura en educación infantil Educacion inclusiva Vanesa Molano 2023. ________________ ¿Qué estrategias de aula se pueden implementar para garantizar una educación inclusiva? Para responder esta pregunta debes tener en cuenta que garantizar una educación inclusiva implica crear un entorno de aprendizaje que
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Educación Inicial. “El Mundo mágico de las Frutas"
maria1254-96República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio El Tigre- Estado Anzoátegui Especialidad: Educación Inicial. “El Mundo mágico de las Frutas" Facilitadora: Irene Tamoy Curso: Participante: Práctica Profesional III Laura Anciani. C.I: 18.064.565 El Tigre, julio
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Educación integral para la formación de futuros líderes
LuKaS29PLAN DE MEJORAMIENTO TRIGONOMETRIA GRADO DECIMO LICEO ESCOLAR LOS ANGELES “Educación integral para la formación de futuros líderes” ITEMS: Entregar en hoja examen con esfero de color negro, no se acepta corrector o tachones. En el caso de entregar en hojas cuadriculadas de block con normas Icontec. Teniendo en cuenta
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Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora
Paul AgramonteColegios MONSERRAT “Educación Integral para tus hijos con Visión Emprendedora” EXAMEN PARCIAL DE ÁLGEBRA APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN: _________________________ FECHA: ____/____/______ PROFESOR(A): __________________________________ BIMESTRE: _____________ RECOMENDACIONES: • Usar solo lapicero azul y/o negro, además regla. • Escribir con letra clara y legible. • Se tomará en cuenta
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Educacion intercultural bilingue
MaryMaqueraUniversidad Nacional Del Altiplano FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN INICIAL ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL TEMA: Educación Intercultural Bilingüe CURSO: Estrategias para la educación Intercultural DOCENTE: Dra. ARIAS HUACO YANNINA MITZA ESTUDIANTE: Maquera Maquera, Mary Luz SEMESTRE ACADÉMICO 2023 I: VI “Único” PUNO –
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Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica
carlosedmadoPara poder entender lo que es la Educación Intercultural Bilingüe en Latinoamérica, pero específicamente en el territorio venezolano, se tiene que entender en primer lugar lo que es cultura. La conceptualización de cultura es una propuesta, idea o tesis que ha sido estudiado en las Ciencias Sociales, no solamente porque
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Educación masonica
InstitutoiA LG D G A D U SFU Resp Log Simb Atzilut N°. 66 M V M QQ HH. Todos en la niñez nos prestamos como cera blanda a la buena o mala educación que debemos al acaso; y si después no aprendemos a usar libremente nuestra razón, nos precipitamos
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Educacion matemática y exclusión
Moni KaMatematicas “Educacion matemática y exclusión” J. Gimenez, J. Diez Palomar, M. Civil Las matemáticas cargan a menudo con una imagen social negativa. Muchos y muchas jóvenes en nuestras aulas no solo manifiestan una actividad de rechazo hacia las matemáticas, sino que también hacen alarde de obtener malos resultados en dcha
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Educacion Montessori
Rudy Moreno MonarrezRudy Moreno 06 AD El Adulto Actividad A 02 octubre 2022 Introducción. “Cualquier ayuda innecesaria es un obstáculo para el desarrollo” María Montessori Debemos de recordar crear un entorno preparado, con un conjunto de condiciones materiales, psicológicas, culturales y sociales y espirituales en las que el niño evolucionara, es lo
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Educación multicultural
2012837281Introducción. La mayoría de las veces, cuando vivimos en un vecindario con otras personas, estamos rodeados de personas de diversos orígenes culturales. Todos tenemos tradiciones y costumbres compartidas. Siempre nos complementamos y aprendemos de los demás, a pesar de que cada uno está más acostumbrado a practicar su propia cultura
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Educación Musical. Frases de evaluación para salas de 4 años
odradekPágina de Educación Musical- Frases de evaluación para salas de 4 años -Ha participado de manera activa y entusiasta en las clases de música, demostrando un notorio progreso en el aspecto expresivo. -Se destaca su progreso en el ámbito del canto individual, mostrando una mayor confianza y expresividad al participar
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Educación para adultos como política de desarrollo
lynvaleroREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” VALERA EDO. TRUJILLO INFORME EDUCACIÓN PARA ADULTOS COMO POLÍTICA DE DESARROLLO Alumna: Aura Cabrera C.I: V-19.643.654 Facilitadora: Janeth Montero Valera, Diciembre 2022 Eduación para Adultos como Política de Desarrollo La educación de personas
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Educación para el respeto y la oportunidad
CATHERINE2110Educación para el respeto y la oportunidad Como educadora, como madre y como mujer, observo como los estereotipos establecidos por la sociedad, son la primera barrera con la que nos encontramos al momento de confrontarnos con la vida, estos estereotipos nos limitan y nos aleja de nuestra esencia y de
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Educación para el trabajo
Humberto Renán Tejada JiménezCompetencia Desempeños precisados SMA BIM. Temática PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO O SOCIAL • Crea propuestas de valor. • Aplica habilidades técnicas. • Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas. • Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento. - Emplea información para examinar en equipo
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Educación para la liberación
REVUELTASEDUCACIÓN PARA LA LIBERACIÓN Neza 60 años: memoria, identidad, cultura y educación popular. CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2022-2023 ENERO, 2023 Las actividades a desarrollar durante este mes tienen como propósito fundamental fortalecer la sana convivencia a partir de la transversalidad de contenidos en el primer grado, grupo A, B, C.
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Educación para la Salud en Nivel Primaria
raul clemente cruz 2B Prim.DESARROLLO FÍSICO Y SALUD MTRA: ELSA PAOLA GAONA ROBLES ALUMNO: RAUL CLEMENTE CRUZ 1er SEMESTRE GRUPO “B” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2012 ENSAYO EDUCACIÓN PARA LA SALUD INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo está enfocado en la importancia de la Educación para la Salud en alumnos de nivel Primaria. Se plantearán
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Educación Parvularia
Nicole AndreaDESARROLLO 1. Identifique el tipo de institución al que pertenecería el centro infantil “Campanita”, describiendo brevemente su organización y funcionamiento. Pertenece a una institución municipal donde van los hijos e hijas de funcionarios municipales, cuanta con 75 niños y niñas, sala cuna menor y mayor, nivel medio y 1 nivel
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Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos
M. Mar LlavinaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: Llavina Juan 11/06/2022 Nombre: María del Mar Caso práctico: Vías de acción docente Se parte de un caso concreto para realizar un plan personal de mejora, enfocado a Emilia, una alumna de 8 años, de un centro
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Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos
PaufiaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos Apellidos: León Muñoz 23/01/2022 Nombre: Paula Sofía JUSTIFICACIÓN Tomando como base los rasgos que caracterizan el estilo educativo personalizador y, haciendo hincapié en la importancia que tienen todos en su conjunto, he escogido, para la actividad propuesta, tres
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Educación popular, roll del investigador
paolavvafacgREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA AulaVirtual - IUJO Caracas MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO JESUS OBRERO EXTENSIÓN BARQUISIMETO INFORME Integrante: Paola Vargas Profesor: Luzmary Mendoza Índice Introducción 3 La Educación Popular 4 Rol del Investigador 5 Proceso de investigación 6 La investigación. 8 Instrumentos de recolección
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Educacion positiva de mexico Gabino Barreda
Lizeth Jacqueline Caamal TuzLa guerra entre México y Estados Unidos tiene sus raíces en una variedad de temas. Por un lado, están tanto las pretensiones expansionistas de Estados Unidos como el estado irresponsable e inestable del gobierno mexicano. Mientras tanto, la serie de eventos que condujeron a la serie de conflictos a los
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Educacion postsecundaria
marianamarion3.1.3. EDUCACION POSTSECUNDARIA Está organizada de manera diferente en cada país. No obstante, existe un marco de referencia. La clasificación internacional normalizada de la educación CINE aprobada por la UNESCO en 2011 La educación postsecundaria es un concepto que comprende e integra todos los tipos, niveles y grados de la
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Educación Preescolar
fresi23 INTRODUCCIÓN El propósito principal en la Educación Preescolar y uno de los retos para las Educadoras y educadores es desarrollar y proporcionar actividades cotidianas, retadoras, que les permitan a nn pensar, interactuar, buscar soluciones, preguntar, formular explicaciones para el desarrollo y fortalecimiento de las capacidades que poseen los nn,
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Educación Primaria ¿Cómo incorporaron los elementos del Programa analítico?
Ray BarrancoEducación Primaria Ciclo 2023-2024 CTE Resumen Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar y del Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes Escuela: CCT: Zona: Región: Maestro(a): Grado: Propósitos de la sesión: * Compartir experiencias sobre la apropiación del Plan de Estudio 2022 para reflexionar y reconocer las fortalezas del
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Educación prohibida
Antony GuallasamínAnalice las instituciones educativas de su cultura como institución total según Goffman y el desarrollo emocional y cognitivo de los niños y niñas en relación a la enculturación y las potencialidades truncadas de las/los infantes en el proceso de convertirse en adultos. Utilice los textos trabajados en clases y reflexione
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Educación pública de baja calidad
hilda-23Educación pública de baja calidad La educación pública de baja calidad es un problema que afecta a muchas comunidades en diferentes partes de México. La identificación del problema radica en la falta de recursos, instalaciones y personal calificado en las escuelas. Esto puede resultar en una educación deficiente que no
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Educación pública de calidad
Leonardo LopezCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA “EDUCACIÓN PÚBLICA DE CALIDAD” NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _ jonathan Rafael lopez rasgado NL. ___10____ POBLACIÓN VARIABLE CUALITATIVA ENTREVISTA ESTADISTICA INFERENCIAL DATO VARIABLE CUANTITATIVA OBSERVACIÓN MUESTREO PROBABILISTICO MUESTRA ATRIBUTO EXPERIMENTACIÓN MUESTREO NO PROBABILISTICO ESTADÍSTICA ENCUESTA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA VARIABLE HIPÓTESIS INSTRUCCIONES: TOMANDO COMO REFERENCIA LAS
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Educación Remota o Virtual
ArlindoArnaoCONSIDERAS QUE LA EDUCACION REMOTA O VIRTUAL DEBERIA MANTENERSE COMO MODALIDAD REGULAR PARA LA FORMACION DE PROFESIONALES El derecho a la educación es un derecho humano incuestionable en cualquier sociedad moderna. Quedó establecido en el art. 26 de la Declaración Universal de Derechos Humanos y desarrollado en multitud de documentos
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Educación remoto virtual
dassler30Cristóbal cobo, especialista en educación y tecnología señala que los factores de la educación presencial se pierden al trasladarse a un entorno virtual. La educación presencial permite desarrollar de manera permanente habilidades socioemocionales y adquirir valores para vivir en sociedad que son más complejos de estimular en los entornos virtuales.
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Educación sexual
yos.tzEDUCACIÓN SEXUAL La educación sexual es un componente fundamental e integral de la formación de los individuos, que busca promover el desarrollo saludable y responsable de su sexualidad. A lo largo de la historia, la sociedad ha experimentado cambios significativos, reconociendo la importancia de proporcionar información precisa, relevante y basada
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Educación sexual integral
Veronica Reimundo1. Indispensable 1: * Pensar un enfoque integral de la Educación Sexual implica que las instituciones educativas superen el mero estudio de la anatomía y la fisiología de la sexualidad, así como cualquier otro reduccionismo. Nos lleva a pensar en un nuevo abordaje de la sexualidad que debe abarcar las
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Educación sexual según la edad: Primera y Segunda Etapa
0605321702Buenas tardes compañeros le saluda Jenny Murillo desde mi punto de vista y de acuerdo al video que el docente nos imparte, nos manifiesta que la educación sexual en tiernas edades deben ser inculcada por los padres de familia, ya que ellos son los principales actores para la correcta formación
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Educacion sobre la prevencion del delito a los habitantes de la Comunidad Don Luis
jose27668513REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD EDUCACION SOBRE LA PREVENCION DEL DELITO A LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD DON LUIS, PARROQUIA IGNACIO FERNANDEZ PEÑA DEL MUNICIPIO CAMPO ELIAS DEL
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Educación socio emocional. Bullying
mgnoseraProyecto Psico Social: Vínculos y contexto social Tema: Bullying Enunciación del proyecto: El proyecto se basa en los vínculos establecidos entre los sujetos, inmersos en un contexto social que los atraviesa y los determina. En el vinculo cada sujeto reconoce al otro como diferenciado de si, y a su vez
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Educación socioemocional
Pablo MartinezTEMA PROBLEMÁTICA POBLACION DE ESTUDIO LUGAR DE ESTUDIO DURACION DE LA INVESTIGACION TITULO Escuela Primaria Isaac Arriaga del Salto de Tepuxtepec Mich. Dinámicas grupales para favorecer la educación socioemocional en alumnos de 1° de primaria. VARIABLE DEPENDIENTE VARIABLE INDEPENIENTE PREGUNTA DE INVESTIGACION OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECIFICOS HIPOTESIS Educación socioemocional Dinámicas
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Educación Superior
aloxcesNOMBRE DEL ALUMNO: Luis Alejandro Velasco Aguilar page1image24767248 NOMBRE DEL TEMA: Educación Superior PARCIAL. 3er parcial NOMBRE DE LA MATERIA: Enseñanza Supeiror NOMBRE DEL PROFESOR (AR): Alejandro de Jesus Mendez López CUATRIMESTRE: 3er. cuatrimestre. FECHA Y LUGAR Comitan de Dominguez, Chiapas 30 de junio de 2023. INTRODUCCIÓN La carrera de
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Educación tecnológica “primer ciclo”
Ayrton RosenbrockESCUELA 195 “LA DELFINA” Docente: Rosenbrock Ayrton, Nahuel UNIDAD 2 EDUCACIÓN TECNOLÓGICA “PRIMER CICLO” 1er y 2do Grado ACTIVIDADES: Natural y Artificial Fundamentación: El ser humano modifica su entorno natural para hacer su vida mas satisfactoria. Es por eso que convivimos en un mundo natural pero cada vez mas rodeado
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Educación Universitaria Misión Alma Mater Análisis crítico
HenrrywjcFB_IMG_1467469211798 UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIQAL DE YARACUY “ARISTIDES BASTIDAS” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN AGROALIMENTACION EDUCACION UNIVERSITARIA MISION ALMA MATER ANALISIS CRÍTICO INTEGRANTE: HENRRY JARAMILLO CI: V-25.928.156 SECCION: 502 PIU AGROALIMENTACION 2023 INTRODUCCION La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y
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Educación vial
Marilexi ChiribogaEDUCACIÓN VIAL Nombres: Franklin Chiriboga Astudillo Curso: Recuperación de puntos Fecha: 25/09/2023 * EDUCACIÓN VIAL - ESTUDIO DE CASO: Identificación de Factores de Riesgo en el material audiovisual entregado. INTRUCCIONES: En su plataforma virtual de estudios se encuentra un video el cual deberá de observarlo completo para poder resolver las
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Educacion vial Abriendonos caminos
matiemanuel333“ABRIENDONOS CAMINOS”. EDUCACION VIAL. GRADO: 5to. A Y B. DOCENTES RESPONSABLES: DORIS MYSKA Y MATIAS MIÑO. INTRODUCCIÓN El trabajo que presentamos a continuación tiene por objeto la puesta en marcha de un proyecto de trabajo sobre Educación Vial en la Escuela E.E.P. N° 1063 “Pte. Cristina Fernandez de Kirchner”, en
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Educacion Virtual Ángulos y Triángulos
Gaby Lópezlogo uvm 2011 formal grande – Sala de Prensa UVM Universidad del Valle de México (Lago Guadalupe). Clave 6913 – Conexiones DGIRE ________________ Introducción En la actualidad hemos visto que el uso de las TIC’s en el salón de clases es de suma importancia para poder brindar una mejor experiencia
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Educacion virtual en el Ecuador
Claudia ElenaENSAYO EDUCACION VIRTUAL EN EL ECUADOR GRUPO N.- 7 ● Cristina Arroyo ● Darwin Chicaiza ● Fernando Méndez ● Claudia Nacimba ● Roberto Vega La educación virtual interactiva, el paradigma del futuro. Enseñar en la era de internet significa que debemos enseñar las habilidades de mañana desde hoy. ― Jennifer
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Educación virtual y a distancia, ¿Cómo reducir el distanciamiento que supone este modelo educativo?
Leonel Silva MantillaEDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA, ¿CÓMO REDUCIR EL DISTANCIAMIENTO QUE SUPONE ESTE MODELO EDUCATIVO? ¿Cuáles son los aspectos críticos para hacer posible la interacción con estudiantes en modalidades a distancia y virtual y, que acciones llevar a cabo para contribuir a dicha interacción? Partiendo de la premisa establecida desde la
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Educación y administración de centros educativos
Esmeralda_mndzUniversidad Metropolitana De Monterrey EDUCACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS Paradigmas de la educación Antología Integrantes: Hernández Juárez Damaris Alejandra, 416483 Leal Mendoza Daniela Esmeralda, 416142 Lucio Vaquera Eimi Paola, 415837 Ramos Flores Adriana Lizbeth, 414656 Robledo Chapa Devanhy Aylin, 415179 Zamarrón Guel Mariana Lizeth, 407837 Monterrey, Nuevo León a
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Educación y Atención Temprana
Monica GarciaAsignatura Datos del alumno Fecha Educación y Atención Temprana Apellidos: García López 14/11/2023 Nombre: Mónica ________________ Reflexión inicial Después de leer atentamente el caso, comenzaré respondiendo a las preguntas planteadas. La actitud de los padres siempre es conmovedora, demuestran un gran interés en el desarrollo de su hijo, también se
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Educación y conductismo
zi999Introducción: Importante Este Reto está distribuido en 2 partes Parte 1. Se presenta una serie de preguntas referentes a la teoría conductista. Parte 2. Se plantea una situación específica en la que diseñarás una estrategia de intervención educativa bajo una metodología conductista. ¡Adelante! Instrucciones: Lee detenidamente cada una de las
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Educación y cultura
Sofia-acuna_10EDUCACIÓN 1. La escuela como correctora necesaria de todos los vicios e insuficiencias culturales con la condescendiente minusvaloración del papel social de maestras y maestros. 2. La escuela el campo de batalla oportuno para prevenir males que más tarde ella dificilísimo erradicar. 3. La educación no es una fatalidad irreversible
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Educación y desarrollo humano
DARISAEDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO Ensayo” La Nueva Escuela Mexicana. Fortalezas y áreas de oportunidad en la implementación de los principios del desarrollo humano” . Estudiante: Gorety Isabel Maestría: Enseñanzas de las matemáticas 15 de junio de 2023 La educación es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo humano y
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Educación y desarrollo humano
MICHELLE MADRID MARABOLITaller 2 Desarrollo Humano y Educación 15 de mayo 2023 1.- Establezca un paralelo entre dos teorías del desarrollo, señalando Ventajas, Desventajas; semejanzas y diferencias. (20 puntos) Piaget Freud Ventajas Toda su teoría es muy clara sobre las etapas del desarrollo cognitivo. Fue muy influyente en la psicología. Desventajas Se