Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Elementos del proceso de enseñanza aprendizaje

  Yare OrtizNombre de la materia Didáctica Nombre de la licenciatura Pedagogía Nombre del alumno Jared Castañeda Ortiz Matrícula 010485050 Nombre de la tarea Actividad 2 Unidad # No. 2- Elementos del proceso de enseñanza aprendizaje Nombre del Profesor Sandra Castillo López Fecha 17/01/2023 Elaborar una propuesta de método para la enseñanza

• Elementos del vídeo

  Zyan17Actividad: Observa la película que te propone el profesor e identifica en tu cuadernos cuantos elementos son los que se necesitan para producir un video e intenta clasificarlos. Realizalo en un mapa mental. ________________ Para lograr un video de calidad, sea cual sea su tipo, es necesaria la integración de

• Elementos fundamentales de la comunicación

  Ricky LuvlyServicios Escolares Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia SUAyED Licenciatura en Pedagogía Comunicación Educativa I Unidad 1. Actividad. 1 Conceptos fundamentales 17 de agosto de 2023 La comunicación, desde sus raíces celulares hasta la complejidad humana, ha sido

• Elementos más importantes de la acción pedagógica

  iranny19REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” SUBDIRECCIÓN DE DOCENCIA PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN ESTUDIANTE: Iranny Colmenares CI: 26305679 PROFESORA: María Antillano Barquisimeto, mayo del 2023. INTRODUCCIÒN: El objetivo del presente ensayo es dar a conocer la situación actual de las áreas

• Elementos números naturales, enteros y racionales

  ValuudfgfhDESARROLLO Números Naturales: Es la noción de determinar la cantidad de elementos existentes permitiendo el surgimiento de los números naturales. Como se dijo anteriormente es la noción de cantidad, pero también se pueden utilizar para ordenar elementos. Suma: Son las unidades que se agregan al primer número y tiene varias

• Elementos para el diseño de un Plan de Comunicación

  alenymaribelApunte Elementos para el diseño de un Plan de Comunicación Gestión del cambio es la gestión de la conducta de las personas que constituyen el núcleo de cualquier organización. Lo podemos concretar más: se trata de lograr que las personas que componen las organizaciones dejen de hacer cosas que hacían

• Elementos principales de la política pública educativa

  Lidu Sanchez________________ CONTEXTO NACIONAL. CONTEXTO Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA POLÍTICA DE EDUCACIÓN TERCIARIA FORTALEZAS Y RETOS EN LA POLÍTICA DE EDUCACIÓN TERCIARIA INDICACIONES PARA EL DESARROLLO FUTURO DE POLÍTICAS Gobierno, planeación y regulación El sistema mexicano de educación terciaria se caracteriza por su diversidad y su relación dinámica con la

• Elementos que conforman una planeación didáctica

  steph67ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA PLANEACIÓN DIDÁCTICA** En este espacio van los datos de identificación y aspectos curriculares: Docente: Asignatura: Grupo: Fecha En la que se lleva a cabo la planeación Trimestre Eje: Dependiendo de la asignatura, puede ser bloque, unidad, PSL para español. Tema El tema el cual se encuentra

• Elementos, Contexto y Complejidad en la Situación Educativa

  patri celeTRABAJO PRACTICO DE DIDACTICA GENERAL Integrantes: Vier Patricia Celeste. Profesoras: Castellano Ethel y Sánchez Carolina. Institución: ISFD Nº3 JOSE MANUEL ESTRADA Curso: 2° Año PEE (Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual). Fecha de entrega: 14/06/2023 ________________ Pin en normas 1. Ensayo: "Elementos, Contexto y Complejidad en la

• Elevetor pitch seguridad vial

  Carla MoraELEVETOR PITCH SEGURIDAD VIAL 1.- PREGUNTAS ¿Como generar una cultura de seguridad vial? ¿Cuáles son los beneficios de crear comités disciplinarios en los centros de trabajos o en colegios? ¿Qué debemos tener en cuenta a la hora de conducir? ¿Qué debemos tener en cuenta como peatón? 2.- PRESENTACIÓN Buenas tardes,

• Elogio a la diferencia

  Manu GarciaElogio a la diferencia Son las doce horas de un martes catorce de febrero. Hace dos días cumplió mi madre y hoy es el día donde la gente se resigna a la presión publicitaria proveniente de EEUU y avizora la posibilidad de decir o recibir un “te amo”. Pertenecemos a

• Elogio a la dificultad

  Michel CarrascalELOGIO A LA DIFICULTAD 1. Palabras desconocidas. * Países de cucaña: (también País de Jauja o Jauja) es un país mitológico del cual se hablaba frecuentemente durante la Edad Media. ​ En esta tierra mitológica no era necesario trabajar y el alimento era abundante. * Inocuas: Que no hace daño

• Embarazo a temprana edad

  Semilla De Amor FundacionTEMA: EMBARAZO A TEMPRANA EDAD NOMBRE DEL ALUMNOS: SANCHEZ PRECIADO ANGIE LISETH MARQUINEZ ORTIZ CARLOS SANTIAGO QUIÑONES LEON MAYRE ALEXA GRADO: DECIMO CINCO DOCENTE: ANNI PRECIADO NOMBRE DE INSTITUCION: INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FATIMA AREA: MATEMATICA CIUDAD: TUMACO NARIÑO FECHA: 27/07/2023 EMBARAZOS A TEMPRANA EDAD: Un embarazo adolescente o

• Embarazo juvenil. Guión

  Esperanza Amador FernandezEmbarazo juvenil Personajes: Martha (mamá) Santiago ( papá) Angela Doris Guión ACTO UNO. (Angela y Doris hablan en un parque.) Angela: Amiga si te contara. Doris: ¿y eso que estas tan emocionada? Angela: Es que soy novia de Juan. El chico que te dije que me gustaba. Doris: ¿Ese que

• Embellecimiento y acondicionamiento de la Biblioteca Escolar “Rómulo Gallegos” del Complejo Educativo “Carlos José Mujica”, Parroquia Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy

  XiomerisEmbellecimiento y acondicionamiento de la Biblioteca Escolar “Rómulo Gallegos” del Complejo Educativo “Carlos José Mujica”, Parroquia Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy. Chivacoa, Junio 2023 Embellecimiento y acondicionamiento de la Biblioteca Escolar “Rómulo Gallegos” del Complejo Educativo “Carlos José Mujica”, Parroquia Chivacoa, Municipio Bruzual, Estado Yaracuy. Autores: Valentina Silgado #05 Edwin

• Emen Innova: sustentabilidad para la generación y utilización de energía

  Rosana Del Carmen LazartePROYECTO FERIA DE CIENCIAS Y TECNOLOGIAS: “EMEM INNOVA” ESCUELA: MEDIA EL MOJON CIRCUITO: N° 1 AGRUPAMIENTO: N° 12 NOMBRE DEL PROYECTO EMEN INNOVA: SUSTENTABILIDAD PARA LA GENERACION Y UTILIZACION DE ENERGIA RESUMEN La Escuela Media El Mojón, se encuentra aproximadamente a 75km hacia el este de la provincia de Tucumán,

• Emergencia Juvenil

  Char Laborié1. Los jóvenes actúan hacia el exterior como forma de protección y seguridad ante un orden social que los excluye y que, hacia el interior, han venido operando como espacios de pertenencias y adscripción identitaria, a partir de los cuales es posible generar un sentido en común sobre un mundo

• Emilio o de la educación

  Natalia DecenoTítulo: ”EMILIO O DE LA EDUCACIÓN” Autor: JEAN JACQUES ROUSSEAU Editorial: GRADIFCO Año de publicación:2015(1762) FICHA DE LECTURA LIBRO PRIMERO “El creador de la naturaleza hace las cosas a la perfección, el hombre las arruina”. “Todo lo que nos falta desde el nacimiento y lo que nos hace falta de

• Emilio o de la educación. Obra de Jean-Jacques Rousseau

  mayLaCopionaEMILIO O DE LA EDUCACIÓN Obra de Jean-Jacques Rousseau ENSAYO Como futuros docentes debemos de tener presente las diversas teorías y aportaciones que has dejado en sus escritos autores como John Dewey, Johann Friedrich Herbart y en este caso hablaremos sobre la aportación de Jean-Jacques Rousseau. Rousseau a pesar de

• Emilio o la educación de Jean-Jacques Rousseau

  Naomi VázquezEmilio o la educación de Jean-Jacques Rousseau Traducida por Ricardo Viñas Nosotros nacemos, por así decirlo, en dos fases: la una para existir y la otra para vivir; la una por el espacio y la otra por el sexo. (Rousseau, 2000, p. 274) Es muy interesante leer este libro, ya

• Emocions

  mlopez022Resultado de imagen de insede up personakes Resultado de imagen de insede up personakes Resultado de imagen de insede up personakes Resultado de imagen de Sorpresa dibujo Resultado de imagen de verguenza dibujo 1. ALEGRIA: És un estat d'ànim produït per un esdeveniment favorable que se sol manifestar a través

• Empieza Expo:¿Qué es la simultaneidad?

  ackaterine22EMPIEZA EXPO:¿Qué es la simultaneidad? La simultaneidad es donde la variable explicativa se determina conjuntamente con la variable dependiente . En otras palabras, X causa Y pero Y también causa X. Es una causa de endogeneidad (las otras dos son variables omitidas y error de medición ). La simultaneidad ocurre

• Empleo de conocimientos adquiridos en la asignatura de estadística

  Viridianaa GarcíaPROYECTO: EMPLEO DE CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN LA ASIGNATURA DE ESTADÍSTICA EMPLEANDOLO EN UN CONTEXTO REAL. Autora: Gabriela Viridiana Garcia Valencia. Asignatura que dicta: Estadística. Titular: Sandra Guadalupe Fuentes Márquez. Carrera o disciplina: Lic. En Enfermería; nivelatorio. FECHA DE ENTREGA: DOMINGO 1° DE OCTUBRE Objetivo: Resolver un ejercicio de distribución de

• Empoderamiento de las habilidades digitales para el mejoramiento del uso de las TIC en los estudiantes de 3° sección “A”

  Chuchy21REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AVANZADA EN EDUCACIÓN MUNICIPIO LIBERTADOR MÉRIDA, ESTADO BOLIVARIANO DE MÉRIDA EMPODERAMIENTO DE LAS HABILIDADES DIGITALES PARA EL MEJORAMIENTO DEL USO DE LAS TIC EN LOS

• Emprendimiento a nivel Académico

  Juan Muñoz rojasEmprendimiento a nivel Académico Catedra Uninavarra Gómez Aguilera, Juliana 1 1 estudiante facultad de Medicina, Fundación Universitaria Navarra. El emprendimiento se conoce por ser esa inspiración que se adquiere de lograr cumplir proyectos y metas que generen un crecimiento en una región específica, en donde como principal objetivo es la

• Emprendimiento, Estrategia de Marketing. Preguntas

  Alejandro Aquino del ValleVisión y Propósito 1. ¿Cuál es el propósito principal de tu emprendimiento? ¿Qué problema estás resolviendo? 2. ¿Cómo visualizas tu empresa dentro de 5 años? ¿Qué impacto quieres que tenga en el mercado? 3. ¿Qué te motiva a seguir adelante cuando enfrentas obstáculos? Modelo de Negocio 4. ¿Quién es tu

• Emprendimiento, factor gravitante

  Joselyn CalistoC:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg EMPRENDIMIENTO NOMBRE: Julio Diaz Campos CARRERA: Ing. Mecánica ASIGNATURA: Emprendimiento PROFESOR: Sergio Jara FECHA: 29/11/2022 Contenido 1. Introducción 2. Desarroll0 1. ¿Cuál es el problema que se presenta en la noticia analizada, sus causas principales y las posibles soluciones que se plantean explícitamente en la noticia o se

• En busca de la Tunda

  Sandra MartinezEn busca de la TUNDA Narrador: en un pequeño pueblo ubicado en el pacífico colombiano, donde la selva se mezcla con el mar, vivían cuatro valientes exploradores: Ana, pablo, maría y diego. Estos niños estaban a punto vivir una aventura que desafiaría su coraje y determinación. Estos valientes niños, estaban

• En busca de la vida

  lordr123En busca de la vida Esta es la historia del amor de un niño hacia la pura naturaleza, que será capaz de dar su vida por ella, a pesar de todas las adversidades, él hará todo lo posible para que la naturaleza viva sin tenerle miedo a la muerte alguien

• En búsqueda de nuestra propia metamorfosis

  Yonacha321En Búsqueda de Nuestra Propia Metamorfosis Ensayo Necesidades y Conflictos del Desarrollo Humano Autores Yoli Nancy Chamorro Huertas Lady Johanna Gelvez Garcia Daniela Elizabeth Pineda Hernandez Corporación Universitaria Iberoamericana Facultad De Educación Especialización Desarrollo Integral De La Infancia Y La Adolescencia Docente Jessica Lorena Salamanca Rodríguez Abril, 2023 Todos los

• En distintos grupos etarios

  karlita2009DESARROLLO A partir del caso de estudio de pablo desarrolle las siguientes preguntas: 1. Identifique dos variables exógenas y endógenas del aprendizaje a partir del caso de Pablo. Argumente su elección desde los contenidos de la semana, incorporando elementos del caso revisado. VARIABLE EXÓGENA ARGUMENTO 1- Dependencia parental en situaciones

• En el conejar

  bruno626EN EL CONEJAR Leer y unir las características -TEMPERATURA -DESCUIDO DE LOS CONEJOS -MOSCAS Y MOSQUITOS -MEDIA -GENTE INEXPERTA -AGUA ESTANCADA Y PASTIZALES Posición de los conejos REPRODUCCIÓN Completa el cuadro Manejo y comportamiento - Conejos CONEJOS DEBE SER DE ELLA DEPENDE QUE SEA * _____________________ ______________ * _____________________ *

• En la escuela le hacemos al cuento

  mildredelox22EN LA ESCUELA, SÍ LE HACEMOS AL CUENTO ESCRITO POR: MAESTRA COCORICO COATEPEC, VERACRUZ, MÉXICO NIVEL PREESCOLAR MODALIDAD PRESENCIAL RESUMEN DE LA EXPERIENCIA La lectura y la escritura son una necesidad prioritaria en la educación básica, hacer de estas actividades momentos creativos, reflexivos, que inviten a nuestros alumnos a debatir,

• En Mexico permanecen las tradicisiones y Dia de Muertos es una de ellas

  lmoc“EN MEXICO PERMANECEN LAS TRADICISIONES Y DIA DE MUERTOS ES UNA DE ELLAS”. Buenas tardes tengan todos los presentes, padres de familia, alumnos, director y maestros de la escuela telesecundaria Pablo galena, es grato para el 1 grado grupo A Y B presentarles el montaje de un altar semi-moderno de

• En mi emprendimiento "Pulpa de fruta"

  Kevin NuñezEn mi emprendimiento "PULPA DE FRUTA" Fortaleza: * Capital propio. * Fruta comprada al productor. * Local amplio para la elaboración. * Mano de obra calificada. * Máquina para sellar fundas al vacío. * Frigorífico para mantener las frutas en su estado natural. * Transporte propio. Oportunidad: * Vender nuestro

• En relación con la tierra, el universo y sus cambios

  LueugeTEMA: EN RELACIÓN CON LA TIERRA, EL UNIVERSO Y SUS CAMBIOS FUNDAMENTACIÓN Con esta propuesta didáctica, se espera que los alumnos conozcan los distintos paisajes de nuestro país, por medio de imágenes en láminas, fotos. Permitiéndole en las mismas reconocer los distintos elementos de un paisaje como así también los

• Encuadre filosofía

  Perez Díaz Yazmin.Resultado de imagen para SEP PUEBLA Presentación de PowerPoint COMPETENCIAS A DESARROLLAR POR EL ESTUDIANTE GENERICAS GENÉRICAS Y ATRIBUTOS COMPETENCIAS DISCIPLINARES C.G.6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. 6.4. Estructura ideas y argumentos de manera

• Encuadre Pedagógico: la inclusión y la igualdad en las experiencias socioeducativas

  napu1806Encuadre Pedagógico: la inclusión y la igualdad en las experiencias socioeducativas. Aula: 052 Alumna: Vila Anabella Victoria – Entre Rios Analisis: En la escena de “El Reemplazante”, vemos como el grupo de estudiantes tienen inseguridades, falta de compromiso, violencia simbólica y física entre pares, desinterés en cuanto a la enseñanza

• Encuentro de la gestión curricular en la institución

  Lachiki.070Encuentro de la gestión curricular en la institución 2023 Propósito Socializar con las y los protagonistas del proceso educativo, el currículo nacional bolivariano con el enfoque, bases legales, fundamentos, componentes, metodologías, planificación, didácticas, evaluación y formación docentes para desarrollar habilidades y destrezas teórico- prácticas que nos conduzcan a la transformación

• Encuentro entre escuelas “Conversemos sobre nuestras experiencias sistematizadas”

  strangehumSECRETARIA DE EDUCACIÓN JALISCO CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR CICLO ESCOLAR 2021-2022 SÉPTIMA SESIÓN Sesión 7 Encuentro entre escuelas “Conversemos sobre nuestras experiencias sistematizadas” Escuela Miguel Hidalgo Y Costilla CCT 14DPR1051N Fecha 27/05/2022 Docente Luis Alberto Cambero Rodríguez Sede Escuela Secundaria Técnica No. 5 COMUNIQUEMOS NUESTRA EXPERIENCIA Es momento de dar paso

• Encuentros cercanos con la matemática

  Clari.902Instituto “Dra. Carolina Tobar García” Matemática – 1º año Profesor Víctor Hugo Hutt ________________ Guía de estudio Nº 9: Espacio “Encuentros cercanos con la matemática” Autores: María Elena Duhalde, María Teresa González Cuberes Editorial: Aique Capítulo 4 Páginas: 71 a 87 Hacer un análisis y síntesis del texto, destacando: 1.

• Encuesta a estudiantes sobre el rendimiento academico

  tugomaxTabla N° 1 Distribución de estudiantes por grado de instrucción a los cuales se les realizó la encuesta. Grado de instrucción 1er año “A” 12 1er año “B” 12 2do año “A” 12 2do año “B” 12 Total: 48 Gráfico N° 1 Distribución porcentual de los estudiantes encuestados El cuadro

• Encuesta a pacientes

  sire2508CAMPAÑA DE INMUNIZACIÓN CONTRA VIRUS RESPIRATORIOS Y NEUMOCOCO POR LA SEMANA INTERNACIONAL DE LA VACUNACIÓN. BELLAVISTA, CALLAO, DEL 23 AL 29 DE ABRIL DEL 2023 1. PRESENTACIÓN En el marco de la situación del estado de la salud de la población chalaca y la necesidad de prevenir enfermedades respiratorias inmunoprevenibles

• Encuesta a personas de la comunidad

  Marisol OjedaENCUESTA A PERSONAS DE LA COMUNIDAD Propósito: recoger información en torno a los problemas prioritarios de la comunidad para orientar el trabajo con proyectos socioformativos en la escuela. Fecha: Ocupación: Colonia o zona en la cual vive: Modalidad de aplicación: en papel o de forma digital a través de Google

• Encuesta con escala de Likert sobre percepción de la práctica preprofesional en instituciones educativas rurales

  lhorxENCUESTA CON ESCALA DE LIKERT SOBRE PERCEPCIÓN DE LA PRÁCTICA PREPROFESIONAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES. Estimado estudiante del Instituto de Educación Superior “Florencio Pascual Alegre González” de la ciudad de Requena, estamos realizando una prueba piloto del instrumento de recolección de datos con miras a validar y obtener su nivel

• Encuesta Condiciones de Trabajo

  Heidy KatherineAnexo D. Formato validación del instrumento por contenido (cuestionario) - Enfoque Cuantitativo FORMATO PARA VALIDACIÓN Instrumento elaborado por: Ingrid Katherine Silva Mogollón y Fabian Gilberto Ferreira Celis Título del instrumento: Encuesta Condiciones de Trabajo Objetivo General de la investigación: Identificar las condiciones de trabajo en un grupo de restaurantes ubicados

• Encuesta de caracterzación de los estudiantes

  Daniela Gomez MoralesEstudiante 1. ¿Qué tiempo le dedicas a la lectura y escritura? a. Diariamente b. Una vez por semana c. Cada mes d. Lo hago solo en actividades escolares 2. ¿Qué son los textos narrativos para ti? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué tipos de textos narrativos recuerdas? Márcalos con una x. Novela (

• Encuesta de Satisfaccion de presentación

  Martín González RománTemas Objetivo Particular Técnica Didáctica Actividades de Enseñanza Duración Total Evaluación Materiales de apoyo APERTURA N/A Técnica Grupal El instructor se presenta da la Bienvenida a los capacitandos Presenta el curso La mecánica de trabajo Los beneficios del curso, realiza: la dinámica de integración y simultáneamente obtiene el consenso de:

• Encuesta de satisfacción del comedor

  StorresVENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL COMEDOR – 201X Fecha__________ En nombre de nuestra organización “SUPER CHEF” y con FIN DE MEJORAR NUESTRO SERVICIO, nos interesa su opinión. Es por ello, que planteamos esta encuesta y que le rogamos se sirva rellenarla. Servicios del concesionario BUENA REGULAR MALO La limpieza del comedor

• Encuesta dirigida a los estudiantes de segundo año de básica

  Carlos Rolando Ramirez SanchezEncuesta dirigida a los estudiantes de segundo año de básica La encuesta consta de una serie de preguntas que abordan diversos aspectos relacionados con la flexibilidad curricular y el rendimiento académico. Sus respuestas serán tratadas con confidencialidad y anonimato, dicha información permitirá recabar datos que ayuden al desarrollo del proyecto

• Encuesta Factores comunitarios: sociales, culturales y económicos

  Elsa Hernandez AmadorEncuesta Factores comunitarios: sociales, culturales y económicos. Esta encuesta está dirigida a los padres de la comunidad para sacar información de cómo es la comunidad en general. Historia de la comunidad 1. ¿Qué nombre tiene la localidad? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuál es su significado? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Quiénes fundaron la localidad? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Encuesta socioeducativa para padres (Se recomienda pasar a formato de formulario de Google)

  artegemENCUESTA SOCIOEDUCATIVA PARA PADRES (SE RECOMIENDA PASAR A FORMATO DE FORMULARIO DE GOOGLE) INCLUSIÓN Indicador 1: La vida y la dignidad humana como valores fundamentales: 1. ¿Considera que se promueven valores como la vida y la dignidad humana en la educación de su hijo/a? ¿Podría proporcionar algún ejemplo de cómo

• Endocrinología. Objetivo general de la asignatura

  Alfredo MartinezNOMBRE DE LA ASIGNATURA ENDOCRINOLOGÍA OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA El alumno diagnosticará las enfermedades del aparato endocrinológico, mediante el análisis de las manifestaciones clínicas, e interpretación de estudios de laboratorio y gabinete; sustentando sus decisiones en evidencias científicas actualizadas, para instituir las medidas preventivas, terapéuticas y de referencia oportunas

• Enfasis gestión del desarrollo y apredizaje organizacional

  Mageq9010ENFASIS GESTIÓN DEL DESARROLLO Y APREDIZAJE ORGANIZACIONAL LUIS ENRIQUE GIRÓN MARIA FERNANDA MAYORGA NELSON ALEJANDRO MAGÉ QUINTERO CASO GESTIÓN DEL CAMBIO Docente: HOLMES PAZ QUIÑONEZ Archivo:Escudo de la Universidad Libre de Colombia.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre UNIVERSIDAD LIBRE, SECCIONAL CALI Facultad de ciencias económicas y contables Administración de empresas

• Enfoque andragógico de enseñanza del idioma extranjero en el programa académico de traducción e interpretación de la universidad César Vallejo

  alfredote72ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA ACADÉMICO DE Enfoque andragógico de enseñanza del idioma extranjero en el programa académico de traducción e interpretación de la universidad César Vallejo. AUTORA: Pérez Gamboa, Martha Cecilia (orcid.org/) DOCENTE: (orcid.org/) LINEA DE INVESTIGACIÓN: Educación y Calidad Educativa LINEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: Apoyo a la reducción

• Enfoque didáctico. Formación Científica Básica

  LuisAlberto2508Asignatura: Ciencias Naturales Bloque Grado y Grupo Período III 4° MIÉRCOLES 14 DE JULIO DEL 2022 Enfoque didáctico Formación Científica Básica: A partir de una metodología de enseñanza que permita mejorar los procesos de aprendizaje; en conjunción con el desarrollo de habilidades, actitudes y valores. Campo de formación Exploración y

• Enfoque epistemologico de la investigación positivismo y fenomenológica

  DELTA55REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD TUCUPITA, ESTADO BOLIVARIANO DELTA AMACURO CENTRO DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN Profesor: Msc. Henry Ordaz Participantes: Lcda. Milagro Cequea C.I. 11.212.411 Lcdo. Richard Cesar C.I.13.403.132 Lcdo. José Luis Naranjo C.I. 8.867.228 Tucupita, Marzo

• Enfoque formativo de la evaluación

  RonykEl enfoque formativo de la evaluación El propósito principal de este texto es aportar elementos que permitantransformar el sentido de la evaluación, partir del principio de evaluarpara aprender centrando la atención en los estudiantes y en susprocesos de aprendizaje.La Reforma Integral de la Educación Bsica !RIEB" tiene como elementocentral la

• Enfoque intercultural de la Enseñanza del Inglés

  Analia VasquezINSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE NRO 97 EDI – Enfoque intercultural de la Enseñanza del Ingles – 2021 Practice Lesson Classwork 3 Prof. Veronica Di Bin Alumna: Analia Vasquez TASK 1: Summarize the concepts of * Sphere of interculturality * Intercultural communication * Intercultural speaker * Intercultural competence Sphere of

• Enfoque metodológico de la investigación

  JOSELCUREREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LAS ANDES, FACULTAD DE HUMANIDADES. ESTUDIANTE JOSÉ ELCURE TITULO. ENFOQUE METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION. ÍNDICE . pág Introducción 3 Que es la investigación 4 Propósitos de la investigación. 4 Características de la investigación. 4 Enfoques de la Investigación. 5 Enfoque cualitativo. 5 Enfoque cuantitativo.

• Enfoque pedagógico y andragógico, estrategias de enseñanza-aprendizaje

  nigalenahuelREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR NUCLEO CARABOBO DIPLOMADO COMPONENTE DOCENTE DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS DE UN DISEÑO EDUCATIVO ENFOQUE PEDAGÓGICO Y ANDRAGÓGICO, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Integrantes. Durán Lisset. Tovar Emilmar. Puerto Cabello, Abril de 2009. SAN JUAN BAUTISTA DE DUACA. (LA PERLA DEL NORTE). Coordenadas Geográficas. Latitud

• Enfoque pedagógico ¿Qué es aprender?

  krolma009TAREA CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” PROGRAMA DE ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES OCTUBRE DE 2015, NEIVA – HUILA TAREA (Actividad 1) Nidia Beatriz Pinzón Delgado (Tutora) CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” PROGRAMA DE ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES OCTUBRE DE 2015,

• Enfoque socio-crítico aplicado en el ámbito educativo

  MatersitaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMETAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” ENFOQUE SOCIO-CRÍTICO APLICADO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Autoras: María T. Gamboa, CI: V-16.911.406 Neyla S. Manzano, CI: V-16.909.931 Yeilyfex M. Gamboa, CI: V 17.774.859 Tutor: Prof. Ángel Mejías Cúpira, 2024 ________________ El enfoque socio-crítico de la educación es una

• Enfoque socioformativo para el fortalecimiento de las actividades agroproductivas en la educación rural

  maria1173REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” AREA DE POSTGRADO ENFOQUE SOCIOFORMATIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES AGROPRODUCTIVAS EN LA EDUCACIÓN RURAL. Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Título de Magíster, en Educación Mención Investigación Educativa Autora: María Francelina Nieves Tutor:

• Enfoques de aprendizaje y su relación con la psicología

  Milagarcia1724República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Cojedes ENFOQUES DE APRENDIZAJE Y SU RELACIÓN CON LA PSICOLOGÍA Profesora: Estudiantes: Verónica Zapata Alda Pacheco C.I: 31.150.379 Ana Guerra C.I:14.112.657 Carelis Garaban C.I: 29.967.284 Daisy García C.I:18.503.317 Emily Blanco C.I: 19.464.804 San Carlos 21

• Enfoques de evaluacion

  madison234DESCRIBIR LOS ELEMENTOS DE LOS ENFOQUES PEDAGOGICOS COMO ES: TRADICIÓNAL, TECNOLOGIA EDUCATIVA, DIDACTICA CRITICA, PEDAGOGIA OPERATORIA, INSTITUCIONAL, QUE ESTAN IMPLISITOS EN LA PLANEACIÓN , LA COMUNICACIÓN Y LA EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS. ENFOQUE TRADICIONAL TECNOLOGIA EDUCATIVA DIDACTICA CRITICA PEDAGOGIA OPERATORIA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL ENFOQUE POR COMPETENCIAS AUTORES PLANEACIÓN:

• Enfoques de investigación cuantitativa

  Ana Maria CifuentesENSAYO “ENFOQUES DE INVESTIGACION CUANTITATIVA” Ana Maria Cifuentes Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia Fundamentos de investigación cuantitativa Docente Pablo Borrero 10 de marzo de 2023 La investigación cuantitativa El enfoque de investigación cuantitativo es un método basado en el positivismo lógico el cual se centra en encontrar leyes que expliquen

• Enfoques de la educación

  alex17 torresRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Simón Rodríguez Núcleo San Carlos Enfoques de la educación Facilitadora: Prof. Isbelia M, Pérez Ochoa Participante: Pedro A, Torres V-30242459 Introducción: La educación es un aspecto fundamental del desarrollo y progreso humano. Es un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes que

• Enfoques para la Enseñanza de la Lengua Castellana

  Andreariver17Unidad 2. Enfoques para la Enseñanza de la Lengua Castellana Diana Yamile Romero León, Jefferson Leandro Pérez Torres, Paula Andrea Rivera Vargas y Yessica Perdomo Ballesteros Escuela de Posgrados Especialización en Pedagogía de la Lengua Castellana y Literatura, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 8111206: Nuevas Perspectivas en la Enseñanza

• Enfoques para la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta según diversos autores

  broster197UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL GUÁRICO MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS EFOQUES PARA LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA, CUANTITATIVA Y MIXTA SEGÚN DIVERSOS AUTORES AUTOR MAESTRE P. SORIMAR DEL V. C.I.: V-14871905 SAN JUAN DE LOS MORROS, JULIO DE 2022 INTRODUCCIÓN El conocimiento bien fundamentado nace del proceso de investigación y este

• Enfoques pedagógicos

  arcadioac1Liceo Benjamín Vicuña Mackenna, Viña del Mar C:\Users\LUVEJA\Desktop\INSIGNIA.bmp Departamento de Lengua y Literatura Lengua y Literatura 3°medio IV Unidad, Trabajo evaluado Objetivo: Investigar algún tema controversial a libre elección para posteriormente crear un recurso audiovisual o visual inspirado en el mismo, con las características de un meme Nombre: Curso: Fecha:

• Enfoques pedagógicos de propuestas metodológicas

  Lina OrtegonCORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA Presentado Por: MARIA CAMILA ORTEGÓN CARDENAS Código Estudiante 100054680 LINA ALEJANDRA ORTEGÓN CARDENAS Código Estudiante 100053447 Docente evaluador: OSCAR GERARDO RODRÍGUEZ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES ESPECIALIZACIÓN EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA JULIO 2022 APPRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y EL AULA INVERTIDA INTRODUCCIÓN Dentro

• Enfoques sobre la gestión educativa

  Gloria GarciaMódulo 7. Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje Actividad 3. Enfoques Sobre la Gestión Educativa Profesor: Ortega Peña Jaime Alumna: Hernández García Gloria LICENCIATURA EN EDUCACION E INNOVACION PEDAGOGICA Módulo 7. Gestión Educativa y Creación de Ambientes de Aprendizaje Unidad 1. Semana 1. Actividad 3: ENFOQUES SOBRE LA

• Enfoques sociológicos para el estudio de la educación

  Orlando Martíínez RazoLogotipo Descripción generada automáticamente UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO Sociología de la educación - Conceptos básicos | Conjunto de Fichas CORTAZAR, GTO. 19/02/2022 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se pretende realizar un análisis de los enfoques, y verdaderos intereses de los modelos educativos impartidos por los estados en diferentes épocas, mismos que,

• Enfrentando los desafíos de una Educación Sexual Integral

  Fabu DominguezCEDSa- CENTRO DE ESTUDIOS A DISTANCIA DE SALTA. ● DIPLOMATURA “Liderazgo y Gestión estratégica de las Instituciones Educativas” Título “Enfrentando los desafíos de una Educación Sexual Integral” . Postitulando Dominguez Fabiana DNI N° 34.639.157 Flores Carolina Daniela DNI N° 28.397.153 Ovejero Eliana DNI 34.639.224 Tolaba Gloria Isabel DNI N° 26.976.461