Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Ejercicios de Física (s/r)

  bunnyconnieEJERCICIOS DE FISICA I NOVIEMBRE 30, 2022 PROF. VICTOR MARIO SALOMA Nombre ______________________________________ GRUPO ________________ 1. Determinar el peso de un caballo que está a un lado de un estanque, si tienes: un tablón de madera de 300 cm por 200 cm ancho y 400 cm de altura y teniendo

• Ejercicios de Improvisación y Actuación

  joaquinnavarro1Ejercicios de Improvisación y Actuación Cassatta: Caminar, swim y moverse en cámara lenta. O elegir 3 movimientos. Inventar una historia en cada uno de los movimientos. Lo que sigue es volver a la historia incial y continuarla, y asi continuar la historia de cada movimiento. Sirve para entrenar la memoria.

• Ejercicios de inferencia para SPSS

  luligonperEjercicio de repaso 8. Ejercicios de inferencia para SPSS. Instrucciones Recuerda que para dar respuesta a este tipo de ejercicios es necesario que sigas el siguiente esquema: 1. Planteamiento de la hipótesis teórica de estudio en base a la pregunta realizada 2. Justificación de la elección de la prueba 2.1.

• Ejercicios de matemáticas

  agasafaRandom Math Problems 1) 23 / 4 * 47 = 2) 84 / 8 + 62 = 3) 14 * 9 * 959 = 4) 38 / 800 = 5) 5 * 5 = 6) 71 + 9 = 7) 5 * 3 * 5 = 8) 184 / 2

• Ejercicios de métodos numéricos

  ALADIN07. Aplique el método de bisección para encontrar soluciones exactas dentro de para el siguientes problema. para 0.2 ≤ x ≤ 0.3 y para 1.2 ≤ x ≤ 1.3 *Para 0.2 ≤ x ≤ 0.3 0.2 0.3 a1 b1 Iteración 1: a1 = 0.2 f(a1) b1 = 0.3 f(b1) =

• Ejercicios de modelos matemáticos

  Lucy Gianella Burgos TeránEjercicios de modelos matemáticos 1. Sean x1 y x2 la cantidad a producirse de dos productos 1 y 2, los parámetros son los costos de producción de ambos productos, $3 para el producto 1 y $5 para el producto 2. Si el tiempo total de producción está restringido a 500

• Ejercicios de operaciones combinadas con números enteros

  Mane.mstoEJERCICIOS DE OPERACIONES COMBINADAS CON NÚMEROS ENTEROS Copia en tu libreta los enunciados de estas operaciones combinadas y resuélvelos ahí. 1. 2–3 + (–4) = 2. 4–2– (–3) – (–1) = 3. 5· (–12 + 4) = 4. –4· (–3)· (–3) = 5. –(–3)· (–3) = 6. 4· (4–2) =

• Ejercicios de química s/r

  Perez Orozco AbisaiUNIVERSIDAD DEL PAPALOAPAN CAMPUS TUXTEPEC LICENCIATURA EN ENFERMERÍA CONVERSIONES – PROPIEDADES DE LA MATERIA – ENLACE QUÍMICO QUÍMICA DE PROPEDÉUTICO Nombre: _ Grupo: Dr. Francisco Daniel Díaz Coutiño / Dra. Hermenegilda Moreno Día I.- Resuelve lo que se te pide, resuelve los ejercicios en la parte posterior o en una

• Ejercicios de refuerzo

  Camila SeclénEJERCICIOS DE REFUERZO 1. 24x3y2m4 + 36x4y3m - 8x2yz3 4x2y (6m4xy+ 9m2y2m - 2z3) 2. 3x (2z - 5z) + x (2z - 5z) (2z - 5z) (3x + x) (2z – 5z) (4x) -12xz 3. (x-1) (x-2) (x-3) + (x-1) (x-2) - (x-1) + 3(x-1) (x-3) (x-1) [(x-2) (x-3)

• Ejercicios de repaso. Química

  teban2222EJERCICIOS DE REPASO 1. A qué llamamos átomo 2. Escriba la diferencia que existe entre: b) Catión y anión c) Electrones y protones 3. Con respecto a la estructura del átomo cuál es la principal aportación de: A)Thompson b) Bohr 4. Indique a la derecha de cada proposición si se

• Ejercicios Derivadas s/r

  MARCSP21Derivades 1. Calcula les derivades següents: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. f(x) = π 9. 10. 11. 12. 13. f(x) = 3x4 -3x2 -6 14. f(x) = 15. f(x) = 16. (x)= 17. f(x)= 5sinx – 2·ex – ln8 18. f(x) 2. Representa gràficament la funció i

• Ejercicios Guía Para Examen Tema: Ecuaciones

  memo4554Taller de Economía Cuantitativa I Semestre 2024-1 Dra. Y. Jimena Romero Herrera Noviembre de 2023 Ejercicios Guía Para Examen TEMA: Ecuaciones 1. La directiva de una compañía quiere saber cuántas unidades de su producto necesita vender para obtener una utilidad de $l00,000. Para este caso se cuenta con la siguiente

• Ejercicios Matematica financiera

  Danna MedinaSoluciones de EDO Taller N°3 Angie Hernández, Andrés Martínez, Danna Medina, Camila Molina. Facultad de Ingeniería, Ingenieria Quimica, Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia. 1. Una ley de velocidad de enésimo orden a menudo se usa para modelar reacciones químicas que dependen únicamente de la concentración de un solo reactivo: Donde:

• Ejercicios muestreo

  nicolasmarin1.- Interesa determinar la audiencia de un programa de televisión, para promocionar un determinado producto. Se decide realizar una encuesta en tres barrios de la ciudad, con diferentes perfiles socio culturales, para estimar el numero de horas a la semana que se ve televisión. En el barrio A hay 210

• Ejercicios para el segundo parcial. Economía

  Lic Lore AlvarezEconomía | CBC Ejercicios del segundo parcial 1. ¿VERDADERO O FALSO? justificar su respuesta: a. La base monetaria está constituida por las reservas bancarias y los depósitos a la vista. b. Desde el punto de vista del empleo, la población puede dividirse entre los que trabajan y los que no

• Ejercicios para hablar en público

  elpetudowaEJERCICIOS PARA HABLAR EN PÚBLICO VICTOR TOSCANO Este video nos presenta 7 ejercicios para poder expresarnos en público de manera sutil evitando el pánico escénico, controlar el nerviosismo y vencer el miedo. De esta manera, cada vez que tengas que hacer una presentación, te sentirás con una gran seguridad y

• Ejercicios practicos s/r

  ELIAN JOSE XIU RIVERAEJERCICIOS PRACTICOS 1.- Compramos mercancías por $50,000 que pagamos en efectivo 2.- Depositamos en el Banco Inbursa $100,000 en efectivo 3.- Vendimos mercancías por $30,000 que nos pagaron en efectivo 4.- Vendimos mercancías por $30,000 por lo que nos firmaron una letra de cambio 5.- Compramos mercancías por un monto

• Ejercicios propuestos de matemática

  Hector SalazarEJERCICIOS PROPUESTOS DE MATEMATICA. UNEFA. FUNCIONES 1. Dada la función, f(x) = 5 x – 20, tabular y graficar para valores de x, entre x = -15 y x = 15. 2. Dada la función f(x) =7-3x, elaborar una tabla, graficar, determinar su pendiente, m; y los cortes con los

• Ejercicios resueltos de integrales indefinidas

  WiquiIntegrales inmediatas Por la primera propiedad de linealidad tenemos: ∫3x2 dx + ∫5xdx + ∫2 dx Por la segunda propiedad de linealidad tenemos: 3∫x2 dx + 5∫xdx + 2∫ dx ⎛ x3 ⎞ ⎛ x2 ⎞ Integramos: 3⎜ 3 ⎟ + 5⎜ 2 ⎟ + 2 x ⎝ ⎠ ⎝

• Ejercicios sistema de ecuaciones

  Jhoswaldo RodriguezCinco trajes y 3 sombreros cuestan 3311, y 8 trajes y 9 sombreros 9481. Hallar el precio de un traje y de un sombrero. Sistema de ecuaciones: x: es el precio de un traje y: es el precio del sombrero Cinco trajes y 3 sombreros cuestan 3311 5x+ 3y =

• Ejercicios textos extensos: competencias

  Flavia MellaCapitulo 7: Ejercicios textos extensos: competencias 16.-La idea principal del párrafo tres es AbadíadeWestminster. A) leyenda en torno al origen de la construcción de la B) purificación del río Támesis. C) fundación de la religión anglicana en Inglaterra. D) alimentación de los benedictinos. E) Mellitus, obispo destacado en la Abadía

• Ejercicios Tranferencia de Masa

  213422801. Calcule el coeficiente de difusión del etanol a través del agua mediante la ecuación de Wilke Chang a 30 y 50 °C 2. Calcule el coeficiente de difusión del metano a través del helio mediante la ecuación de Chapman y Enskog a 30 y 50 °C 3. Un tubo

• Ejercicios: estructuras secuenciales

  Fernando HuachacaEJERCICIOS: ESTRUCTURAS SECUENCIALES 1. Se compran N artículos a un precio X, escribir un algoritmo que calcule el impuesto a pagar (IGV 18% sobre el precio de venta), así como el importe total por la venta. Para calcular tenemos que saber el impuesto bruto es el IGV cobrado en las

• Ejercitación de ciencias sociales 4º grado

  María Belén Del Luján ManazzuneEJERCITACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 4º GRADO – PARTE 1 NOMBRE Y APELLIDO: _______________________________________________ TURNO: ______________________ FECHA: _______________________ 1* Uní con flechas según corresponda: Ciudades pequeñas Son ciudades que tienen entre 50.000 y 1.000.000 de habitantes, tienen comercios industrias y se brindan distintos servicios. Ciudades medianas Tienen más de 1.000.000 de

• Ejes articuladores

  Anallansi220622EJES ARTICULADORES –PLAN DE ESTUDIOS 2022. EJE ARTIULADOR ¿Qué plantea? ¿En qué se fundamenta? ¿Qué se pretende lograr con los alumnos? ¿Qué requiere mi práctica docente? 1. INCLUSIÓN 2. PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico implica un proceso amplio de formación dirigida a la justicia social, en donde los saberes y

• Ejes articuladores del currículo de la educación básica NEM 2023

  diegoalex.21El aprendizaje como experiencia formativa Lo más importante del apartado "El aprendizaje como experiencia formativa" es que el Plan de Estudios plantea un currículo integrado en donde los contenidos de las disciplinas se relacionan con ejes de articulación que vinculan el saber y el conocimiento con situaciones de la realidad,

• Ejes Conceptuales de la ESI

  Paula8182LOGO MED 2017-01.png interior INFoD y SICE 2017.png Trabajo Práctico N°1 Seminario-Taller de ESI Nombre y Apellido: Fecha de Entrega: Propuesta de trabajo * Ideas previas acerca de la sexualidad y la educación sexual * La reflexión sobre el propio posicionamiento Actividad 1. Primer Momento Al trabajar temas vinculados con

• Ejes de trabajo y desarrollos por fortalecer por dimensiones del desarrollo 1-3 años - 3 A 5 años

  janin1010JARDÍN INFANTIL EL ALISO DEL MOCHUELO EJES DE TRABAJO Y DESARROLLOS POR FORTALECER POR DIMENSIONES DEL DESARROLLO 1-3 AÑOS - 3 a 5 AÑOS “Apoyo planeación pedagógica” DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL EJE: IDENTIDAD Desarrollos por fortalecer de 1 a 3 años de edad 1.Establezca vínculos afectivos con la maestra o maestro,

• El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera

  456789aZSEGUNDA LECTURA El 89% de estudiantes universitarios piensa emprender algo relacionado a su carrera Un reciente sondeo sobre expectativas de emprendimiento entre los alumnos de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM) señaló que el 89.7% de los participantes del sondeo ha emprendido o piensa emprender un negocio relacionado a

• El ABC de la pedagogía

  Dante AcostaEl ABC de la pedagogía. La educación: un fenómeno de toda la humanidad La educación es un fenómeno que afecta a toda la humanidad. Todas las sociedades y culturas han desarrollado prácticas educativas para transmitir conocimientos, habilidades y valores a las nuevas generaciones. La educación es necesaria para la supervivencia

• El Acoso escolar

  nao.rdUNIVERSIDAD ACRÓPOLIS Alumna: Landy Vanessa Rodríguez de la Cruz Docente: Renán Falconi Zataray Carrera: Licenciatura en Educación Materia: Taller de Expresión Oral y Escrita I. Actividad: Ensayo Introducción El Acoso escolar es una forma de comportamiento agresivo, de intención intencional, que se produce entre 2 o más personas, generalmente en

• El acoso escolar. Estrategias de prevención

  Luis PintoEL ACOSO ESCOLAR Luis Fernando Pinto Rosas Carrera de Arqueología de la Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Mayor de San Andres, Ciudad de La Paz, Bolivia. Resumen El acoso escolar es una serie de comportamientos agresivos continuos que suceden dentro del entorno escolar cuando un alumno ejerce estos comportamientos en

• El adolescente aprendiz

  11rafael11El adolescente aprendiz El adolescente aprendiz Antiguamente en roma, tanto bajo la república como bajo el imperio, el ejercicio de cualquier profesión estaba considerado como manifestación de actividad servil. La duración y las condiciones del aprendizaje se reglamentaban por los acuerdos de cada corporación de oficios y por las actas

• El alcohol como factor de riesgo que afecta la conducción

  kATHERIN.ABIGAILESCUELA DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DE CONDUCTORES PROFESIONALES DEL SINDICATO DE CHOFERES PROFESIONALES DE COTOPAXI PSICOLOGIA APLICADA A LA CONDUCCIÓN Estudiante: Toaquiza Pichucho Katherin Abigail Curso: Vespertino “A” Fecha: 22/02/2023 LECCIÓN 2 – EL ALCOHOL COMO FACTOR DE RIESGO QUE AFECTA LA CONDUCCIÓN FASE DE REFLEXIÓN 1. Respondan las siguientes

• El almacén de las palabras terribles

  MonicagrisEL ALMACEN DE LAS PALABRAS TERRIBLES CAPITULO I En un parque, Talia se encuentra muy angustiada y llorando porque le había dicho a su madre que no la quería; su madre se había ido de la casa por las palabras que le dijo su hija y también por muchas peleas

• El ambiente áulico, un factor determinante en la enseñanza de una segunda lengua

  alessamandujanoEl ambiente aulico, un factor determinante en la enseñanza de una segunda lengua. Nombre del estudiante Alexandra Aguilar Mandujano. Nombre del tutor Edson Antonio Quijano Escamilla. RESUMEN: La presente investigación busca reconocer al ambiente del salón de clases como factor determinante en la enseñanza de una L2 (segunda lengua), específicamente

• El ambiente escolar

  naitalezINTRODUCCIÓN El ambiente escolar, es el conjunto de factores físicos, biológicos, psicológicos y sociales que envuelven a un plantel escolar; es un espacio que produce múltiples interacciones entre los estudiantes y los adultos, desarrollándose una dinámica que activa los procesos de socialización, valores y rendimiento escolar. Este ambiente incluye todas

• El análisis de datos cualitativos

  antonioramirLa investigación cualitativa según Alicia Gurdián-Fernández es un enfoque que se centra en comprender fenómenos sociales desde una perspectiva más profunda y contextual, en lugar de buscar respuestas cuantitativas. Aquí hay un análisis general de algunos de los conceptos clave relacionados con su enfoque: 1. Contextualización: Gurdián-Fernández enfatiza la importancia

• El año en que nos volvimos un poco locos

  Mega11kigahc9fewfClaro, aquí tienes más información sobre *El año en que nos volvimos un poco locos* de Marco Antonio de la Parra: ### **Información General:** **Título:** *El año en que nos volvimos un poco locos* **Autor:** Marco Antonio de la Parra **Género:** Novela juvenil, literatura contemporánea **Publicado:** 1998 ### **Sinopsis Detallada:**

• El aporte cultural y educativo de la Baja edad media

  Jalfonso191RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO (RAE) Reingresos TITULO El Aporte Cultural y Educativo de la Baja Edad Media AUTOR Clara Tamayo de Serrano EDICION Educación y Educadores FECHA DE PUBLICACION 2007 PALABRAS CLAVES * Historia de la educación * Baja edad media * Instituciones Educativas * Universidad * Historia DESCRIPCION Texto de

• El aprendizaje automático

  Oscar Julian Alarcon6.4 En los últimos años se ha manifestado que el sector de la construcción debe adoptar herramientas informáticas y de digitalización para mejorar rápidamente su capacidad tecnológica ante los retos que plantean la escasez de mano de obra, la pandemia de COVID-19 y la necesidad de proporcionar infraestructuras sostenibles (Abioye

• El aprendizaje autónomo como fundamento para la autoformación

  Daniel78787999SEMINARIO DE AUTOFORMACION - Grupo 1 UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INTRODUCCIÓN Se busca deducir mediante una matriz los roles que operan los estudiantes y profesores en el método de educación a distancia, teniendo en cuenta diferentes aspectos como lo son el trabajo individual, el trabajo en grupo y los encuentros presenciales.

• El aprendizaje como construccion social

  Julissa TrejoLICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN PEDAGOGICA C:\Users\testl\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\LogoUPN-removebg-preview.png MÓDULO: 3 INSTITUCIONES Y FORMACIÓN DEL SUJETO SEMANA: 1 EL APRENDIZAJE COMO CONSTRUCCION SOCIAL. ACTIVIDAD: ENTREVISTA PRESENTA: MORALES VAZQUEZ ISABEL MATRICULA: 22448101 TUTOR: JUAN CARDENAS BAUTISTA GRUPO: 12 ENTREVISTA DURKHEYM 1._¿Cual es su definición de educación y cual es su función en sociedad?

• El aprendizaje de Juan

  MARIA LUISA MEZA MARAVILLAEscuela Preparatoria de Jalisco (@PrepaJalisco) / Twitter Universidad de Guadalajara Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria de Jalisco BGAI 2022H Nombre: José Guadalupe Hernandez Enríquez Código: 322001132 Materia: Compresión y Expresión Verbal Maestra: Mónica Alejandra Pérez AVANCE 1. ESCRIBIENDO UN CUENTO Fecha: 27 de septiembre de 2023 ________________ EL

• El aprendizaje de los estudiantes de 2do de EGB

  Jonathan HerreraFCJSE (@FCJSE3) / Twitter Fondo Literario Fresco De Dibujos Animados | Fondos de bebes, Fondos para niños, Marcos para fotos infantiles UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO Modalidad Semipresencial CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA INFORME FINAL DEL PROYECTO DE INVESTIGACI UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación CARRERA

• El aprendizaje en adultos: características esenciales y cómo aprender a aprender

  gley40Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrados Postgrado UNA Barinas Curso de Iniciación Centro Local Barinas "El aprendizaje en adultos: características esenciales y cómo aprender a aprender" Responsable de Investigación y Postgrado Centro Local Barinas DEDICATORIA Quiero dedicar esta monografía a mis padres, por enseñarme a valorar las cosas,

• El aprendizaje en el nivel inicial

  Luis Armando Silva TrujilloINSTITUTO SUPERIOR JUAN PABLO II FACULTAD DE EDUCACION INICIAL descarga.jpg EL APRENDIZAJE EN EL NIVEL INICIAL MONOGRAFIA PRESENTADO POR FELIX MENDOZA, Liliana Ada PROFESORA Lic. Nataly Curioso Valera Huaral – Perú 2020 ________________ DEDICATORIA Primeramente agradecer a Dios por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud y

• El aprendizaje en matemáticas interrumpido en la asistencia y el rendimiento académico

  Saira QiñonezUNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES” DE ESMERALDAS FACULTAD DE LA PEDAGOGÍA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSCICA PARALELO 8VO “C” Proyecto de investigación previo a la obtención del título de Licenciado(a) en Ciencias de la Educación. Mención Educación Básica TEMA: EL APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS INTERRUMPIDO EN LA ASISTENCIA Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO,

• El aprendizaje escolar: rasgos específicos y la construcción de conocimientos en la escuela primaria

  Lolyta CarabajalPSICOLOGÍA EDUCACIONAL UNIDAD N° 2: APRENDIZAJE Y APRENDIZAJE ESCOLAR. Tema: “El aprendizaje escolar: rasgos específicos y la construcción de conocimientos en la escuela primaria. La interacción social como factor activante o formante del desarrollo. Desafíos que abren las perspectivas socioculturales.” Continuando con el desarrollo de la Unidad N°2: “Aprendizaje y

• El aprendizaje Matemático

  Paola PeraltaFUNDAMENTACIÓN El aprendizaje Matemático presupone la adquisición de un conjunto de instrumentos poderosos para explorar la realidad, representarla, explicarla y predecirla a través de distintas formas de actividad. Pensada en razón de su enseñanza y de su aprendizaje, debe ser considerada más como proceso de pensamiento que como acumulación de

• El aprendizaje motriz en los primeros tres años de vida del niño

  vakita2018EL APRENDIZAJE MOTRIZ EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS DE VIDA DEL NIÑO Motor learning in the child’s three first years Elena Alvarez-Salamanca Mujica* Resumen El artículo destaca la responsabilidad que tiene el educador de párvulos de planificar estrategias educativas que brinden la oportunidad de aprender y desarrollar el ámbito motor

• El aprendizaje significativo

  Manuel Jesus Solis OrtegaDiplomado: Diplomado para la Implementación del Marco Curricular Común de Educación Media Superior NOMBRE: Manuel Jesús Solís Ortega. GRUPO: fd025|04|1|05 Actividad 3 Exposición Narrativa Fecha de entrega: 9 septiembre 2023 TUTOR: ABRAHAM ATOCHA MOO VERA Texto, Carta Descripción generada automáticamente El aprendizaje significativo. El Acuerdo Secretarial 17/08/22 establece en su

• El árbol de los pájaros

  Florencia159951CONSIGNAS: 1) PROPUESTA DE MATEMÁTICA PARA LA SALA 1. Elaboren una propuesta lúdica para el área en la cual se trabaje, desde la resolución de problemas, algún contenido del eje Sistema de Numeración y Número. Deberán consignar: * Título de la propuesta * Descripción de la actividad * Recursos *

• El arbol de saber

  MARIA DE FATIMA MORALESEL ARBOL DE SABER Si bien los sapiens ya habían poblado África oriental hace 150.000 años, no empezaron a invadir el resto del planeta Tierra y a llevar a la extinción a las otras especies humanas hasta hace solo unos 70.000 años. aunque estos sapiens arcaicos tenían nuestro mismo aspecto

• El área de Ciencias de la Naturaleza

  mari ángeles pineda románSup 1 tema 7 Ciencias de la Naturaleza a pesar de ser un área de alto componente “experimental” ha estado revestida de un cierto halo tradicional de impermeabilidad a la opinión personal del alumnado. Tal como dice José Antonio Fernández Bravo en sus propuestas de innovación educativas “un sistema educativo

• El argumento de la vida diaria

  Aldo D BPNombre: Aldo Daniel Barragán Padilla Matrícula: 3092281 Nombre del curso: Seminario de habilidades verbales Nombre del profesor (a): Nancy Imelda Ibarra Barrios Módulo: Tema 4: Descripción Actividad: Actividad 4: Descripción detallada Fecha: 25.04.2023 Bibliografía: (1) Vanguardia. (2021, 5 mayo). Si se reduce la jornada laboral, recuperado de: https://vanguardia.com.mx/noticias/si-se-reduce-la-jornada-laboral-que-pasaria-con-las-horas-extra-EX7365305 (2) Terra.

• El armario mágico

  GENESIS LIZBETH BARCO ANDRADEEL ARMARIO MÁGICO Había una vez, en una casa de un gigante uy tacaño… un armario mágico… Y un día un joven llamado Jack se acercó a esa casa con el fin de descansar y comer. Pero para su mala suerte ese día el gigante no salió de casa como

• El arte de celebrar dia de muertos

  tatuf“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”. PROFRA: GRADO: 3° GRUPO: “ A ” NOMBRE DE LA SITUACION EL ARTE DE CELEBRAR DIA DE MUERTOS COMPONENTE CURRICULAR FECHA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 10 – 21 DE OCTUBRE CAMPO DE FORMACIÓN ORGANIZADOR CURRICULAR 1 EDUCACIÓN FÍSICA

• El arte de construir la resiliencia en la escuela

  betancourt75Taller: El Arte de construir la resiliencia en la escuela C:\Users\bejar\Downloads\tl2020-aliados-est-jalisco-educacion-330x130-1.png SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO SUBSECRETARÍA DE FORMACIÓN Y ATENCION AL MAGISTERIO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA TALLER ´´EL ARTE DE CONSTRUIR LA RESILIENCIA EN LA ESCUELA´´ Nombre cursante: Victor Manuel Gómez Betancourt Fecha: 18 de Agosto de

• El Arte de Escribir Correctamente

  AntoniomontaEl Arte de Escribir correctamente Textos biblicos para la vida y la sociedad La Escritura como manera inmediata de ejercer la Libertad de Pensamiento y Criterio Para la materia Lenguaje y Comunicación Ciclo Introductorio 2022-2 de la UNEFA Profesora: Mariangel Ruiz Alumno Participante: Antonio José montaña Pérez C.I: 6.935.913 Indudablemente

• El arte de escribir ensayos : una guía para la comunicación eficaz y el pensamiento crítico

  Thenigmarer ThenigmarerTítulo : El arte de escribir ensayos : una guía para la comunicación eficaz y el pensamiento crítico Introducción: El propósito de este ensayo es explorar el proceso de preparación de un ensayo basándose en las orientaciones proporcionadas en el documento "Cómo preparar un ensayo". El documento enfatiza la importancia

• El arte de esneñar

  adriancitoqaINSTITUTO UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN INTEGRAL Lesly Yazmin Peña Ramírez DR. Abraham Guerrero Romero Licenciatura en Pedagogía 1ª Cuatrimestre LPD. 103 dominical “Epistemología en el ámbito de la Pedagogía” Melchor Ocampo, Estado de México a 8 de octubre del 2023 Rama de la Filosofía (Psicología) Siglo XIX y XX -Emil Krapelin

• El arte de ser maestro

  briseidanunezESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR “PROFR.ENRIQUE ESTRADA LUCERO” LICENCIATURA: Educación Primaria Intercultural Plurilingüe Y Comunitaria. TRABAJO: “El Arte De Ser Maestro”. La PAZ Baja California Sur, a 30 de Agosto de 2023. ________________ El proceso enseñanza aprendizaje no habla de que aprender es cambiar, crecer aprender

• El arte de “Hablar” en público

  Jose Maria Cruz Villegas I.- Introducción Los seres humanos somos seres sociales por naturaleza, sin embargo, no siempre es fácil hablar con los demás y expresar las ideas o sentimientos propios. El arte de “Hablar” en público es una de las capacidades más valiosas para el logro de nuestros objetivos personales y profesionales.

• El arte del buen maestro

  rizamarEl arte del buen maestro • El sistema educativo deberá homogenizar y uniformar. • El magisterio no se define como una profesión, sino como una misión o sacerdocio. • Esta practica no requiere tanto de un saber, sino de una serie de cualidades éticomoral, la primera y más importante la

• El arte del movimiento corporal

  Brenda OrtizEL ARTE DEL MOVIMIENTO CORPORAL El movimiento es vida. Desde que nacemos, se conoce que el movimiento forma partes de nuestro vivir, desde ese punto nos damos cuenta de que estamos llenos de tanta energía y fuerza que es imprescindible no movernos. No obstante, cada niño tiene su manera de

• El arte en la educación

  Kraen12345.ffffff Nombre de la Asignatura TALLER DE ARTE Unidad N° 1 EL ARTE EN LA EDUCACIÓN Tema N° 1 El Currículo Curso B2 Nombre de Estudiante Arellys Alexandra Vera Muñoz Tipo de Tarea Práctica Grupo 3 Nombre Completo Correo Celular 0 Rita Maricela Pluas Salazar rpluass@unemi.edu.ec 0994323775 1 Jessica Marizol

• El arte, expresión intrínseca de la humanidad

  Sars2345El arte, expresión intrínseca de la humanidad, trasciende fronteras temporales y geográficas, permeando diversas esferas de la sociedad. Desde los majestuosos lienzos en los museos hasta las improvisadas representaciones callejeras, su presencia es un hilo conductor que une culturas y épocas. Esta omnipresencia plantea interrogantes fundamentales sobre su arraigo en

• El articulo indefinido: A (un o una)

  mariofsanchez78Imagen relacionada CLASSROOMS OBJECTS http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Classroom objects ines http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada SP EN http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada SP EN http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png C:\Users\FAMILIA SANCHEZ\Downloads\descarga (3).jpg http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen relacionada SP EN http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Resultado de imagen para CALCULADORA ANIMADA http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png http://content.altfonts.com:88/img/W/A/Walbaum-Fraktur-Bold0.png Imagen

• El aula invertida

  Manzano77EL AULA INVERTIDA El aula invertida (también conocida como aula flipped) es un enfoque de aprendizaje moderno que invierte la lógica tradicional de la clase. En lugar de que el maestro asuma el papel de entregar información y los estudiantes reciban la información en clase, los estudiantes reciben la información

• El blog como herramienta de trabajo educativo

  aldair gutierrez visbalEL BLOG COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO EDUCATIVO PARA FORTALECER PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA POBLACIÓN SORDA. Autores Manuel David Sarmiento Ochoa mdavidsarmiento@mail.uniatlantico.edu.co Cel. 3135217403 Teresa De Jesús Perea Amaris tperea@mail.uniatlantico.edu.co Cel. 3042490323 Asesora Shirley Barreiro Novoa Doctora en ciencias de la educación Universidad del Atlántico. shirleybarreiro@mail.unuatlantico.edu.co Año de

• El bosque de la sala

  Aixasm“EL BOSQUE DE LA SALA” Fundamentación: El período de inicio es una etapa de conocimiento e indagación. Esta etapa es un proceso importante que nos atraviesa a todos, docentes, no docentes, familias y alumnos y que debemos transitar sabiendo que cada año nos enfrenta a nuevos desafíos. ¿Por qué empezar

• El Bullying dentro de la institución

  Jacob Hernández CruzCECyTEH PACHUCA HIDALGO Centros de estudios científicos y tecnológicos del estado de Hidalgo MATERIA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA PROFESORA: ROSALIA GUZMAN SERRANO INTEGRANTE: DIEGO GODINEZ ARROYO Introducción El Bull ying dentro de la institución Se eligió este tema porque nos dio intriga saber si aun siguen surgiendo bastantes casos de Bull

• El bullying homofóbico en las instituciones educativas

  yaulisanmujREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UEC DON BRAULIO RAMOS SAN JOAQUÍN ESTADO CARABOBO EL BULLYING HOMOFÓBICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Estudiante: Mariandreina Carrasco 5° “A” Febrero, 2023 BULLYING HOMOFÓBICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Entendemos por bullying como manera de burla y violencia hacia los

• El cálculo de áreas y volúmenes de figuras planas y sólidos regulares

  V.VergaraIntroducción: El cálculo de áreas y volúmenes de figuras planas y sólidos regulares es un tema fundamental en matemáticas y ciencias. A menudo, estas operaciones se realizan manualmente, lo que puede ser un proceso tedioso y probablemente a errores. Por esta razón, se propone el uso de herramientas computacionales para