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Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 1.576 - 1.650 de 10.563

  • Cuadernillo de actividades matemáticas 3

    Cuadernillo de actividades matemáticas 3

    lindalis26ESC. SEC. TECNICA AGROPECUARIA No27 PROFR. BLADIMIR RODRÍGUEZ APARICIO CUADERNILLO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS 3 DOCENTE PROFR. BLADIMIR RODRÍGUEZ APARICIO ASIGNATURA MATEMÁTICAS 3 GRADO 3RO GRUPO TRIMESTRE 3 FECHA DE APLICACIÓN 05/06/23 – 16/06/23 FECHA DE ENTREGA 16/06/23 APRENDIZAJE ESPERADO CALCULA EL VOLUMEN DE PRISMAS, PIRÁMIDES Y CILINDROS ALUMNO:__________________________________________________________________________ PREGUNTAS DE

  • Cuadernillo de aprendizaje del estudiante

    Cuadernillo de aprendizaje del estudiante

    RoOx DiazcontiCUADERNILLO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE Aprendizajes esperados: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ● Explica al grupo ideas propias sobre algún tema o suceso, apoyándose en materiales consultados. ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA: ● Realiza ejercicios de control de respiración y relajación. Nombre de la situación: Acciones para el bienestar. SESIÓN 1 1 de

  • Cuadernillo de memoria de residencia profesional

    Cuadernillo de memoria de residencia profesional

    ohmasterCUADERNILLO DE MEMORIA DE RESIDENCIA PROFESIONAL LIC. ANAYELI MAGALI ORTIZ MARTINEZ ÍNDICE Introducción 3 Características de forma que debe contener la Memoria de Residencia. 5 Páginas preliminares 8 Formulación de objetivos 10 Cuerpo del trabajo 11 Fuentes de información 13 Método Harvard para citar las fuentes de información 16 Conclusión

  • Cuadernillo de repaso. Lenguajes

    Cuadernillo de repaso. Lenguajes

    moonmoobi1234CUADERNILLO DE REPASO LENGUAJES 1. En el salón de 2° “B” de la escuela “20 de noviembre” quieren hacer su reglamento escolar. Encierra de color azul las reglas del salón y de color verde las reglas del hogar. -Evitar salir cuando la maestra no está. -No saltar en la cama.

  • Cuadernillo de Trabajo 5to grado

    Cuadernillo de Trabajo 5to grado

    DiannCrizz95Contacto - Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBDIRECCION DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESC. PRIM. SALVADOR VARELA RESENDIZ ZONA 039 SECTOR 07 Ciclo escolar 2020 - 2021 Nombre del alumno (a): __________________________________________________________ Las Mejores Frases educativas [ 2020 ] ➤ Frases de educacion para niños | Frases educativas,

  • Cuadernillo de trabajo Percy Jackson y el ladrón del rayo

    Cuadernillo de trabajo Percy Jackson y el ladrón del rayo

    alienaumbrae-DATOS DEL LIBRO: -Título. -Autor (busca algún dato interesante sobre su biografía: de dónde es, a qué se ha dedicado, qué otros libros ha escrito…) -Argumento. -Personajes. Describe la personalidad de cada uno de los protagonistas. -COMPRENSIÓN LECTORA: -¿Cuántos años tiene Percy Jackson? -¿Cuál es el nombre verdadero de Percy

  • Cuadernillo inglés 3° grado

    Cuadernillo inglés 3° grado

    Maria Jesus Martinez CarrilloESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No. 1 “ADOLFO LÓPEZ MATEOS” C.C.T. 27DES0011C. EXÁMEN DIAGNÓSTICO DE LA MATERIA DE INGLÉS PARA 3º GRADO. NOMBRE(S): _________________________ APELLIDOS: _____________________ GRUPO: _______________________ FECHA: ______________________________ Nota: No es necesario que el alumno responda todas las preguntas. Si no sabe algo, no lo responda y avance. Este examen

  • Cuadro comparativo - Seminario de titulación I

    Cuadro comparativo - Seminario de titulación I

    SOLYBAQUEZEA1998UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS HUMANíSTICAS Y SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL Integrantes: Baquezea Flores Gloria Solange Chávez Zambrano Lesly Marlit García Cañarte Ingrig Natasha Montes Pérez Josselyn Mishelle Semestre: Séptimo Asignatura: Seminario de Titulación I Docente: Mag. Germania Navarrete Tema: Cuadro comparativo Periodo académico: Mayo 2023 -

  • Cuadro comparativo acreditadoras

    Cuadro comparativo acreditadoras

    Manuel Jimenezárea de conocimiento Organismo Acreditador Similitudes Diferencias Ciencias Exactas CACEI – Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería 1. Acreditación de programas educativos: Todos los organismos se dedican a evaluar y acreditar programas educativos en sus respectivas áreas de enfoque. 2. Mejora de la calidad educativa: Los cuatro

  • Cuadro comparativo cultura en inglés: Biculturalism, Interculturalism, Multiculturalism

    Cuadro comparativo cultura en inglés: Biculturalism, Interculturalism, Multiculturalism

    beikergonzalezElements Biculturalism Interculturalism Multiculturalism Definition Is a procces that describes the experience of being part of two different national, ethnic or religious culture. Describes communities in which there is a deep understanding and respect for all the cultures. Refers a society that contains several cultural or ethnic groups in which

  • Cuadro comparativo de epistemologia

    Cuadro comparativo de epistemologia

    Paty_1703Patricia Andrea Rodríguez Xaltenco 162465 E143 Filosofía y Epistemología de la Educación María del Rosario Nava Gómez Actividad de aprendizaje 3: Cuadro comparativo por épocas. Puebla, Pue. 02 de mayo de 2022 Época Ideas sobre la naturaleza del hombre Función de la educación Ideas sobre los alumnos Ideas sobre los

  • Cuadro comparativo de la normativa de educación

    Cuadro comparativo de la normativa de educación

    ALORANGELLogotipo Descripción generada automáticamente con confianza media Texto Descripción generada automáticamente con confianza media Módulo 1. Actividad 2. Normativa de educación básica Contenidos Se cumplen y los porqués Se trasgreden y los porqués Estrategias que los garanticen Fines de la educación El Estado garantiza el acceso a la escuela independientemente

  • Cuadro comparativo de las pedagogía positivista

    Cuadro comparativo de las pedagogía positivista

    DiianaNieeves DEFINICIÓN DE PEDAGOGÍA POSITIVISTA objetivo principal es descubrir la realidad, a través del método científico, basándose en la observación y experimentación, para descubrir lo verdadero, lo que se presenta objetivamente sin injerencia del sujeto cognoscente. Es una pedagogía al servicio de las ciencias naturales, pero que también en lo

  • Cuadro comparativo de las teorías de aprendizaje en el adulto

    Cuadro comparativo de las teorías de aprendizaje en el adulto

    GiovannaAllenDESARROLLO DE LA TAREA: Lea atentamente el siguiente caso, analice la información de acuerdo con los contenidos revisados en la semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación: Carlos ha ingresado a estudiar en la educación superior y en una de las asignaturas que cursa, les enseñan sobre

  • Cuadro comparativo de Lenguaje, Lengua y Habla

    Cuadro comparativo de Lenguaje, Lengua y Habla

    Ronel2424TEMATICA LENGUAJE Lengua Habla Conceptualización Capacidad humana de comunicarse mediante símbolos y signos verbales, gestuales o escritos. Sistema de signos y reglas utilizado por una comunidad lingüística. Uso individual y concreto m del lenguaje mediante la pronunciación de sonidos y la articulación de palabras. Importancia Permite la comunicación expresión de

  • Cuadro comparativo de los paradigmas educativos

    Cuadro comparativo de los paradigmas educativos

    KTH SOLO ERA“CUADRO COMPARATIVO ENTRE LOS PARADIGMAS Y ENFOQUES TRADICIONALISTAS Y EMERGENTES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA” AUTOR: ELIZABETH MARÍA MEJÍA CUSTODIO. DOCENTE RESPONSABLE: DOCTORA EMMA MILLONES ESPINOZA. CURSO: GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN. SESIÓN: 3 Y 4. AULA 1 2022 TRADICIONALES VS. EMERGENTES FUNCIONALISTA INTERACCIONISTA PARADIGMA EMERGENTE DE LA COMPLEJIDAD * Émile Durkheim

  • Cuadro comparativo de modelos de Educacion basada en competencias

    Cuadro comparativo de modelos de Educacion basada en competencias

    Gemima LopezActividad 3. Cuadro comparativo. Modelos de Educación Basada en Competencias. Gemima López Santiago Universidad del Valle de México Introducción a la Educación basada en competencias. Dr. Alejandro Arias Tirado 10 de junio de 2022 Introducción Como ya sabemos estamos en una generación de niños, niñas y adolescentes que van creciendo

  • Cuadro comparativo del habla de los años 80 y los 2000

    Cuadro comparativo del habla de los años 80 y los 2000

    Adhaluz ZúñigaCUADRO COMPARATIVO DEL HABLA DE LOS AÑOS 80 Y LOS 2000 LOS 80 LOS 2000 Estaba más influenciada por el italiano, el portugués y el inglés, debido a la inmigración europea y estadounidense que se dio en el país. Ejemplos: “pasta”, “tremendo”, “chévere”, “full”, “fino” Reflejaba la crisis política, económica

  • Cuadro comparativo del lenguaje de las ciencias

    Cuadro comparativo del lenguaje de las ciencias

    MARGARITA MARTÍNEZ GALINDOCUADRO COMPARATIVO DEL LENGUAJE DE LAS CIENCIAS (Ejemplos) LENGUAJE CIENCIA WEBINAR … … EMISOR SILVIA GONZALEZ Yuriria Trejo Tinoco RECEPTOR AUDIENCIA DE TED TALK FEBRERO 2019/ VIDEO PUBLICO EN LINEA Estudiantes de Bachillerato COBAT/ 6 de octubre 2021 MENSAJE Silvia narró su experiencia en el estudio experimental y teórico de

  • Cuadro comparativo del método inductivo, el método de transmisión significativa y el de demostración y ejercitación

    Cuadro comparativo del método inductivo, el método de transmisión significativa y el de demostración y ejercitación

    Joaquín PachecoInstituto de Estudios Superiores de Andalgalá Cátedra: Didáctica General Docente: Prof. Nestor Yolde Alumno: Emilio Joaquín Pacheco Carrera: P.E.S en Matemáticas Año: 1° Trabajo Práctico Realizar un cuadro comparativo del método inductivo, el método de transmisión significativa y el de demostración y ejercitación. Método inductivo Está organizado para quienes aprendan

  • Cuadro comparativo diferencias entre la paz positiva y paz negativa

    Cuadro comparativo diferencias entre la paz positiva y paz negativa

    Ashlee GarcíaINTEGRANTES: WALLY MEDINA AMAL KHALED FAROUK RODRIGUEZ JONATHAN GARCIA CIGARROA ASHLEE FARIDE VELEZ ZAPATA YORDI ALBERTO MAESTRA: LUZ ALEJANDRA ESCALERA SILVIA GRUPO: 002 MATERIA: CULTURA DE PAZ CUADRO COMPARATIVO DIFERENCIAS ENTRE LA PAZ POSITIVA Y PAZ NEGATIVA PAZ POSITIVA PAZ NEGATIVA -Está basada en la justicia que genera valores positivos

  • Cuadro comparativo Educación, Pedagogía, Didáctica

    Cuadro comparativo Educación, Pedagogía, Didáctica

    favmtzINTRODUCCION La formación integral de un individuo en la sociedad se basa en pilares fundamentales que guían el proceso educativo. Dentro de este amplio espectro, la educación, la pedagogía y la didáctica surgen como conceptos clave que, aunque estrechamente vinculados, tienen definiciones y aplicaciones distintas. Cada uno de estos términos

  • Cuadro comparativo elementos del sistema educativo de Finlandia y México

    Cuadro comparativo elementos del sistema educativo de Finlandia y México

    lupita87“POR SIEMPRE RESPONSABLE DE LO QUE SE HA CULTIVADO” UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO. ON LINE. POSGRADO EN EDUCACIÓN CON ORIENTACIÓN EN TUTORÍA. POSGRADO EN EDUCACIÓN CON OPRIENTACIÓN EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA. MATERIA: ONTOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. DOCENTE: DR. PALACIOS ADA JESÚS SALVADOR. ACTIVIDAD #10. CUADRO COMPARATIVO ELEMENTOS DEL

  • Cuadro comparativo enfoques actuales en sociología de la educación

    Cuadro comparativo enfoques actuales en sociología de la educación

    Melisa StreitenbergerENFOQUES ACTUALES EN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CONTEXTO REFERENTES SUPUESTOS FUNDAMENTALES MARCO TEÓRICO TEMAS DE INTERÉS Funcionalismo estructural * 1950 – EEUU * EEUU de posguerra empeñado en lograr la hegemonía mundial. * Sociedad meritocrática, de expertos y democrática. * Confianza sin límites en el sistema educativo y se volcó

  • Cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y teorías del aprendizaje

    Cuadro comparativo entre los diferentes enfoques y teorías del aprendizaje

    george452INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL FORMACION PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE TUTOR: GLADYS CANDELARIA VITAL DOCENTES EN FORMACION JORGE CAMARGO BRIGANTE DIANITH OSPINO ESCORCIA ODALIS RAMIRES TORRES DINA VILLA MEJIA ARNOLD ESCOBAR IV SEMESTRE CAT: PLATO 2022 MAYO -2023 INTRODUCCIÓN Con la realización de este trabajo buscamos conocer los conceptos

  • Cuadro comparativo modelos de innovación

    Cuadro comparativo modelos de innovación

    jackiehenComo lo expresan Leithwood y Cols (2066:444) los procesos de planificación tienen gran incidencia en la mejora continua de las escuelas; por ello, la comparación la hice teniendo en cuenta los elementos del “Modelo de mejora”; sus fases y lo que en realidad se hace en mi institución para poder

  • Cuadro comparativo modelos educativos

    Cuadro comparativo modelos educativos

    MarlemJuarezCUADRO COMPARATIVO MODELOS EDUCATIVOS MODELO TRADICIO- NAL MODELO TECNOLO- GICO MODELO ESPONTANE- ISTA ACTIVISTA MODELO INTEGRADOR ALTERNATIVO MODELO HIBRIDO MI ROL COMO PROFESOR Objetivo Proporcionar la información vigente, dando importancia a los contenidos Proporcionar información moderna y eficaz. Dando importancia a los objetivos Educar de acuerdo a la realidad inmediata.

  • Cuadro comparativo neurodidáctica

    Cuadro comparativo neurodidáctica

    Konny BordonesREVISTA IBERO, NEURODIDACTICA EN EL AULA: TRANSFORMANDO LA EDUACION. David Bueno Torrens · Anna Forés. NEUROCIENCIAS Y SU RELACION CON EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA. David Ocampo Eyzaguirre. NEURODIDACTICA: UNA NUEVA FORMA DE HACER EDUCAION. María Nela Paniagua G. NEURODIDACTICA La neuroeducación se está postulando como una herramienta muy

  • Cuadro comparativo planes 2017 y 2022

    Cuadro comparativo planes 2017 y 2022

    MARY JOSSE ROCHA CANTUlogodel58aniversariodelanormal(9) ESCUELA NORMAL PROFR. SERAFÍN PEÑA MONTEMORELOS, NUEVO LEÓN CICLO ESCOLAR 2022-2023 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CUADRO COMPARATIVO Instrucciones: Elabora un cuadro comparativo donde destaques las principales características de cada uno de los Planes de estudio que se te solicitan (Aprendizajes Clave 2017 y NEM 2022). Indicador Características del plan

  • Cuadro comparativo principios rectores de la estrategia nacional de educación inclusiva (ENEI)

    Cuadro comparativo principios rectores de la estrategia nacional de educación inclusiva (ENEI)

    Yadi TorresDIPLOMADO: La Nueva Escuela Mexicana: Fundamentos y estrategias para su implementación ACTIVIDAD 6 Marco conceptual de la ENEI ALUMNA: Eréndira Yadira Torres Vera GRUPO: 1 Intersemanal FACILITADORA: Sara Lucía Gutiérrez Sarabia Módulo 3 Culiacán, Sinaloa. A 18 de Noviembre de 2022. ________________ CUADRO COMPARATIVO PRINCIPIOS RECTORES DE LA ESTRATEGIA NACIONAL

  • Cuadro comparativo prlículas: Amistad y Cidade de Deus

    Cuadro comparativo prlículas: Amistad y Cidade de Deus

    cesar baezaProfesora: Evelin Cortes Melquiades Programa Universitario de Estudios de la Diversidad Cultural y la Interculturalidad Unidad 3: Nuestra Tercera Raíz Actividad : Cuadro comparativo Alumno: César Awgilmar Baeza Correa Cuadro comparativo • Spielberg, Steven (Dir.), Amistad [Película], DreamWorks, Estados Unidos, 1997. • Meirelles, Fernando y Kátia Lund, Cidade de Deus

  • Cuadro comparativo sobre modelos de estilos de aprendizaje

    Cuadro comparativo sobre modelos de estilos de aprendizaje

    yaneth saray quiroz lealMAPA MENTAL https://prezi.com/view/VeymPm1RiBsumqX3lfmy/ CUADRO COMPARATIVO SOBRE MODELOS DE ESTILOS DE APRENDIZAJE MODELOS TEORICOS CONCEPTOS IMAGEN Centrados en la cognición. MODELO DE FELDER Y SILVERMAN: Estilos Aprendizaje y Enseñanza Felder y Silverman 1988 En este modelo, encontramos una clasificación de estilos de aprendizaje en cinco dimensiones 1)- se refiere a individuos

  • Cuadro comparativo ¿Qué aporta a la educación?

    Cuadro comparativo ¿Qué aporta a la educación?

    Magda KarinaCuadro comparativo Autores Características Popper Feyerabend Lakatos Bertalanffy Wiener Tarski Postura epistemológica Los enunciados de una teoría deben ser coherentes entre si, (de mayor generalidad o temple). Se opone al criterio verificacionista de la verdad, con un “criterio de falsabilidad” que consiste en probar que un enunciado es falso, ya

  • Cuadro comparativo ¿Qué es?

    Cuadro comparativo ¿Qué es?

    ibi444CUADRO COMPARATIVO ¿Qué es? El cuadro comparativo es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos de manera organizada. Nos permite vincular y establecer las características, diferencias o similitudes que existen entre dos o más conceptos, fenómenos o temas de investigación. También se conoce como tabla comparativa.

  • Cuadro comparativo, resumen reseña

    Cuadro comparativo, resumen reseña

    Yoyi RCOMENTARIO RESUMEN RESEÑA CONCEPTO Tipo de texto que da una valoración personal sea de la realidad o de un texto interpretado; convirtiéndose en la construcción de un texto sobre otro texto. Para su elaboración es necesaria la comprensión del texto, ya que no se puede comentar un texto sino se

  • Cuadro comparativo. Investigación científica

    Cuadro comparativo. Investigación científica

    yaneth castañedaDEFINICIONES INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Es la acción humana de búsqueda de conocimientos, datos, información, soluciones, así como también de interrogantes. En cambio en este punto es la indagación intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas científicos, el método científico muestra el camino que se debe seguir en esa búsqueda

  • Cuadro comparativo. Los tipos de investigación exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo

    Cuadro comparativo. Los tipos de investigación exploratorio, descriptivo, correlacional y explicativo

    Maria Candelaria Canté DzulIngeniería en sistemas en las universidades de México. Universidad Interamericana para el Desarrollo Nombre del alumno: María Candelaria Cante Dzul Carrera: Licenciatura en Contabilidad y Finanzas Nombre de la actividad: Cuadro comparativo Nombre del docente: David Jesús Romero Aguilar Fecha: Tekax, Yucatán a 08 de marzo de 2024 ________________ Índice

  • Cuadro comparativo: Redacción Literaria y Redacción Publicitaria

    Cuadro comparativo: Redacción Literaria y Redacción Publicitaria

    nadie5La redacción publicitaria algunas obras la definen como el proceso de creación y redacción de textos publicitarios y al redactor publicitario como un profesional de la creatividad que está especializado en la redacción publicitaria el proceso de creación y redacción de textos publicitarios es complejo por que el “publico es

  • Cuadro conparativo Barbie la princesa y la plebeya

    Cuadro conparativo Barbie la princesa y la plebeya

    Sumy SumS01.S1 - TAREA: PREGUNTAS QUE CONECTAN 1. ¿Cuál ha sido la película que más te ha gustado en tu vida? ¿Por qué? Barbie la princesa y la plebeya, porque me recuerda toda mi infancia, me recuerda el inicio de todo. Cuando todo era porque era una niña solo me dedicaba

  • Cuadro cronológico del diagnóstico en orientación

    Cuadro cronológico del diagnóstico en orientación

    gingeridoTabla 1 Cuadro cronológico del diagnóstico en orientación FRANJA TEMPORAL FASE HISTÓRICA REPRESENTANTES ACONTECIMIENTO/HITO PERIODO I. Antecedentes pseudocientíficos Antigüedad – s. VI a. C. Fase I. Antecedentes míticos Gedeón personaje del Libro de los Jueces Selecciona a los hombres que luchan contra los “madianitas” según cómo beben agua. Dinastía Han

  • Cuadro de doble entrada: clasificación de estrategias de aprendizaje

    Cuadro de doble entrada: clasificación de estrategias de aprendizaje

    Jessica Ramos GarcíaLogotipo, nombre de la empresa Descripción generada automáticamente UNIDAD 3. CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Actividad 5. cuadro doble entrada Nombres: Jessica Ramos Garcia Luis Armando Cuevas Ortega Materia: Estudio independiente Docente: ángeles santiso Vázquez Fecha de entrega: 17/Abril/2023 cuadro de doble entrada: clasificación de estrategias de aprendizaje ________________ Instrucciones:

  • Cuadro de elección de pregunta de conocimiento y tres objetos

    Cuadro de elección de pregunta de conocimiento y tres objetos

    Leo7nelEVALUACIÓN BIMESTRAL PARA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EXPOSICIÓN ORAL – CONVOCATORIA IB, NOVIEMBRE 2024 CUADRO DE ELECCIÓN DE PREGUNTA DE CONOCIMIENTO Y TRES OBJETOS Primera parte Del 17 al 21 de julio Grado: 4° Sección: Apellidos y nombres: Benites Lavado Freddy Leonel Fecha: 19/07/2023 Instrucciones: Completa el siguiente cuadro. Cuadro n.o

  • Cuadro de evaluación

    Cuadro de evaluación

    Sebastian OlallaUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS MODALIDAD A DISTANCIA INSTRUCTIVO PARA ENTREGA DE TRABAJOS ANTROPOLOGIA E INTERCULTURALIDAD Carreras: Administración Empresas Primer Semestre TUTOR: MSc. Inés Yánez. SEMESTRE: 2023- 2023 Quito – Ecuador Cuadro de evaluación CUADRO DE EVALUACIÓN SEMESTRE EVALUACIO N EVALUACION ES TIPO PUNTOS PLATAFOR MA PONDERACI

  • Cuadro de información sobre las discapacidades

    Cuadro de información sobre las discapacidades

    defer1292Cuadro Informativo DE LAS DIFERENTES DISCAPACIDADES DISCAPACIDAD ETIOLOGÍA CARACTERÍSTICAS ALTERNATIVAS DE ATENCIÓN Discapacidad física diversos hombres y mujeres de negocios con discapacidad física 5954355 Vector en Vecteezy El origen de la discapacidad física tiene lugar de forma congénita, en el parto o con posterioridad al parto, entendiéndose a lo largo

  • Cuadro de lectura Tercer Grado

    Cuadro de lectura Tercer Grado

    Ronal Yuriel Rendon nfanteINSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA UNIDAD GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” CLAVE: 20DPR1203M ZONA ESCOLAR: 014 SECTOR: 38 TABLA PARA EL SEGUIMIENTO EN EL AVANCE DEL PROCESO DE LECTO-ESCRITURA PARA LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO GRUPO “A” DE LA COMUNIDAD DE SANTA MARÍA LACHIXIO, SOLA

  • Cuadro de LEIP.

    Cuadro de LEIP.

    AHTZIRI GONZALEZ BAHENAMódulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto 2023-1. Actividad 3. Maestro y alumno en la cultura escolar. Ahtziri González Bahena. https://lh5.googleusercontent.com/_H5XqdK5voezF53pztfzFvWCIbKORCOvQtHuw5MBotnHKe5phRorZLzjE7rFiefOLQp52CslSw0ZXFtj4PBSTB8oRhxpDJfFuylVqfeejjWYAc8wjyJqQ2ZK3Xt8pi88-uG6X4eGIZmUP0I1Dcu8fz0cC57siCBZg6-SYf8BVmv8TT_mP-yPhsFO6uE8xg Licenciatura en Educación e Innovación Pedagógica. Módulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto 2023-1. Semana 8. Sistemas educativos, culturas escolares, instituciones y reformas. Actividad 3. Maestro y

  • Cuadro de tesis. Bullying en Colombia

    Cuadro de tesis. Bullying en Colombia

    lorena-2017PASO LO QUE DEBO DEFINIR EJEMPLO 1. Comprender el propósito de la tarea ¿Cuál es el propósito de la tarea? * Proponer y sustentar 2. Definir y dilatar la búsqueda de información ¿En qué me debo enfocar? Tema: Bullying en Colombia Periodo: Actualidad Ubicación geográfica: Colombia Otra limitación importante: Acoso

  • Cuadro del Artículo 3° y la Ley General de Educación

    Cuadro del Artículo 3° y la Ley General de Educación

    Brenda Amigon1.2 Cuadro del Artículo 3° y la Ley General de Educación. Artículo 3° Ley general de educación Universalidad: garantiza el derecho a la educación, esta debe ser gratuita y laica. La educación impartida por el estado deberá ser obligatoria, universal, publica, inclusiva y laica. Se establece la educación básica como

  • Cuadro descriptivo: Dimensiones de la Educación Socioemocional y habilidades asociadas

    Cuadro descriptivo: Dimensiones de la Educación Socioemocional y habilidades asociadas

    2efddrrggActividad. Cuadro descriptivo: Dimensiones de la Educación Socioemocional y habilidades asociadas. (p. 537-561) Instrucciones: De manera individual elabora un cuadro descriptivo del tema según lo que se pide. Puedes desarrollar también otro tipo de organizador gráfico para su mejor comprensión y entregarlo en lugar del cuadro descriptivo. Nombre: Ana Fernanda

  • Cuadro diferencial sobre los diferentes métodos y técnicas de estimulación

    Cuadro diferencial sobre los diferentes métodos y técnicas de estimulación

    Juan RivadenieraESTIMULACIÓN TEMPRANA NOMBRE: SAMANTA VELECELA DOCENTE: LCDA. SANDRA ZABALA TEMA: CUADRO DIFERENCIAL SOBRE LOS DIFERENTES MÉTODOS O TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN Método/Técnica Objetivo General Metodología Beneficios Masaje Shantal Crear un entorno de relajación, seguridad, hábitos comunicativos y saludables en niños. Masajes suaves desde la cabeza hasta los pies, con énfasis en

  • Cuadro Espacios de aprendizaje

    Cuadro Espacios de aprendizaje

    yinse098ESPACIOS DE APRENDIZAJE LUGAR/AMBIENTE EDAD ¿QUÉ APRENDÍ? ¿QUÉ INFLUENCIA TUVO EN MI VIDA ESE APRENDIZAJE? CASA 0 años a 4 años Aprendí a caminar, hablar, comer, a tener buenos modales, tener confianza, empecé a conocer las emociones y entender y contralar cada una de ellas. Lo que aprendí en casa

  • Cuadro Oración, enunciado

    Cuadro Oración, enunciado

    rovil210AUTOR ORACIÓN ENUNCIADO ENUNCIACIÓN ACTOS DE HABLA M. MARÍN (España-1959) -en este, hay elementos lingüísticos que no tienen valor de información, sino que son huellas que el sujeto que produce el mismo, ha dejado. Estas huellas son formas gramaticales y léxicas, que responden a una selección portadora de sentido. La

  • Cuadro para narrativas docentes

    Cuadro para narrativas docentes

    leilabelenuhrigCuadro para narrativas CONSIDERACIONES GENERALES DE LA NARRACIÓN ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN ELEMENTOS DE LA NARRATIVA PEDAGÓGICA FASES PARA LA ELABORACIÓN DEL RELATO Un buen texto narrativo cumple tres leyes: unidad (se centra en una idea principal); veracidad (se presenta de manera creíble) e interés (capta la atención del receptor

  • Cuadro Resumen Técnicas de Lectura

    Cuadro Resumen Técnicas de Lectura

    cream1655UNIVERSIDAD "FERMÍN TORO" SISTEMA INTERACTIVOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. (SAIA) CABUDARE. Cuadro Resumen APELLIDO Y NOMBRE: Cremonini Efren. SECCIÓN: B FECHA: 13-03-2021 PROFESORA: Olga Álvarez Técnicas de Lectura Descripción Skimming Se trata de examinar superficialmente el texto, es decir, leer sin prestar atención a lo que se lee. Esto permite

  • Cuáles son las actividades académicas de extensión y de investigación de la Unesr

    Cuáles son las actividades académicas de extensión y de investigación de la Unesr

    Hilda PerezRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Experimental Simón Rodríguez Administración Mención Informática Sección 2 ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN DE LA UNESR Facilitador: Jorge de Moya Participante: Jeiker Chávez Área: Iniciación Universitaria Miranda, noviembre del 2023 CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE EXTENSIÓN Y DE INVESTIGACIÓN

  • Cuales son mis objetivos

    Cuales son mis objetivos

    Andrés DucheESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA EN TELECOMUNICACIONES Y REDES ETICA PROFESIONAL Nombre: Israel Duche Código: 1057 Curso: 7mo A Cuales son mis objetivos Mis principales objetivos a futuro es comenzar a participar en cursos prácticos los cuales a futuro me van a ayudar al momento de conseguir un trabajo, ahorita estoy

  • Cualidades de un estudiante virtual exitoso

    Cualidades de un estudiante virtual exitoso

    Fercho3638CUALIDADES DEL ESTUDIANTE VIRTUAL EXITOSO Un estudiante virtual exitoso debe disponer de una serie de atributos que favorezcan su adaptación al entorno educativo en línea, permitiéndole ser lo más productivo posible. La autodisciplina se erige como su cualidad esencial. La capacidad de gestionar su tiempo de manera efectiva se convierte

  • Cuando es de ser tuyo, lo será

    Cuando es de ser tuyo, lo será

    WcvinuezaCUANDO ES DE SER TUYO, LO SERÁ Por Wendy Vinueza, estudiantes del primer nivel de la carrera de Gastronomía Enero 2018 Buena tarde primeramente un saludo cordial al distinguido jurado, queridos profesores, compañeros y estimado público que nos acompaña en este evento. Tengo el agrado de exponerles mi reflexión de

  • Cuantitativa matemática. Nehumanismo relacionismo

    Cuantitativa matemática. Nehumanismo relacionismo

    000011117777CUANTITATIVA MATEMATICA NEHUMANISMO RELACIONISMO COINCIDENCIAS Motivaciones y estrategias para mejorar la productividad de la compañía y logre sus objetivos DIFERENCIAS -Se desarrollo la programación lineal por Dantzig para mecanizar los procesos de planeación y programación -Se construyo ordenadores con el uso de la arquitectura (herramienta que fue el seno de

  • Cuartilla Padres brillantes Profesores fascinantes

    Cuartilla Padres brillantes Profesores fascinantes

    020679Puerto Ayacucho. Amazonas Doctorante: ZAMORA YADIRA CI: 14258568 PADRES BRILLANTES PROFESORES FASCINANTES Es importante mencionar que los padres brillantes y los buenos padres, no solo aportan a sus hijos bienes materiales sino que también llevan a cabo el pleno desarrollo de su personalidad, aportándoles sus experiencias vividas y fortaleciendo su

  • Cuarto grado campo formativo lenguajes

    Cuarto grado campo formativo lenguajes

    AnayasiESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” PUENTECILLAS, ACAMBAY DE RUIZ CASTAÑEDA, MÉXICO. ZONA 110 REGIÓN I ATLACOMULCO CICLO ESCOLAR 2022 - 2023 PRODUCTO DE LA CUARTA SESIÓN ORDINARIA CAMPO FORMATIVO LENGUAJES CUARTO GRADO Contenido Incorporación de problemáticas, temas y asuntos comunitarios locales y regionales pertinentes. Consideración de uno o más Ejes

  • Cuarto grado producto 2023 Primaria abril

    Cuarto grado producto 2023 Primaria abril

    David CtdDiagnóstico de la comunidad (características del contexto y los saberes de la comunidad que se pueden aprovechar para ofrecer oportunidades de aprendizaje a las y los estudiantes). El grupo de cuarto grado está formado por 16 niñas y 15 niños, en lo que se refiere al contexto familiar, los alumnos

  • Cuentionario preguntas habilidades comunicacionales

    Cuentionario preguntas habilidades comunicacionales

    Danny2001.ESCUELA DE FORMACIÓN DE POLICIAS SANTO DOMINGO PARALELO “C” CUENTIONARIO PREGUNTAS HABILIDADES COMUNICACIONALES 1. Seleccione la respuesta correcta cual es la habilidad básica del lenguaje * Creaciones técnicas basadas en técnicas lectoras * Crear nuevas capacidades basadas en técnicas lectoras * Estimular las emociones y la afectividad lectora exponiendo la

  • Cuento : El paraiso

    Cuento : El paraiso

    u20211c569EL PARAISO Había una vez, un bosque y lago encantado que cumplía todos sus deseos a las personas que no mientan y tenían buena imagen pues las personas decían que era un paraíso ya que también curaba todos los malestares que tenían, pero o podían comer del fruto del árbol

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    Anto BurgosPedrito y su pantalón rosa. (17/05/24) Había una vez un señor muy soñador llamado José, trabajaba todos los días en su carpintería en el Mercado San Miguel de la provincia de Salta. El hacia juguetes de maderas para vender y así poder solventar los gastos del hogar, ya que la

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