Secuencia didáctica
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Secuencia Didáctica Ciencias Naturales
armandogroASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE III¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA I. Características de los estados físicos y sus cambios. AMBITO:Los materiales. La tecnología. El conocimiento científico. APRENDIZAJE ESPERADO:Clasifica materiales de uso común de acuerdo con las características de los estados físicos. ACTIVIDADES DE TRABAJO INICIO: - Pedir a
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Secuencia Didáctica: Ciencias Naturales
priscilaeberSECUENCIA DIDÁCTICA: Ciencias Naturales CURSO: Primer año. CONTENIDOS : “En relación con la tierra, el universo y sus cambios”. La aproximación al concepto de paisaje como el conjunto de elementos observables del ambiente (agua, aire, sol, suelo), así como los usos que las personas hacen de ellos.
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Secuencia Didáctica "Cuerpos Y Figuras"
rosita68Docente: Rosana Scigliano Sección: Segunda Duración: 3 semanas de septiembre Propuesta pedagógica: “Secuencia didáctica de formas geométricas” Fundamentación: La geometría no es una ciencia experimental, los objetivos a los cuales se refiere son teóricos, no son una naturaleza material, por eso los problemas que se planteen a los niños/as, si
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Secuencia Didactica De Espanol 3er Grado
Mazter_AkumaDIPLOMADO DE REFORMA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 3° Y 4° PRODUCTO 2 ACTIVIDAD. 27 Elabora y desarrolla una secuencia didáctica tomando en cuenta: ambientes de aprendizaje, situación problematizadora, y evaluación formativa para el desarrollo de un aprendizaje esperado. BLOQUE II 3er GRADO. Español proyecto III TEMA: Escribir sobre su nacimiento.
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Secuencia Didactica De Cuentos De Terror
YamilujanTÍTULO: De lo que tengo miedo es de tu miedo. FUNDAMENTACIÓN: Instalar espacios en el aula donde ocurra la literatura, y tenga lugar la experiencia del intercambio y reflexión, el goce, la implicación personal en la historia de los personajes y en la recreación de otros mundos. Al mismo tiempo,
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Secuencia Didáctica Expresión Corporal
elizabeth1576Una secuencia didáctica Expresión Corporal Fundamentación La meta de las propuestas de Expresión Corporal es que los niños puedan hablar con su cuerpo, expresarse a través de él sin palabras. Se intenta que paulatinamente reconozcan su propio cuerpo, sus posibilidades y sus limitaciones. Saber que con el cuerpo pueden imitar,
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Secuencia Didáctica Familia Y Comunidad
erendirachavez|SECUENCIA DIDÁCTICA | |“ conociendo mi familia y mi comunidad” | |PROPÓSITO GENERAL: Identificar los cambios que se han presentado en su familia y comunidad para fomentar el intereses por conocer su | |cultura, mediante el apoyo de fotografías y visitas a personas mayores. | |SITUACIÓN DIDÁCTICA 3 | |“¿Cómo
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SECUENCIA DIDÁCTICA POESI SEGUNDO GRADO
analialukSecuencia Didáctica (Poesía): Propósitos: PROPÓSITO DIDÁCTICO: Esta secuencia de actividades pretende el acercamiento de los alumnos a los textos poéti-cos, así como el disfrute e identificación con los mismos mediante las distintas actividades que se lleva-rán a cabo. En este caso, se propondrá seguir la obra poética de dos autoras
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PLANIFICACION DE UNA SECUENCIA DIDACTICA
maireniPRODUCTO 4: “PLANIFICACION DE UNA SECUENCIA O PROYECTO PARA LA ATENCION DE CASOS DE VIOLENCIA” ASIGNATURA: FORMACION CIVICA GRADO: 3° GRUPO: ____ TEMA:“VIOLENCIA FISICA EN EL AULA” AMBITO: “ EL AMBIENTE ESCOLAR APRENDIZAJES ESPERADOS: Distingue en los conflictos cotidianos: las partes involucradas, los intereses o puntos de vista, los acuerdos
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Secuencia Didactica De Inicio Preescolar
martharobles03CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA Lenguajes y comunicación. Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. APRENDIZAJES ESPERADOS • Comparte sus preferencias por juegos, alimentos, deportes, cuentos, películas y por actividades que realiza dentro y fuera de la escuela. • Expone información sobre un tópico, organizando cada vez mejor sus
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Secuencia didáctica: ”Papelipitopo”
lucomSecuencia didáctica: “”Papelipitopo” Responsable: Prof. Luciana. Destinatarios: Alumnos de sala de 4 años. Campo: Educación Artística. Objetivos: Afianzar su placer en el hacer, mostrando creciente intencionalidad en los procesos de creación. Seleccionar y combinar diversos materiales, herramientas y soportes reconociéndolas posibilidades que le ofrecen al plasmar sus ideas.
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Secuencia didáctica Plan de Evacuación
cctokkiSECUENCIA DIDACTICA “JUGANDO NOS CUIDAMOS” JUSTIFICACIÓN: ESTA SECUENCIA SURGE ANTE LA NECESIDAD DE PONER EN CONOCIMIENTO A LOS NIÑOS EN CUANTO AL PLAN DE EVACUACIÓN INSTITUCIONAL PLANTEADO POR LA INTITUCIÓN, EL CUAL PRETENDE LA REALIZACIÓN DE UN SIMULACRO. ES POR ELLO QUE SE PLANTEAN DIVERSAS ACTIVIDADES DONDE ACERCAREMOS A LOS
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Secuencia Didactica Matematica 6° Grado
sfm564A DE MATEMATICAS 6° GRADO Ensayos Gratis: SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICAS 6° GRADO Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.358.000+ documentos. Enviado por: MACASTAROJAS 09 noviembre 2013 Tags: Palabras: 1113 | Páginas: 5 Views: 610 Leer Ensayo Completo Suscríbase “2013. AÑO DEL BICENTENARIO DE LOS SENTIMIENTOS DE
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Hallowen Matemático Secuencia Didactica
marisolporrasHALLOWEEN MATEMÁTICO INTEGRANTES: DEISY MILENA NAVARRETE QUINTIN DORA YANETH AMAYA ALICIA CORTES MARISOL PORRAS PINILLA PAOLA ALVAREZ BELTRAN LUZ YALY RAMIREZ CEPEDA NOLVA LILIANA RIVERA ERIKA JANETH OLAYA PARRADO PROGRAMA TODOS A APRENDER MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL APERTURA DE UN PROCESO Cualquier contexto es válido para conseguir la motivación de
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Ciencias Naturales - Secuencia Didactica
cuquiCIENCIAS NATURALES LA TIERRA, NUESTRO PLANETA Caracterización de la tierra como cuerpo cósmico: forma y movimientos. Las dimensiones de nuestro planeta. La tierra como sistema material y sus subsistemas: Atmósfera, hidrósfera, geósfera y biósfera. Principales características de la geósfera, procesos que se dan en ella; terremotos y volcanes. Actividad: LAS
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SECUENCIA DIDACTICA DE CIENCIAS NATURALES
benit987SECUENCIA DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES PROPÓSITO: Reconocer los daños producidos por el alcohol y el tabaco, además de que su uso no está relacionado con la edad o con el hecho de ser hombre o mujer. EJES PREVENTIVOS: Estilos de vida saludables y Ambientes protectores. SE VINCULA CON: Ciencias Naturales
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SECUENCIA DIDÁCTICA CIENCIAS II BLOQUE I
mineclioINSTITUCIÓN: ESC. SEC GRAL. No. PROFRA TURNO: VESPERTINO GDO/GPO: 2 “B” PERIODO: 1 FECHA: ASIGNATURA: CIENCIAS II. FÍSICA I. REFERENTE PROGRAMÁTICO BLOQUE I: La descripción del movimiento y la fuerza COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Comprensión de los alcances
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Secuencia Didáctica De Formación Civica
americacarpioEl ver le permite al hombre conocer el medio que lo rodea, relacionarse con sus semejantes, y este debe contar con los elementos adecuados para captar e interpretar señales provenientes de aquellos. Las imágenes visuales le proporcionan a través de ojo, información sobre el color, la forma, la distancia, posición
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Secuencia Didactica De Ciencias Naturales
karitomimosoTRAYECTO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL SECUENCIA DIDÁCTICA DE CIENCIAS NATURALES SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA TERCER BLOQUE. SEMANA DE REALIZACIÓN DEL 11 AL 15 DE FEBRERO DE 2013. TEMA LA COCCIÓN Y DESCOMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: RECONOZCA ALGUNOS FACTORES QUE
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Secuencia Didáctica Sobre Juegos De Mesa
Yohanna14ojeda Fundamentación: El juego es la actividad natural, rica y espontanea del niño a lo largo de su desarrollo, es lo que le permite relacionarse activamente en el mundo. A través del juego los niños son protagonistas y no espectadores, se entrenan en la participación, en la competición, la convivencia
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Secuencia Didáctica: Juego de recorrido.
daianabelenSecuencia Didáctica: Juego de recorrido. Duración: 5 Días. Sección: Segunda Contenido: En cuanto al juego con reglas convencionales: -Respeto por las reglas de juego. Propósito: Organizar situaciones de enseñanza que posibilite que los niños aprendan, complejicen, y/o enriquezcan una diversidad de juegos. Objetivos: Que los niños: -Participen del juego de
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Secuencia Didactica De Matematica Espacio
sonprisSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / Secuencia Didactica De Matematica Espacio Secuencia Didactica De Matematica Espacio Ensayos para estudiantes: Secuencia Didactica De Matematica Espacio Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.916.000+ documentos. Enviado por: jorr 18 junio 2013 Tags: Palabras:
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Secuencia Didáctica: Figuras Geometricas
roldanyesicaÁREA: Matemática EJE: Espacio y Formas geométricas OBJETIVO: Que los niños logren: • Identificar las propiedades de las figuras geométricas. • Seleccionar las figuras adecuadas para la correcta realización de los trabajos. CONTENIDOS: • Exploración de las características de las figuras geométricas. Distinguir algunas figuras geométricas de otras a partir
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Secuencia Didactica "figuras Geometricas"
celesgtSecuencia didáctica: “Figuras geométricas” FUNDAMENTACIÓN El propósito central de la enseñanza de la matemática en la Educación Inicial es introducir a los alumnos en el modo particular de pensar, de hacer y de producir conocimiento que supone esta disciplina. Se busca que los niños se enfrenten a las situaciones y
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Secuencia Didactica De Expresion Corporal
maestrakUna secuencia didáctica Expresión Corporal Fundamentación La meta de las propuestas de Expresión Corporal es que los niños puedan hablar con su cuerpo, expresarse a través de él sin palabras. Se intenta que paulatinamente reconozcan su propio cuerpo, sus posibilidades y sus limitaciones. Saber que con el cuerpo pueden imitar,
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SECUENCIA DIDACTICA CONOCEMOS LOS COLORES
CATALINASTREITOSección: Maternal Secuencia didáctica: “conocemos los colores” Objetivos: • Favorecer la exploración y el juego a través de propuestas que amplíen y complejicen los conocimientos de los niños. Contenidos: Campo de la comunicación y de la expresión: • Reconocimiento y utilización de diversos colores, formas. • Exploración de formas tridimensionales.
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Secuencia Didactica De Expresion Corporal
emirol22Actividades: Día 1 Para comenzar los invitaremos a los niños a que exploren las telas que estarán colgadas en diferentes alturas y que recorran el espacio estando en contacto con ellas. Se los motivará a través de música celta. Luego les propondremos que seleccionen la tela que más les gustó,
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Secuencia Didactica De Ciencias Naturales
lelumatiSecuencia Didáctica de Ciencias Naturales Contenido: Diversidad en tipos de plantas Ciclo: Primer ciclo Grado: 1º A Duración: Dos módulos de 40 minutos cada uno Objetivos: Que los alumnos logren: • Reconocer diversidad de plantas y sus características • Describir y comparar la diferencia entre las mismas(hierbas, arbustos y árboles)
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Secuencia Didáctica Ecuaciones 5° Grado
claudia_ariadna• Secuencia didáctica de Matemática. • Tema: ecuaciones • Grado: 5° Día 1. La docente copia en el pizarrón el siguiente problema y les pide a los alumnos que expresen matemáticamente la manera de resolverlo. 1. Pablo tiene 39 años, ¿En cuánto tiempo tendrá 53 años? En una puesta
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Secuencia Didáctica de ciencias sociales
giuliana07________________ Secuencia Didactica de ciencias sociales Area: ciencias sociales Grado: 6° Dias: 2 Tema: “Los problemas ambientales” EJE N° 1: El conocimiento de las principales condiciones ambientales de la Argentina y el establecimiento de relaciones entre los principales usos y funciones de losrecursos naturales con la produccion de materia prima
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Planeacion Secuencia Didactica De 4 Grado
aregarperPLANEACION POR COMPETENCIAS ESCUELA: __ CLAVE: ___ LOCALIDAD:___ . GRADO Y GRUPO: ___4A__ _ FECHA DE APLICACIÓN: ____________________ ASIGNATURA: ESPANOL BLOQUE : IV PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR CONTENIDO: REDACCION DE NOTICIAS ESTÁNDARES CURRICULARES: Lee y comprende una variedad de textos de mediana dificultad y puede notar contradicciones, semejanzas y diferencias
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Secuencia Didáctica Figuras Geométricas
CarlaRCÁREA PROPÓSITOS OBJETIVOS CONTENIDOS • Matemática • Fomentar la exploración, observación, reflexión y anticipación de las figuras geométricas • Promover una aproximación cada vez mas sistemática a las formas geométricas cuidando el sentido de los primeros aprendizajes escolares. Que los niños: • Enriquezcan sus conocimientos acerca de las figuras geométricas.
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Secuencias Didacticas Ciencias 2 Bloque 1
MinaConsueloSECUENCIA DIDACTICA CIENCIAS II CICLO ESCOLAR 2012-2013 I. REFERENTE PROGRAMATICO NOMBRE DEL MAESTRO: Lic. María del Consuelo Méndez López de la Fuente GRADO: SEGUNDO GRUPOS: G, H, I BIMESTRE: II BLOQUE I Leyes del movimiento COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica PROPÓSITO
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Secuencia Didactica De Ciencias Naturales
shifoxÁrea: CIENCIAS NATURALES Eje que articula la secuencia: La TIERRA, EL UNIVERSO y sus CAMBIOS. Grados: 5ª y 6º Contenidos seleccionados: Los contenidos que se abordan en este eje son: Para quinto grado: La hidrosfera como subsistema terrestre Importancia del estudio de la hidrosfera La abundancia del agua en el
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Secuencia Didáctica, Temas Transversales
algodonesSECUENCIA DIDÁCTICA PRIMARIA 2do. GRADO Nombre de la escuela: Nombre del docente: Francisco Castro Medrano César Douriet Cárdenas PROYECTO: Como somos por dentro. Ámbito: Promoción de la salud BLOQUE I: Nos reconocemos y comunicamos; ; Mi cuerpo, mis emociones y yo Fecha de realización. 19 al 30 de septiembre de
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Secuencia Didactica De Matematica Espacio
jorrSecuencia Didáctica Área: Matemática Espacio Propósito: • Crear un espacio de actividad matemática en el cual los niños deban tomar decisiones respecto a la resolución de los problemas que enfrentan. Explorar, probar e intentar validar sus producciones. Contenido: • Comunicar posiciones de objetos: interpretación y producción de mensajes que pongan
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Secuencias Didácticas Ciencias Naturales
lornayesicaNATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES Teniendo en cuenta
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SECUENCIA DIDÁCTICA “CUELLO DURO”
adrianacalvoSECUENCIA DIDÁCTICA “CUELLO DURO” Docentes: Calvo, Adriana*Mora, Natalia Grado: 2º A y B Propósito: que los alumnos logren escribir un nuevo cuento con otro personaje. Identificar ¿cómo es? y ¿qué hace? cada uno La docente dice el título del cuento que vamos a leer “Cuello duro”. Interroga a los chicos
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Secuencia Didactica De Calculo Diferencial
KimKasSECRETARIA DE EDUCACON PUBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACION “Francisco Villa” CLAVE:EMS-2175 C.C.T.13SBC2175A Plantel: Tecolotitla Asignatura: Cálculo diferencial Docente:Ing. Joaquín Castelán Ramírez Semestre: Quinto Periodo: Ago-Dic. 2012 Unidad : LÍMITE Y CONTINUIDAD Tiempo Asignado: 15 sesiones Grupo: físico No. Alumnos: 19
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Secuencia didactica sociales. campo ciudad
lore1984UNIDAD DICADTICA CIENCIAS SOCIALES. ESCUELA: E. P. N°5 RESIDENTE: Giampieri, María Lorena. CO-FORMADORA: Liliana, Martín. AÑO 1RO. SECCIÓN: “A” ESPACIO CURRICULAR: Ciencias Sociales. BLOQUE: Sociedades, culturas y organización del espacio. EJE: Los trabajos para producir bienes primarios en diferentes contextos. CONTENIDO: Paisajes rurales y urbanos. Diferentes formas en las que
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Secuencia Didáctica De Ciencias Naturales
vaneto81Fundamentación El tema de las plantas es muy significativo para los niños ya que conviven y las ven en todos lados. Cuando caminan por las calles, por las plazas y están en continuo contacto con los árboles y las plantas. Además es muy importante que los niños conozcan la valor
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Secuencia Didactica Pensamiento Matematico
angelsalasREFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO DOS PRODUCTO NO. 8 SECUENCIA DIDACTICA PENSAMIENTO MATEMATICO. NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL MAESTRO: PROPOSITO: Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números naturales, así como la suma
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Secuencia Didáctica - Vertebrados - Peces
nelebali26SECUENCIA DIDÁCTICA: UN GRUPO DE VERTEBRADOS: LOS PECES FUNDAMENTACIÓN: La indagación del ambiente contribuye a la formación de niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se preguntan por la realidad, exploran, buscan informaciones, logran descubrir relaciones y articular explicaciones. A través de esta secuencia didáctica se busca ofrecerles a
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Secuencia didactica pensamiento matematico
angelito1974Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Composiciones de Colegio: Secuencia Didactica Pensamiento Matematico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: angelsalasgarza 09 julio 2012 Tags: Palabras: 866 | Páginas:
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SECUENCIA DIDACTICA Y EVALUACION FORMATIVA
EdithCarrilloREFLEXION EN BASE A LA SECUENCIA DIDACTICA PARA 5 ° GRADO 1.- ¿Considera que las actividades planteadas favorecen el logro del aprendizaje esperado? Si ¿Por qué? Esta permitiendo a la maestra ubicar el grado de avance del proceso de aprendizaje de los alumnos, tanto en lo individual como en lo
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Secuencia Didáctica De Ciencias Naturales
CRISTINAGRAÁrea: CIENCIAS NATURALES Eje que articula la secuencia: La TIERRA, EL UNIVERSO y sus CAMBIOS. Grados: 5ª y 6º Contenidos seleccionados: Los contenidos que se abordan en este eje son: Para quinto grado: La hidrosfera como subsistema terrestre Importancia del estudio de la hidrosfera La abundancia del agua en el
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Secuencia didáctica: historia de Мéxico
angelitoguijosaSECUENCIA DIDÁCTICA: HISTORIA DE MÉXICO ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “JOSE MA. VELASCO” CICLO ESCOLAR: 2012-2013 BIMESTRE: CUARTO FECHA: 26 de febrero al 1 de marzo de 2013. PROFR(A): CUSTODIO GUIJOSA BALTAZAR ASIGNATURA: HISTORIA GDO.3ºGRUPOS: “A,B,C,D,E” COMPETENCIA: Comprensión del tiempo y del espacio históricos • Manejo de información histórica • Formación
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Secuencia Didáctica Los símbolos Patrios
elizabethopeNOMBRE DE LA SITUACION DE APRENDIZAJE: “Conmemorar el día de la bandera y conocer los símbolos patrios” CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Cultura y vida social COMPETENCIA: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y
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Secuencia Didactica Practicas Del Lenguaje
feiticeiraSECUENCIA DIDÁCTICA “Doña Clementina Queridita, la Achicadora” De Graciela Montes OBJETIVOS: -Lograr diferentes efectos en los alumnos. -Fomentar la reescritura de un cuento a partir de la escucha previa de una versión. -Intercambiar paulatinamente los roles del lector y de escritor. -Inculcar nociones sobre cohesión y coherencia. -Implementar satisfactoriamente las
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SECUENCIA DIDACTICA PREESCOLAR "LA TIENDA"
educalucy¿Qué HAY EN UNA TIENDA? APRENDIZAJE ESPERADO: *Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad. • Utiliza el conocimiento que tiene de su nombre y otras palabras para escribir algo que quiere expresar. • Intercambia ideas acerca