Temas Variados

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  ossirisramirezLOS RETOS DEL MAESTRO PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE PERMANENTE DE LOS ALUMNOS. En la profesión del docente ha estado en constante cambio con el fin de adecuarse a las características y necesidades de las nuevasgeneraciones de niños y jóvenes que van a la escuela. Por lo que, en primer lugar,

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  magiefonteconcienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores. El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda

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  JOSEP1436EXPOSICIÓN DE MOTIVOS El presente trabajo de ensayo denominado “LA ESPECULACION DE LA DESAPARICION DEL SINDICATO DE MAESTROS CON LA REFORMA EDUCATIVA”, pretende primeramente culminar con la titulación ya que es un objetivo personal que como pasante en la licenciatura en Administración debo de terminar y es requisito indispensable para

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  panquessEstructura de un inmueble para un preescolar Inmueble • La constancia de seguridad estructural o el visto bueno de operación y de seguridad estructural. • La constancia de uso de suelo • Acreditar la ocupación legal del inmueble • Describirá las instalaciones, material y equipo escolar con los que dará

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  mariannita15ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL DE VENEZUELA Estructura económica y social de Venezuela desde 1830 a 1935 Desde el inicio del año 1830 el proceso económico avanzó con lentitud en los diferentes sectores de la economía nacional. Su característica principal fue la de ser un país eminentemente rural con una actividad

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  frealsacaMODERNIDAD Y POSMODERNIDAD TEORÍA DE LA MODERNIDAD PEDAGÓGICA Las teorías de la modernidad se empezaron a gestar a mediados del siglo XVIII. Movimiento que protesta ante el racionalismo de la época y revaloriza la naturaleza y la fe en los valores del hombre y de la educación. Rousseau es el

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  fandreApología para la historia - Marc Bloch Capítulo 1 1. ¿Cómo aborda M. Bloch el tema de “para qué sirve la historia”? Bloch plantea el problema sobre la utilidad de la historia mediante la pregunta de un niño dirigida a su padre, «papá, explícame para qué sirve la historia», con

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  VaneruizhdezJornada No. #2 Fecha: 28 de Octubre de 2014 INTRODUCCIÓN 28 de Octubre del año en curso regresamos a la escuela telesecundaria “Lázaro Cárdenas” ubicada en San Nicolás Zayapetlayoca con clave de trabajo 21ETV0342D, en el salón de primer año, grupo “B” con el propósito seguir identificar las características del

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  joly2711Cultura y educación. El concepto y los tipos de cultura Cultura es todo lo creado o realizado por los seres humanos, asi como la forma y los medios que se emplean para realizarlo. En consecuencia, se le aprecia como el conjunto de obras agrícolas, artesanales, mecánicas, artísticas, ciencias y formas

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  guadagg6El juego infantil y su metodología Actividades 1. Teoría de la energía sobrante por Herbert Spencer. - Un grupo de niños de cinco años juegan al pañuelo, con esta actividad descargan su energía, tensión. 2. Teoría de la relajación por Moritz Lázarus. - Un grupo de niños de cinco años

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  marcos1984s1“DE SARMIENTO A LOS SIMPSONS” La educación es una actividad netamente humana, cualquiera sea la definición de educación siempre va a estar relacionada con las expectativas que tanto niño como adulto pone en el otro, tratando de desarrollar ciertos rasgos y otros no. Los niños ahora son mas cuestionadores, más

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  magamagalejTEMAS DE EDUCACION P R O L O G O Siempre enderezada a propiciar la compren­sión del hombre y su verdad, la educación ha es­tado sometida a un debate permanente. Desde los remotos tiempos en que sólo fue un intercambio dialéctico, merced al cual despejaba el maestro las interrogaciones que

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  anaidanirakINDICE INDICE PRELIMINAR 2 INDICE 3 INTRODUCCIÓN 4 MARCO REFERENCIAL 6 MODELO CONSTRUCTIVISTA 7 MODELO COGNITIVISTA 7 MODELO CONDUCTISTA 8 MODELO SOCIOCRÍTICO 8 CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO ESCOLAR 9 PROBLEMÁTICA: FALTA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE PRIMERO “C” DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA J. JESÚS GONZÁLEZ ORTEGA 13 BIBLIOGRAFIA 18

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  inaile23ESPACIO CURRICULAR SOCIOLOGÍA Humanidades y Ciencias Sociales Fundamentación La sociología es el estudio de la vida social humana, los grupos y las sociedades. Este objeto de conocimiento, compartido con el resto de las ciencias sociales, cuyas fronteras admiten múltiples zonas de intercambio, es abordado por la sociología desde una perspectiva

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  tadeiaaaINTRODUCCIÓN La educación, es uno de los pilares en los cuales se cimenta toda sociedad. Ser partícipe de esta actividad implica un reto enorme así como un compromiso de por vida. Llegar a las aulas de la escuela primaria Emiliano Zapata, turno matutino, para culminar con la última fase de

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  geinaTRABAJO PRÁCTICO DE LA MATERIA INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN A. SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA LEY 070 “AVELINO SIÑANI Y ELIZARDO PEREZ” Y LA LEY DE REFORMA EDUCATIVA 1565 SIMILITUDES • Ambas leyes expresan la gratuidad de la Educación en todos los niveles • En ambas leyes

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  PedroVycenteAUGE Y CAIDA DE LA REVOLUCIÓN LIBERAL EN VENEZUELA. CIPRIANO CASTRO LLEGA AL PODER. En un principio, el triunfo de la Revolución Restauradora, encabezada por Cipriano Castro, fue más que todo resultado de un acuerdo entre distintas facciones en pugna por buscar un líder externo a ellas que pudiese servir

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  YareTorresESSAY A teacher must have the willingness, patience, empathy and vocation now explicares them that each provision that you are going to teach something new to them and be open to new questions, to answer questions without actually deseperarte and like the students will learn the best way that establishes

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  juanxxx0293dLos aportes hechos por Emile Durkheim a la investigación sociológica. Durkheim perfeccionó el positivismo promoviendo el realismo epistemológico y el método hipotético deductivo. Para él, la sociología era la ciencia de las instituciones, y su meta era descubrir "hechos sociales" estructurales. propuso el método positivista, ya que el pretende estudiar

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  Andrea71<DOCENTES, ESTUDIANTES Y PADRES EN EL PROCESO EDUCATIVO La educación es algo que forma parte de la vida de todo ser humano, de cada día que vivimos se aprende algo, pero para tener una buena formación personal e intelectual necesitamos de un guía o un orientador que nos enseñe a

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  anirakserampocas explotadas por los docentes es la investigación educativa, no obstante ser una acción inherente a la práctica pedagógica, pocas veces la llevamos a cabo los profesores en forma sistemática. Realmente la investigación en educación es un rubro que se tiene olvidado por parte de las autoridades educativas de nuestro

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  lore88TACTICAS SALUDO: El primer contacto físico de los participantes con el encargado del grupo, el saludo ayuda a los participantes a sentirse menos nerviosos. Debe ser cordial y hospitalario. Esto marca el inicio de las sesiones siguientes. LA PRESENTACION: es el primer paso para la integración del grupo, también beneficia

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  vicgamDesde mediados del siglo XX, algunos estados han generado condiciones estructurales para el desarrollo y posterior consolidación de sistemas nacionales de ciencia y tecnología. De forma paralela a este proceso, la comunicación de la ciencia con la sociedad también comenzó a ocupar un lugar en las políticas públicas El primer

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  tavelio1 La educación plurilingüe El plurilingüismo es más un estilo de vida que un problema que hay que resolver. Unesco Los centros educativos deben dar respuesta a las necesidades comunicativas de los individuos y de los grupos sociales. La coexistencia de varias lenguas diferentes, no solo en cuanto a sus

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  CcolonEVALUACIÓN COEFICIENTE 2 DE HISTORIA CIVILIZACIÓN GRIEGA Y ROMANA NOMBRE: ________________________________________________________________________ FECHA: ____________PUNTAJE TOTAL: _______________ PUNTAJE OBTENIDO: _______________ LEE ATENTAMENTELAS PREGUNTAS Y ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA OPCIÓN CORRECTA 1. ¿Quién se preocupaba d la educación de los niños hasta que cumplían 7 años? a. Los padres b. El gobierno

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  chiquito1950RESUMEN Las medidas básicas para protegerse contra virus informáticos al utilizar Internet son: • Evitar abrir correos de remitentes desconocidos • Evitar aceptar envió de archivos si no se conoce la fuente • Revisar todos los archivos que se descargan Para verificar la existencia de virus en una unidad de

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  chiquito1950ANEXOS PARA EL MANEJO DEL DIRECTOR CONVOCATORIA PARA LA CONSTITUCIÓN DE LA COOPERATIVA ESCOLAR DE CONSUMO El (la) Director (a), de la Escuela Clave (CCT) y nombre . Ubicada en calle número colonia localidad municipio CONVOCA A la comunidad escolar, a la Asamblea General Ordinaria para la Constitución de la

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  MaryDime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprend0.Benjamin Frankli Buenos días Maestros de esta institución educativa y compañeros alumnos. Es para el grupo de segundo grado un honor, celebrar en este día 25 de agosto el homenaje a nuestros símbolos patrios. Para lo cual pedimos el

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  31109414La educación es… afán del ser humano. Una combinación de amor y pedagogía en la cual se comparte con el semejante una serie de conocimientos, y mediante este intercambio cada individuo va fraguando una identidad personal que es irrepetible. Mediante la educación, el mundo que rodea al educando va cobrando

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  rosita0805MATERIA: TECNOLOGÍA DE PROCESOS DE INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR FORO 2 TEMA III. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR MAESTRÍA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Una vez que hayas realizado el ensayo, selecciona 5 conclusiones a las que hayas llegado, compártelas y comenta en uno mínimo de los comentarios de tus compañeros. Comentarios en

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  rosita0805UNIVERSIDAD DIGITAL DEL ESTADO DE MEXICO UNIVERSIDAD ETAC GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO MATERIA: TECNOLOGÍA DE PROCESOS DE INFORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR FORO 2 TEMA III. ADMINISTRACIÓN ESCOLAR MAESTRÍA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Una vez que hayas realizado el ensayo, selecciona 5 conclusiones a las que hayas llegado, compártelas

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  carmenputaUnidad VII- Instituciones educativas Actividades de la sexta semana 1.Investiga en el texto básico de Hernández A. la postura que presenta ante la incidencia de la familia, las iglesias y el Estado en el quehacer educativo para la formación de mejores ciudadanos. 2- Explica la fundamentación legal de la Sistema

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  padillagaleanoEzequiel 8:5,6 Aquellas personas tenían un “símbolo de celos” al que estaban adorando, que quizá representa a Astarté la diosa cananea de la fertilidad, ¿Dónde la estaban adorando? En la entrada del santuario, el santuario era de Jehová y ellos sabían que Jehová exigía devoción exclusiva (idolatría crasa) y no

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  coloma90SEGUNDA OPCIÓN: Metaactividad de metalectura: Elaboración de un glosario. Actividad puntuable Si prefieres no participar en la discusión dirigida, a continuación te propongo otra actividad. Introducción Como hemos visto en la metalectura, un buen lector es capaz de prestar atención, comprender el significado y extraer las ideas principales de lo

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  BabyBebyTema: Artículo 3. Capítulo 1 de las garantías individuales. Autor: Instituto de Investigaciones Jurídicas. Fuente: http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/9/4.htm?s. Año: (2010) Palabras clave: Constitución, Estados Unidos Mexicanos, Garantías Individuales, Articulo 3. Resumen: El artículo 3º habla acerca de la educación que todos los mexicanos tenemos por derecho, las características fundamentales: Gratuita, Obligatoria y

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  antonio899ESTRUCTURA DE CAMPO VISUAL El campo visual y su estructura viene siendo todo lo que nos rodea ya viene siendo sus formas su tamaño su color y su textura, el campo visual se refiere al área total en la cual los objetos se pueden ver en la visión lateral (periférica).

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  mzmaMuy buenos días, compañeros, estimados maestros, todos los aquí presentes que cultivan el arte de la elocuencia; mi nombre es: __________________________________ Represento al________ de la Escuela prim. Descubrimiento de América con el tema: “LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO INDIVIDUAL Y GRUPAL” Lograr la cobertura universal

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  cosmonavarroTema: La educación de ayer, hoy y mañana. Planificación Comprenderemos la educación en México de ayer, hoy y el mañana que tendremos con la educación que se nos ofrece nuestro actual gobierno. En este tema podrías tener amplitud de subtemas pero en esta ocasión nos enfocaremos en los siguientes: -

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  greciaavilaLas escuelas primarias multigrado se encuentran en localidades rurales dispersas, donde la población escolar es muy reducida y son las que más carencias tienen y además no cuentan con tecnología. Las escuelas multigrado al parecer no van a desaparecer en un futuro cercano. Sin embargo, los contenidos curriculares, materiales de

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  extractonicaEscuela y Contexto Social. Es el primer curso de esta área. Su propósito fundamental es que cada una de nosotras como estudiantes normalistas exploremos las características de los planteles de educación preescolar como sus formas de organización y funcionamiento, el contexto social y cultural en el que se ubican, la

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  ANYE05El término "lengua" busca referirse a todo sistema de signos que puede utilizarse como medio de comunicación. Mientras que comunicación, implica una relación interpersonal. Existen diversas modalidades de lenguajes humanos; modalidad auditiva y de la palabra, la visual y gráfica y la visual - gestual. Los centros cerebrales que rigen

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  marzeca1.- de que manera se puede cambiar la realidad de la soberania agroalimentaria en el mejoramiento animal participativo urante más de 5.000 años, hombres y mujeres agricultores han domesticado numerosas especies de animales y han desarrollado un vasto número de variedades de ellas que se adaptan a sus necesidades específicas

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  miguel170283educación y competencias: Sistema educativo, sistema escolar y responsabilidades compartidas del autor Antoni Zabala es un artículo estructurado en apartados, en el primero se presenta el debate entre escuela que tiene que instruir o escuela que debe educar, haciendo referencia a la controversia sobre el papel que debe tener la

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  irmoaIII. LA EDUCACIÓN COMO FACTOR DEL DESARROLLO La necesidad de una estrategia de desarrollo integral La búsqueda de mayores niveles de bienestar exige un crecimiento económico alto y estable, pero este no basta cuando los patrones de desarrollo generan tendencias distributivas desfavorables, como ha sido el caso de los países

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  rupertinskiAdquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia El bebe humano es el único del reino animal que puede comunicarse por medio de la palabra ya que fue hecho para eso y durante sus primeros años explora su lenguaje y se entretiene con sus propios ruidos y gestos hasta que

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  vanessabarraganLa investigación por realizar será basada en expectativas de nuestra sociedad misma. Plantearemos el tema y estableceremos conclusiones para establecer una reflexión para un bien común. La realización de nuestro proyecto es ver la interacción de los pobladores de la escuela normalista en comparación con un área estatal, nacional e

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  amicciEQUIDAD DE GÉNERO Los trabajos de esta mesa se iniciaron a las 9:00hrs. (Nueve horas) del día 31 de mayo de 2014, en una de las aulas de la Escuela Primaria MARIANO ESCOBEDO, de la comunidad de YODOBADA, VILLA TEJUPAM DE LA UNION, TEPOSC., OAX., generando los siguientes considerandos: Equidad

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  rubyeliINTRODUCCIÓN Al respecto conviene mencionar; que nos impide tener opinión sobre cuestiones que no comprendemos, sobre aspectos que no sabemos formular claramente. Ante todo es necesario saber planear los problemas. Y dígase lo que se quiera, en la vida científica los problemas no se plantean por sí mismos. Es precisamente

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  marielavm25¿Porque es importante la educacion? Yo considero que la educacion es importante porque es un proceso por el cual se va desarrollando el conocimiento de la personas por experiencias vividas durante toda la vida. Ademas de proveer conocimientos la educacion enriquece la cultura, el espiritu, los valores y todo aquello

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  pakoxxxLos jóvenes sí leen El tema se aborda de una manera bastante interesante al plantear la idea contraria a lo que la mayoría de la población y diversos sectores de la sociedad se ha escuchado respecto al tema de la lectura en los jóvenes; según el planteamiento de la autora,

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  superaunOBJETIVOS DE LA EDUCACION FISICA 1. Conocer los rasgos que definen una actividad física saludable y valorar los efectos que la práctica habitual y sistemática tiene en la mejora de las condiciones de salud y calidad de vida. 2. Planificar y desarrollar actividades físicas, con una actitud de autoexigencia, para

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  avinaINSTRUMENTACION DIDACTICA. CONCEPTOS GENERALES. Entendemos por planeación didáctica como el quehacer docente en un continuo replanteamiento, no únicamente planeando, organizando, seleccionando, decidiendo acerca de los elementos que hacen posible la enseñanza aprendizaje. En referencia a la instrumentación didáctica tenemos que los temas se analizan por medio de enfoques educativos, como

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  patita30EDUCACION PADRE E HIJOS Convertirse en padre y educar a los hijos no es tarea fácil. Nadie nos da un manual en el momento de su nacimiento para guiarnos de todo lo que hay que hacer en cada momento. Es normal que surjan dudas y que actuemos a veces bajo

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  Javierdj13Concepto de nación. La nación es el conjunto de territorio, sistema de gobierno, el desarrollo de la política y las características culturales que unen a una determinada sociedad. Puede decirse que hay dos tipos de nación: una política y una cultural. La nación política es aquella que tiene soberanía sobre

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  ALIVER75CEREMONIA DÍA DE LAS MADRES Muy linda tarde, les damos la más cordial de las bienvenidas a este evento, que el personal y alumnos de esta escuela primaria, tiene a bien celebrar a todas las madres a través de este pequeño programa, esperemos sea de su agrado y obtener de

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  341985La aplicación del modelo neoliberal en Honduras ha generado innumerables dificultades. Ha aumentado la pobreza y ha reducido las oportunidades para los niños, niñas, los y las jóvenes. Existe una baja inversión pública en el recurso humano. En el año 1997, Honduras orientó al gasto social solamente un promedio de

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  gracesmith8028Artículo 1o.- Objeto: El presente Acuerdo tiene por objeto regular la evaluación, acreditación, promoción y certificación de los alumnos que cursan la educación básica. De manera particular, la Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal diseñará e implementará procesos de evaluación, acreditación, promoción y certificación diversificados y articulados con los

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  shansalazarEl paradigma con el cual fui educada es el conductismo, considero que es un método de enseñanza obsoleto ya que el alumno no aporta nada, más bien depende de la información que el profesor le otorgue, además de indicarle las actividades que debe de realizar sin tomar en cuenta la

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  paulaosma12Paula Vanesa Murcia Osma LA EDUCACIÓN, EL ARTE DE DESPERTAR Teniendo en cuenta que la educación abarca la enseñanza que un sujeto comparte a otro de manera voluntaria, compartiendo sus valores, conocimientos y experiencias, se puede decir, que es uno de los actos más importantes y relevantes que se deben

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  debosgsCampo formativo: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Aspecto: Lenguaje Oral Competencia: * Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. * Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás. Aprendizajes Esperados  Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y

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  fanygjPSICOLOGÍA EVOLUTIVA. UNA PERSPECTIVA HISTÓRICA. • Hace un análisis estructural de la ciencia para entender el desarrollo del ser humano. • Observa de qué manera cambian continuamente las acciones del individuo. • Los principales aportadores a la psicología del desarrollo son: o W. T. Preyer. Preyer se formó en Alemania

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  mariaesther0444Los actores educación forman parte del proceso educativo, integrada por director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alumnos. Asumiendo que cada uno juegue un papel importante, Los alumnos estos busquen su mejora continua, sean agentes activos de su propio proceso educativo, y estén en constante comunicación con sus

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  diannorabarretoIMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACION Importa mencionar que la creatividad es la actividad mental desarrollada en aquellas situaciones donde se plantea y resuelven problemas con el resultado de invenciones artísticas o técnicas, claro está visualizándola, suponiéndolo, meditando y contemplando para de esta manera tener una noción o esquema

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  zulenguaElementos o condiciones del sistema educativo que considero obstáculo para el desarrollo de una práctica docente creativa. Uno de los principales problemas en la educación mexica es el tradicionalismo, así como tal, ya que en la actualidad hay muchos profesores que no son innovadores por la pereza de informarse y

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  atinazulPENSAMIENTO ANTIGUO • Presocráticos. Conocimiento necesaria semejanza o identidad del sujeto con el objeto “Sólo el ser es, en cambio el no-ser no es”  Empédocles. El sujeto conoce tierra-tierra, agua-agua.  Heráclito. Lo que se mueve conoce lo que se mueve.  Parménides. (Nació entre 530-515 a.C.) Concibe al

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  NAN55LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Posee las 4 habilidades comunicativas: leer se encuentra en proceso al leer las imágenes pero reconoce que las palabras son las que se leen sobre todo en las actividades de lectura de cuentos. Usa el lenguaje como medio de comunicación alternando la toma de turnos al escuchar.

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  missieEn la escuela telesecundaria donde practique hay pocos alumnos lo que nos puede indicar que no todos los jóvenes tienen la oportunidad de asistir a la escuela , así como no estar cumpliendo con el principal punto del articulo 3ro constitucional que dice que la educación básica debe ser obligatoria.

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  GaztavEn resumen: Fue muy interesante conocer acerca de la educación desde el punto de vista de los expertos, sobre el tema de los sucesos que la afectan, y qué debería hacerse en pos de la misma, así como de los diferentes modelos educativos que deberíamos imitar y conocer más, pues

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  Gisselaa123LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y EL OPTIMISMO ACERCA DEL PROGRESO El incremento del nivel de escolarización de la población se relaciona con la mejora de otros indicadores sobre el consumo de cultura y sobre la calidad de vida (BAUDELOT y ESTABLET, 1990). También han aumentado las diferencias entre países y grupos

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  fernandapamtz• CONCEPCIÒN DEL UNIVERSO Y DE LA VIDA DE LOS ANTIGUOS MEXICANOS • o México en la época prehispánica se desarrollo en su territorio y sus civilizaciones o Hay diversidad de antiguos pobladores mexicanos que existieron como son : o -Mayas o -Olmecas o -Mixtecas o -Toltecas o -Totonacas o

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  chiponeINTRODUCCIÓN La palabra desarrollo expuesta por si sola puede referirse al desencadenamiento de varias acciones sincronizadas con una meta en común, pero al tratar de definir este concepto, hablando en materia educativa, nos encontramos que, dependiendo del autor, el momento histórico y contexto sociocultural serán diferentes. Es polisémica, quiere decir

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  profrjavierSinopsis El presente trabajo tiene como propósito fundamental recapitular los principales temas estudiados durante el curso y como la educación ha sido un proceso de transmisión de conocimiento desde la época antigua y cuál era el tipo de organización que tenían ellos para impartir educación, los propósitos a los cuales

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  keevinvegaEducación: La educación (del latín educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir') puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y

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  KESLLYGUIA DE ORIENTACIÓN ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 240201045 - 01- 02 – EC Resultados de Aprendizajes: 240201045 02: Identificar las perspectivas que determinan el desarrollo del pensamiento en contextos educativos según el plan de estudio. Descripción de la actividad: A través de la

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  JanettesotocruzSometemos esta tarea como parte de los requisitos básicos del curso EDFU 4006. A través del curso tuvimos la oportunidad de conocer lo que representa realmente el Programa de Educacion Especial para la educación, servicios y apoyo al estudiantado puertorriqueño. Además aprendimos como sirve a la matricula de estudiantes, a