Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

• Proyectos de vida

  mabelcastUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 9 UANL (@Prepa9UANL) | Twitter Archivo:Logo de la UANL.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre Preparatoria No. 9 MATERIA: Proyecto De Vida Evidencia de Aprendizaje NOMBRE MATRICULA AYALA BERDIN ALEJANDRA NATHALI 2100161 CASTILLO CORONADO VALERIA MABEL 2099455 GONZALEZ JUAREZ ALONDRA YAMILETH 2101469 MARTINEZ ARRAMBIDE GLORIA

• Proyectos educativos y vida cotidiana; la NEM y el cambio de época

  fkvfdsfdkProyectos educativos y vida cotidiana; la NEM y el cambio de época. Ideas Principales. 1. La nueva escuela es producto de la reflexión del estado mexicano que plantea una forma innovadora de la educación. 2. Se trata de bienes de consumo, medios de comunicación, tecnologías. 3. Implica un cambio de

• Proyectos pedagógicos interdisciplinarios

  Samantha Romina Rivera CedeñoMATERIA. PROYECTOS PEDAGÓGICOS INTERDISCIPLINARIOS TEMA. TAREA INTEGRADORA DOCENTE. PDH.SONIA GUERRA IGLESIAS MAESTRANTES LCDA. VIRGINIA CEDEÑO SOLÓRZNO LCDO. RUBÉN RIVERA DELGADO MANABÍ - CHONE - E3CUADOR 20 DE OCTUBRE 2023 TEMA: LA TAREA INTEGRADORA Objetivo: Elaborar una tarea integradora desde la perspectiva de la interdisciplinariedad en la EGB y tomando en

• Proyectos PNF

  estudiar15Cumaná, 14 de marzo de 2023 La unidad curricular proyecto está dirigida a conocer los aspectos fundamentales de la investigación científica, hacia la detección de la situación real del entorno, aplicando las técnicas de recolección de información, etnografía, metodologías y herramientas para la creación y redacción de informes, a fin

• Proyecyo de aula: ¡Un menú saludable!

  TOYITA64ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “ANTONIO I. VILLARREAL” CLAVE:30DPR3373A SECTOR EDUCATIVO No. 12 CICLO ESCOLAR: 2023-2024 GRADO Y GRUPO: 5° “A” DOCENTE: Victoria Hernández Ramírez TEMPORALIDAD: tres semanas del 8 al 26 de enero de 2024 PROYECYO DE AULA: ¡Un menú saludable! METODOLOGÍA: Aprendizaje basado en indagación CAMPO FORMATIVO : Saberes y

• PROYEDC: “Las mujeres de París”

  STEHFANYFichaje de resumen (Ficha de resumen aprobada: REQUISITO PRIORITARIO para evaluaciones parciales y final) Tema del PROYEDC: “Las mujeres de París” Sección: A9 Equipo: N III. Marco teórico / Subtemas Subtemas menores Apellidos y nombres de los responsables Registro de las fuentes, según APA (Solo artículo de investigación, tesis o

• Prueba 2 Solemne ECONOMETRÍA

  Franco Leiva Crisosto2da. prueba Solemne UST ICO-084ECONOMETRÍA FECHA: 13 de julio de 2021 ________________________________________________________________________ Instrucciones Generales: * La prueba se realizará en grupos de hasta tres personas como máximo. * La entrega de la prueba deberá ser en forma digital, en este mismo archivo, en la plataforma Teams y usando formato Word.

• Prueba 4to Básico historia y geografia s/r

  Nicolás Muñozinsignia ESCUELA BÁSICA IGNACIO CARRERA PINTO Nº 500 - FONO 552-426080 -R.B.D.269-0 Diretor.e26@edusanpedrodeatacama.cl SAN PEDRO DE ATACAMA PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre: ____Curso: 5°__________ Fecha: _______Puntaje Real: Puntaje ideal: Nota: Objetivo de Aprendizaje: * Analizar y comparar las principales características de las civilizaciones americanas. * Distinguir hemisferios, círculo del

• Prueba Camilon, Comilon

  CORIA SALVO LUZ ANDREA .“Un lugar para aprender y crecer” PLAN LECTOR “Camilón, comilón” Nombre y Apellido Curso 4° Básico Fecha OA 04 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: • extrayendo información explícita e implícita • determinando las consecuencias de hechos o acciones • describiendo y comparando a los personajes • describiendo los

• Prueba comprensión lectora

  ProftamCORPORACION EDUCACIONAL MARIA DIZA PINO VARGAS Diagrama Descripción generada automáticamente UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA EVALUACIÓN SUMATIVA ADECUADA Asignatura: “Lenguaje y Comunicación” Fecha de aplicación: 13/06/2023 puntaje total: 33 puntaje obtenido: Nombre Estudiante Curso 2° básico Nombre de la Profesora Tamara Campos Cortés N° de lista Objetivos de Aprendizaje Leer textos breves

• Prueba Comprensión lectora “La cabaña en el árbol”

  kotvPrueba Comprensión lectora “La cabaña en el árbol” Nombre: __________________________________________Curso: 3° básico Fecha: ___________________________________________ Puntaje: ______/40 ll- Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. Puntaje del ítem es de: (10 Puntos) 1. _______ Santi no dijo feliz navidad y tampoco le hablo a su papá

• Prueba control de lectura Hamlet

  SILVIA2211LICEO MARTA DONOSO ESPEJO DPTO. DE LENGUAJE Profesora Silvia Cabello Letelier PRUEBA COEF1 CONTROL DE LECTURA HAMLET NOMBRE:.............................................................CURSO: 2º AÑO G - N° LISTA………... FECHA: ….................... PUNTAJE TOTAL………. PUNTAJE OBTENIDO…………….. PORCENTAJE EXIGENCIA………..……… TIEMPO ASIGNADO: 80 minutos. OBJETIVO: Valorar la obras literarias clásicas leídas como reflejo de la visión de mundo

• Prueba Control de Lectura Momo (10%)

  rparadaLogotipo Descripción generada automáticamente Prueba Control de Lectura Momo (10%) Objetivo de Aprendizaje/ Aprendizaje esperado * Reconocer los acontecimientos más relevantes en el texto de lectura complementaria * Reemplazar, de acuerdo al contexto, términos por otros que cumplan la misma función. * Emitir su postura personal de forma argumentada. Puntaje

• Prueba Cuestión de Ubicación

  Cristina GilComplejo Educacional Stella Maris Evaluación de Lectura Nº8 Obra teatral “Cuestión de ubicación” Unidad: Plan de Lectura Anual Nombre: Apellido: Curso: Profesores: Cristina Gil Guevara Jorge Muñoz Varela Fecha: Puntaje ideal: 45pts Nota: Puntaje obtenido: RESPONDA CON LÁPIZ PASTA. NO SE ACEPTAN BORRONES NI CORRECCIONES. 1. El autor de la

• Prueba de 8vos sobre la edad moderna

  miguelpgamboaDEPARTAMENTO DE HISTORIA Y CS SOCIALES. PROFESOR(A) Miguel Páez Gamboa NIVEL: 8VOS BÁSICOS A-B-C EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE HISTORIA Y CS SOCIALES 60% Nombre:___________________________________________Fecha:_____________Curso:_____________ Pje. Ideal: 51 Ptos Pje. Obtenido: _______ Hora de Inicio: ______ Hora de término: ______Nota:________ Aprendizajes Esperados o Habilidades Objetivos: Establecer relaciones de continuidad de cambio entre

• Prueba de Amadeo Va al Colegio

  Xaind SleenaPrueba Amadeo Va al Colegio 1. ¿Quién es el autor? 2. ¿Cuál es la editorial? 3. ¿Por qué estaban contentos los niños? 4. ¿Cómo tenían que hacer la exposición? 5. ¿Porqué tuvieron que hacer ellos la disertación? 6. ¿Qué otros animales tenían los demás niños? 7. ¿Qué animales tenían Paty,

• Prueba de Ánimas de dìa claro

  Nadia TaucaneaLENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTOS BÁSICOS Macintosh HD:Users:titaguerrerocortes:Downloads:Entrenamiento Total (3).png EVALUACIÓN DIFERENCIADA DEL PLAN LECTOR “ÁNIMAS DE RÍO CLARO” ESTUDIANTE PROFESOR(A) PSICOPEDAGOGA CLAUDIA ORDENES RUÍZ NADIA TAUCANEA TICONA CURSO 6° B ASIGNATURA LENGUAJE Y COM. EXIGENCIA 60% PUNTAJE IDEAL 33ptos PUNTAJE REAL NOTA: Objetivos: - Demostrar comprensión de narraciones leídas extrayendo

• Prueba de aplicación práctica N° 4

  AlinyervlqUniversidad Alejandro de Humboldt - Wikipedia, la enciclopedia libre Prueba de aplicación práctica N° 4 Alinyer Velásquez 26.530.387 Maria Duarte 27.346.022 Caracas, 01 de mayo de 2023 1.- ¿En qué piensas al observar esta caricatura? A pesar que es un dibujo sencillo tiene una palabra exacta “insistir”; al saber que

• Prueba de ciencias naturales

  Wilson UrrutiaPRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD: CUERPO HUMANO Y SALUD Nombre: Fecha: Miércoles 30 Agosto 2023 Curso: 4° Año Básico. - Puntaje prueba:117 pts.- Puntaje Obtenido: Nota: I.- Marca la alternativa correcta, no se aceptan borrones de ningún tipo, de lo contrario serán consideradas malas. (2 puntos c/u) (20 puntos en

• Prueba de comprensión de lectura libro “Perro y gato”

  EDGARDO LIENQUEOEscuela Las Américas Profesora: Sra. Ingrid Valdebenito Venegas. Curso: 4° año Ecuador Temuco PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA LIBRO “PERRO Y GATO” NOTA: Objetivo: Demostrar comprensión de los textos leídos. Instrucciones: Lea muy bien la evaluación. Responda con letra clara cuidando la ortografía y presentación. No olvide revisar antes de

• Prueba de comprensión lectora Pepito, el señor de los chistes

  CamLobosDepartamento de Lenguaje Profesora Camila Lobos Muñoz 2014 Prueba de comprensión lectora “Pepito, el señor de los chistes” Nombre Puntaje Total Curso Fecha Puntaje Obtenido Objetivo(s) de Aprendizaje(s) Mensaje motivacional Que tus sueños sean siempre más grandes que tus miedos Instrucciones generales * Poner siempre nombre y apellido a tú

• Prueba de comprensión lectora: En el mundo oscuro de Teresa

  Ledis GutiérrezJuan Segundo Muñoz Briones La Puntilla Longaví Prueba de comprensión lectora: EN EL MUNDO OSCURO DE TERESA APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar información explícita del texto, para comprender el sentido global de lo leído Reconocer elementos implícitos e inferir a partir del texto. Trabajar vocabulario contextual. NOMBRE: ________________________________________________FECHA:_______________ Puntaje esperado: ____ puntaje

• Prueba de desarrollo de estrategias de comprensión oral

  JUAN CARLOS BARJA CAMPOSPRUEBA DE DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN ORAL (Géneros discursivos orales) INSTRUCCIONES: El presente instrumento de evaluación tiene la finalidad de verificar tus aprendizajes de la unidad I. 1. Contesta las preguntas formuladas en función a la videocolumna observada del siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=3otbYFIC06Q 1. ¿Cuál es el tema de interés

• Prueba de diagnostico 7mo

  karinasre* Prueba diagnostico 7mo 1. Ap Lee el siguiente enunciado: En un taller se arreglan siete automóviles por cada dos camiones. ¿Qué representa la razón 2 : 7? 1. La razón entre la cantidad de autos y camiones. 2. La razón entre la cantidad de camiones y autos. 3. La

• Prueba de diagnostico lenguaje 6º

  tiernamaryteEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA HISTORIA Nombre Completo: Nota: Curso : 6° básico Fecha: Ptje Ideal: 15 puntos Ptje Real: Aprendizajes Esperados -Diferenciar tipos de textos, de acuerdo a sus características, propósito y estructura. -Leer de forma comprensiva diversos tipos de textos, extrayendo información implícita y explícita. -Redactar un comentario breve de un

• Prueba de divisiones

  Javiera Cancino AndaurPRUEBA DE DIVISIONES Nombre:__________________________________________Curso:_________Fecha:___________ 1. Escribe el nombre de los elementos que componen una división. 16 : 5 = 3 1 2. Agrupa según se indica y escribe la división que corresponde a cada agrupación. Problemas de reparto equitativo 1. Se reparten equitativamente 15 globos entre 3 niños. ¿Cuántos globos

• Prueba de Educación Matemática Primeros Básicos

  Barbara SotoPrueba de Educación Matemática Primeros Básicos Unidad 1: “Números hasta 10” Nombre: Curso: 1° ___ Fecha: Puntaje Total:38 pts. Puntaje Obtenido: 1.- Escribe en cifras los números que te dictará tu profesora. (3P) 2.- Cuenta y marca con una X la cantidad correcta. (4pts) 6 4 5 6 5 4

• Prueba de inglés animals and adjectives

  mvgda999999Prueba de inglés animals and adjectives Nombre: _____________________ curso: _______ puntaje maximo: Puntaje 1. Escribe el respectivo significado de cada animal : (2 puntos cada una) Cow: _______________ Elephant: ______________ Mouse: ______________ Duck: ______________ Horse: ______________ Fox: ______________ Turtle: ______________ Fish: ______________ Parrot: ______________ Lion: ______________ 2. Encierra la alternativa

• Prueba de las tres chanchitas en cuarentena

  Aleksandra KolontáiCOLEGIO SAN LORENZO COYA PRUEBA DE LENGUAJE 1° BÁSICO Profesora: Alejandra Ponce. Lectura Domiciliaria NOMBRE ALUMNO/A: ……………………………………………..………….………………………… FECHA: 17-08-22 60% DE EXIGENCIA PTJE MAX.: 34 ptos.=70 PTJE APROB.: 20 ptos.=40 PTJE.OBTENIDO: NOTA: 1. Marca con una X la respuesta correcta. (1pto. c/u) 1. ¿Por qué las chanchitas no podían visitar

• Prueba de lectura - La cama mágica de Bartolo

  Maria Cristina Cortes ValenzuelaPRUEBA LECTURA DOMICILIARIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º AÑO BÁSICO NOMBRE: ________________________________________________ NOTA: __________ I.- SELECCIÓN MULTIPLE Lee atenta y comprensivamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta (1 pto. c/u) 1.- El protagonista de la historia es: a) Bartolo b) Pascual c) Oliverio d) Sofía 5.- Oliverio, Pascual y Bartolo

• Prueba de lectura complementaria ¿Que esconde Demetrio Latov? 4º básico

  Mónica CastroPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA ¿QUE ESCONDE DEMETRIO LATOV? 4º BASICO C NOMBRE FECHA Puntaje Real 45 puntos Puntaje Obtenido puntos Nota: Objetivo: Leer comprensivamente respondiendo a preguntas determinadas. Desarrollar el interés por la lectura. Items de Selección múltiple I.- Marca con una cruz la alternativa correcta ( 2 puntos cada

• Prueba de lectura consonantes

  mrjpllUn dibujo de una persona Descripción generada automáticamente con confianza baja Escuela Diego Portales EVALUACIÓN LECTURA 2° BÁSICOS 2022 Nombre: _______________________________________________________ Curso: ____________ Puntaje: 31/__ Fecha: ________/________/___________ Con la ayuda de tu profesor(a), desarrolla las siguientes actividades 1.- Relacionado con la letra M y L. lee las siguientes frases y

• Prueba de lectura Emilia intriga en Quintay

  ANGÉLICA LORETO BARRÓN MIRANDAUn dibujo de una cara feliz Descripción generada automáticamente con confianza baja Profesora Angélica Barrón M. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “EMILIA INTRIGA EN QUINTAY” Nombre: ______________________________________________________ Curso: 5° Básico Fecha: 17/08/2023 Objetivos a evaluar: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: * relacionar la información del texto

• Prueba de Lectura s/r El Lugar Más Bonito Del Mundo

  carolinagomez28logo colegio LENGUAJE, TERCERO BÁSICO PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA AGOSTO “EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO” Nombre: _________________________________________________________________________ Curso: ________________ Fecha: _______________Ptje. Total: 38puntosPtje. R__________ I.- COMPRENSIÓN LECTORA (16PTOS.): ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1.- El texto leído es un: a) Cuento. b) Novela. c)

• Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú”

  Nadia BFEscuela Municipal N°6 Profesora: Pilar Apablaza Prof. Diferencial: Nadia Beltrán Prueba de lenguaje 3°A Libro: “Las flores de la señora Cucú” Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________ Puntaje máximo: 23 puntos Puntaje obtenido: ___________________ Objetivo a evaluar: OA 4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas Indicadores: * Extrayendo información explícita e

• Prueba de lenguaje 7-A “ La decisión de Ema”

  angelangelandreaPRUEBA DE LENGUAJE 7-A “ La decisión de Ema” Nombre:____________________________ Fecha:_______ Ptje:______ Nota:_____ OBJETIVO: Evaluar la comprensión de los textos literarios, extrayendo lo implícito y explícito, expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto. 1. Encierre en un circulo la alternativa de la respuesta que considere correcta. (2 pts.)

• Prueba de lenguaje Segundo medio, La tregua

  Pilo77PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO MEDIO B La tregua Autor: Mario Benedetti NOMBRE:__________________________________________________________ Fecha: Total de puntos: 49 Puntos logrados: ___________ Nota: ___________ I. PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA. CADA PREGUNTA EQUIVALE A UN PUNTO. DEBES OSCURECER LA RESPUESTA, DE MODO QUE SEA NOTORIA LA MARCA. CADA PREGUNTA VALE 1 PUNTO =

• Prueba de lenguaje y comunicación

  Silvia contreras ríosC:\Users\marcela\Downloads\0.jpg ESCUELA LUCILA GODOY ALCAYAGA Sostenedor Ilustre Municipalidad de Vicuña Decreto cooperador Nº 10089 del 15/12/1981 PROFESORA SILVIA CONTRERAS RÍOS PRUEBA DE LLENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: ________________________________________ Curso: 3 ° Año A Fecha: ________ Profesor (a): Silvia Contreras Ríos Puntaje: ________ Nota: _____________ Objetivo de Aprendizajes: OA02: Leen números del

• Prueba de lenguaje y comunicación (noticia y biografía)

  HORTEN1978PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN (NOTICIA Y BIOGRAFÍA) NOMBRE: _______________________________ CURSO: _______ FECHA: ______________ I.- Lea atentamente el siguiente texto. Este pequeño ciervo es un animal protegido Rescatan a pudú herido en predio rural de Queilen Estos cérvidos se hallan comúnmente en los bosques o a orillas de la carretera.

• Prueba de lenguaje. Curso: 7° y 8° basico

  Karol2016Prueba de lenguaje Nombre: Curso: 7° y 8° basico Puntaje ideal. 26 PTOS Puntaje obtenido I.- Lee con atención y responde 12 puntos Escribe tres caracteristicas fisicas de: Escribe tres caracteristicas psicologicas de: II.- Lee con atención y responde las siguientes preguntas. 14 ptos Había llegado por fin el gran

• Prueba de libro Diario de Ana Frank

  Laura María Angélica Cumplido AlarcónESCUELA VILLA LOURDES UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA PRUEBA DE LIBRO DIARIO DE ANA FRANKNOMBRE ---------------------------------------------------------------- CURSO------------------- INSTRUCCIONES Lea con atención cada pregunta y responda de manera precisa y clara. 1.- Quien era Ana Frank ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.2.-Que hecho provoca que la familia de Ana deba ocultarse. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.-En qué lugar Ana comenzó a escribir

• Prueba de Matemática OA

  carla marcela teppa carreñoPrueba de Matemática OA 01-03 Nombre: Curso: Fecha: Puntaje total: Puntaje obtenido: Nivel de logro: Lee con atención las instrucciones de cada ítem PARTE 1 OA 01 GRANDES NÚMEROS 1. Completa con la abreviación y nombre completo de cada valor posicional que falte en el cuadro (0.5 punto c/u, 2

• Prueba de matemática. Objetivo: Resolver problemas rutinarios

  Marhio23Escuela “Coronel Santiago Bueras” Cuarto Básico PRUEBA MATEMÁTICA Nombre: ___________________________________ Curso: _______ Puntaje: ___/__ Fecha: ___________ Objetivo: Resolver problemas rutinarios Demostrar el manejo de la numeración hasta el 10.000 I.- Resuelve con atención completando todos los pasos. 1.- Un avión que viaja a España lleva 678 pasajeros, en el aeropuerto

• Prueba de matematicas. Plantear y resolver ecuaciones e inecuaciones de primer grado

  sylvialorenaMatemáticas 8° Año Básico Dibujo,,,, Observaciones: Este pequeño pasatiempo refuerza las diversas formas de trabajar con expresiones alg… | Expresiones algebraicas, Expresiones, Profesor de matemáticas Profesora Sylvia López Navarrete 2023 PRUEBA SUMATIVA 8° AÑO MATEMÁTICAS 2023 “Ecuaciones e Inecuaciones NOMBRE CURSO 8° Año Básico FECHA Martes 20 de Junio TEMA

• Prueba del libro complementario “La cama mágica de Bartolo”

  lakate12Colegio Básico Aragón P.I.:35 Angol P.O.: PRUEBA DEL LIBRO COMPLEMENTARIO “LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO” Nombre:_____________________________________ 3º____ Fecha:______________ I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (6 puntos) 1.- _______Bartolo salió en su cama, volando como un cohete. 2.- _______Bartolo aterrizó en la cordillera de

• Prueba diagnóstica del curso literatura y sociedad en contextos diversos

  Mirian Palomino Terannueva Image result for ESCUDO DEL PERU PRUEBA DIAGNÓSTICA DEL CURSO LITERATURA Y SOCIEDAD EN CONTEXTOS DIVERSOS APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________________________ ESPECIALIDAD: ____________________________________ CICLO: _________ FECHA: _______________________ INDICACIONES: Estimado(a) estudiante, la presente Prueba Diagnóstica tiene como finalidad conocer tus saberes previos respecto a los temas que estaremos desarrollando en el

• Prueba diagnostico Matemática 7 básico

  Pamela Hernández DíazPRUEBA DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS 7°BASICO 1. Escribe en cifras: 1. Sesenta y cinco mil trescientos cuarenta y dos. 2. Ochenta y seis mil cuatrocientos cincuenta y nueve. 3. Veinte mil quinientos cincuenta y dos. 4. Noventa y nueve mil doscientos. 2. Compara escribiendo >, < o =. 1. 64.530 78. 420

• Prueba estartegia de negocios

  Franki PadillaESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL Solemne 1 Estrategia de Negocios Lunes 17 de Abril 2023 Nombre y rut : Instrucciones generales: * Esta evaluación debe ser desarrollada individualmente. * Se deben contestar todas las preguntas que se plantean. * Las respuestas deben ser respaldadas en base a los contenidos teóricos. desarrollados

• Prueba Formativa Matematica para sexto basico

  sebastiancechileCOLEGIO GERÓNIMO RENDIC http://www.colegiogrendic.cl/2009/simce/fuente_logo_blanco-chico.JPG DEPTO. DE MATEMÁTICA LA SERENA EVALUACIÓN FORMATIVA N° 4 NOMBRE:________________________________CURSO: 6°__FECHA:________ 1. Marque la alternativa correcta encerrándola en un círculo. 1. Si a la suma de 18.050 y 5.989 le restas la diferencia de 35.000 y 29.999, ¿qué resultado obtienes? 1. 19.038 2. 19.380 3. 19.083

• Prueba género narrativo.Curso: 8º

  JOSELIN RAMIREZ GUTIERREZEvaluación de Lengua y literatura Nombre: Curso: 8º Fecha: Puntaje total: 38 puntos Puntaje obtenido: O.A: - Identificar las características del género narrativo. - Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión. Género narrativo I. Selección múltiple: Marca con una X la alternativa correcta. (1 pto c/u )

• Prueba informal de aprendizajes

  brionessilvana5PRUEBA INFORMAL DE APRENDIZAJES Pre kínder Nombre del estudiante: Equipo a cargo: EVALUACIÓN INFORMAL ESCRIBE TU NOMBRE 1. Área de lenguaje Identifique la Vocal inicial. Instrucciones: Señala la vocal inicial que corresponde. b.1 Identifique la Vocal inicial. Instrucciones: Señala verbalmente la vocal inicial de cada palabra. Coche de juguete fotos

• Prueba IVA s/r

  Gustavo Felipe Campos CarocaCODIGO TRIBUTARIO Profesores: Ramón Paillán Ancamil Leticia Ríos Roa NOMBRE: ______________________________________ PUNTAJE: _________ NOTA: __________ I CODIGO TRIBUTARIO 1. Explique la declaración y fiscalización tributaria 2. Explique cada uno de los delitos tributarios que se señalan en el articulo 97 número 4 del Código Tributario. 3. ¿Qué es el recurso

• Prueba lectura domiciliaria “Prohibido tener 14 años”

  Romina ValderramaLogotipo_Escuela_Aliro_Lamas_Castillo PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA “PROHIBIDO TENER 14 AÑOS” NOMBRE : _______________________________ FECHA: __________CURSO :_____________ PUNTAJE TOTAL : 46 ptos PUNTAJE OBTENIDO: _______ NOTA: ___________________ I.- Relaciona , según corresponda. (1 pto c/u) 1.- Garcia Llano _______ Protagonista y narrador del libro. 2.- Valentín _______ Discoteca. 3.- Patricia _______ El mejor

• Prueba Lectura Terror del 6ºB

  Samuel IbáñezColegio El Camino a la Fuente Coyhaique Evaluación de Lectura Complementaria “El terror del 6 B” Nombre: .................................................................................. Curso: 6°.......... Fecha: ....... ... Objetivo/s Habilidades Leer y familiarizarse con un repertorio de literatura para ampliar su conocimiento del mundo. Alizar las narraciones leídas, para profundizar la comprensión Instrucciones Lee atentamente

• Prueba lenguaje y comunicación 1° Año

  profewandaPrueba Lenguaje y Comunicación 1° Año NOMBRE: ……………………………………………………FECHA…………… INSTRUCCIONES: * Escucha las indicaciones de la profesora. * Piensa antes de contestar * La prueba tiene un total de 28 puntos. . OBJETIVO: OA 13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros. 1.- Encierra los objetos

• Prueba lenguaje y comunicación Viaje al centro de la tierra

  Ja1m3PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA Nombre: ____________________________________________ Fecha 19 de junio 2023 Curso 5° básico Lee y marca la alternativa correcta según corresponda. 1. ¿Qué elementos tenía que cargar Áxel para ayudar a descender? 1. Una pala y una soga. 2. Un par de brújulas

• Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”

  luisa1968Prueba libro ”Las aventuras del duende Melodía”. 1.- Completa con los datos que correspondan (3 pts.) a) Título del libro ______________________________________________________________________________ b) Autor _____________________________________________________________________________________ c) Personaje principal __________________________________________________________________________ 2.- Indica el nombre de cada personaje y su característica. (6 ptos.) __________________________ ___________________________ _____________________________ __________________________ ___________________________ _____________________________ 3. Indica cual de

• Prueba matemática primero básico

  RositacisstColegio Instituto Corintio Rosa Cisternas S Matemática rosacisternas@institutocorintio.cl PRUEBA MATEMÁTICA PRIMERO BÁSICO Nombre: Fecha: Habilidades: Reconocer, relacionar, identificar, aplicar. Objetivos basales: OA 3: Leer números del 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica. OA 13. Describir la posición de objetos y personas en relación a sí

• Prueba Multiplicación y resolución de problemas – 3° básico

  Pamela FaundezPRUEBA “MULTIPLICACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS” – 3° BÁSICO Ponderación 25% Alumno(a): Nota: Curso: Fecha: Puntaje Real: puntos Puntaje obtenido: Meta de aprendizaje de la evaluación: Instrucciones: 1. Lea atentamente cada ejercicio y destaque la información importante. 2. Deje escrito TODOS los cálculos realizados para llegar a una respuesta. 3.

• Prueba Nadie quiere jugar conmigo

  Felipe Rafael Aravena MunozESCUELA REP. ECUADOR T O M É Asignatura Lenguaje y comunicación Alumno(a) Nota obtenida Instrum N° 1 unidad :3 N° Lista Curso: 2° Profesor/a Paola Espinoza - Sara Muñoz Fecha aplicación Puntaje obtenido puntos Tiempo disp 45 min. Puntaje máx. 25 puntos Puntaje aprob. OA8:Demostrar comprensión de narraciones que aborden

• Prueba novela gráfica Moby Dick

  kikolinaEvaluación plan lector 6°A-B Moby Dick Nombre: ________________________________ Curso: _______ Fecha:_______ I.- Marca con una X la alternativa correcta. (2 pts c/u) 1.- En relación al siguiente fragmento: “En ese momento me di cuenta de que las tempestades, los chapoteos en el agua y los naufragios, eran moneda corriente en

• Prueba número 2 de educación cívica

  TabatecnoPRUEBA NÚMERO 2 DE EDUCACIÓN CÍVICA INSTRUCCIONES: Jorge Prieto Mujica 1. La prueba se inicia a las 14:10 hrs., y finaliza a las 15:30 hrs. 2. La entrega de la prueba debe hacerla en un documento Word a través de la asignación “Prueba 15.04” de la plataforma Turnitin, dentro del

• Prueba Números Enteros s/r

  luciap2023Prueba Números Enteros Séptimo Básico Contenidos * Orden en Z * Recta numérica * Operatoria en Z * Valor absoluto * Resolución de problemas NOMBRE: _______________________________ CURSO: ____FECHA: PTJE TOTAL: 39 PTJE.ALUMNO: _______ INSTRUCCIONES 1. Encierra con un círculo la alternativa correcta. 2. Las respuestas deben estar marcadas con lápiz

• Prueba n° 1 post-titulo gestión directiva

  amedinaquelmePOST-TÍTULO EN ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL PARTE 1 Estimado alumno(a): ALVARO ALEXIS MEDINA RIQUELME 1. Señale las ventajas y limitaciones de la Planificación, explique con sus palabras. En consideración de la PLANIFICACIÓN como momento inicial o primario del proceso administrativo es necesario explicar que las ventajas asociadas a esta etapa del proceso

• Prueba nº1 de matemáticas quinto básico

  Silvia SepulvedaPRUEBA Nº1 DE MATEMÁTICAS QUINTO BÁSICO Nombre: Curso: _ Fecha: _ Puntaje Real: Puntaje Obtenido: OBJETIVOS: Lectura y escritura de grandes números/composición y descomposición de números/ valor posicional de un dígito/ Ubicar números en la recta numérica/ ordenar grandes números. I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta (1 pto. c/u)

• Prueba para medir atención

  SusuMNOMBRE:__________________________________________________ GRUPO:_______ 1. ¿Cuánto tiempo como máximo puedes pasar dentro del agua? 1. 1 minuto 2. 25 minutos 3. 30 minutos 4. 45 minutos 2. En qué consiste este experimento del huevo y qué es lo que prueba: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3. ¿De cuántos millones de años se calcula sea

• Prueba piloto – Investigación de mercados

  ARIANA ITZEL PEREZ JUAREZPRUEBA PILOTO – INVESTIGACIÓN DE MERCADOS INTRODUCCIÓN – ¡Hola! Muchas gracias por tomar esta encuesta. A continuación, encontrarás preguntas sencillas de opción múltiple que nos ayudarán a conocer tus preferencias al momento de comprar productos cosméticos. Apreciaremos la sinceridad de tus respuestas. 1. ¿Utiliza maquillaje? 1. Sí 2. No (Se

• Prueba saber 3ro

  Rosa_2000DE PERIODO: ______ ACUMULATIVA: ______ NIVELACIÓN: ________ ÁREA: _MATEMÀTICAS. ASIGNATURA: MATEMÀTICAS Y GEOMETRÌA______ GRADO: TERCERO TRIMESTRE: 2__ JUICIO VALORATIVO: _______________________ NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________________FECHA: _________ INDICADOR: _____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ PRUEBA SABER MATEMÁTICAS Lea atentamente cada uno de los enunciados y elija la opción correcta. Encierre con un círculo la letra de

• Prueba sobre drogas 6to básico s/r

  Luis PiñaColegio Nuevo Horizonte Profesor: Luis Vergara Piña Prueba de 6° año Básico de Ciencias Naturales Nombre: ________________________________________ Fecha: _____________________ Puntaje ideal: 43 Puntaje obtenido: ___________ Nota: ____________________ Objetivo: Evaluar los conocimientos generados en relación a: * - Drogas, alcohol, cigarrillos, factores de riesgo y medidas de prevención I.- Encierra con

• Prueba unidad 6: “Textos publicitarios”

  Nicolas Andres Rivera GuenchurAsignatura: Lengua y Literatura PI: 70 ptos Un dibujo de un perro Descripción generada automáticamente con confianza baja Profesora: Mónica Lagos Cifuentes Puntaje nota mínima: 42 ptos. Curso: 8º año Básico PO: ………….. Nota: Prueba unidad 6: “Textos publicitarios” Nombre: ………………………………………………………… Fecha: 29 de septiembre, 2023. INSTRUCCIONES GENERALES: Unidad 6:

• Pruebas de aprendizaje La observación

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