ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Historia

Esta sección contiene muchos documentos sobre la historia del mundo y la historia de las naciones que son muy útiles para realizar Investigaciones sobre temas diversos.

Documentos 128.176 - 128.250 de 222.082

  • La Enseñanza Del Siglo XIX.

    KrensierrahLa enseñanza del siglo XIX, muy influenciada aún por la Iglesia a todos los niveles, sigue contemplando a la mujer en un papel secundario. La Iglesia católica tenía un concepto funcional de la mujer. Obedecía a su papel cohesionador al interior de la familia. El prototipo más frecuente fue el

  • La enseñanza del tiempo histórico

    garcia3456La enseñanza del tiempo histórico se ha visto marcada tradicionalmente por una serie de dificultades que han impedido una renovación de los programas educativos. Para mejorar el interés de la enseñanza de la historia se tiene que mejorar la educación inicial del profesorado. La investigación sobre la formación inicial en

  • La Enseñanza En Escuelas Secundarias

    daliesco2040El propósito de la materia la enseñanza en la escuela secundaria es que los estudiantes normalistas adquieran la capacidad, la sensibilidad para identificar y analizar críticamente algunos de los problemas más comunes que enfrenta un maestro de educación secundaria. La enseñanza en secundaria es vital pues se presenta en un

  • La Enseñanza En Finlandia

    lacosmar18La enseñanza en Finlandia Cada día la educación inicial es más importante en nuestra sociedad, porque nos estamos basando en un criterio básico para mejorar la estabilidad económica, la educación y la política de nuestro país. En Finlandia que es un país, que surgió dándole la importancia a la educación

  • La enseñanza en la epoca colonial

    shila24LA ENSEÑANZA EN LA EPOCA COLONIAL Llegaron los españoles a México-Tenochtitlán. Mataron y esclavizaron a miles de indios, evangelizaron por la fuerza a los sobrevivientes. Esa es casi la única imagen que tenemos del nacimiento de la Nueva España. Lo que desconocemos es: ¿cómo lograron los españoles la conversión de

  • La Enseñanza En La Escuela Secundaria

    zoilagomezLa enseñanza de la historia es importante en el escenario donde los alumnos pueden encontrar respuestas al tipo de sociedad que les tocó vivir, el pasado es el espejo en el que debemos mirarnos, ya que la necesidad de explicarnos, de sabernos, de expresarnos hace voltear la vista a ese

  • La Enseñanza En La Europa Medieval

    valeriasanziEl mundo artístico e intelectual de la Alta Edad Media En la Baja Edad Media la cultura está en manos de la Iglesia, pese a la cada vez mayor presión por parte de los municipios. Los estudiantes universitarios son considerados a todos los efectos como clérigos menores, y en caso

  • La Enseñanza En Los Antiguos Mexicanos (el Calmécac, El Telpochcalli Y La Escuela Femenina Ichpochcalli.)

    shidoINTRODUCCIÓN Educar es hacerle a una persona capaz de ser independiente, autónoma. Educar es también ayudar a una persona a salir de su egoísmo. Es una tentación la de consentir todo capricho, saciar todo deseo, cultivar insensiblemente cada vez mayor egoísmo. Es ruinoso darle más de lo que pide, darle

  • La Enseñanza En Los Medios De Comunicacion

    4412Nuevas tecnologías aplicadas a la educación Los procesos comunicativos e informativos están presentes en el proceso didáctico y particularmente en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Además, en el análisis de las culturas tecnológicas que se derivan de las diferentes formas de entender los medios se pone de manifiesto cómo

  • La Enseñanza En Mexico Prehispaniko

    pilygongisIntroducción Antiguamente la fabricación de jabón casero se hacía en casa, pero hoy es una tradición que se está perdiendo y sin embargo es una actividad sencilla y muy gratificante, además de una forma útil de reciclar los aceites de frituras producidos en las casas. El uso de esencias y

  • La Enseñanza Entre Los Mexicas

    113195136LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Suponemos que la educación formal es el proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta- fue muy antigua en Mesoamérica. Es difícil imaginar que culturas

  • La Enseñanza Entre Los Mexicas

    gpelipeLa enseñanza escolar entre los mexicas. Aunque en la actualidad se cuenta con muy poca información es imposible creer que nuestras sociedades antiguas no contaban con instituciones educativas. Uno de los pocos registros que existen y que tenemos hoy en día, son los que nos proporcionan algo de información de

  • La Enseñanza Escolar

    mirilizcastilloLA EDUCACIÓN ENTRE LOS ANTIGUOS MEXICANOS. Entre los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos, instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio. El culto incluía ejercicios muy sociales: se imaginaba que los dioses vivían no solo en el cielo y en el

  • La Enseñanza Escolar Ente Los Mexicas.

    ThelmaGpIntroducción. Podemos suponer que la educación formal, fue muy antigua en Mesoamérica. Lamentablemente no es posible conocer suficientemente la vida de esas sociedades porque los descubrimientos arqueológicos no proporcionan la información necesaria. La conquista española dio su golpe definitivo en México- Tenochtitlan, los españoles fijaron su centro de dominación sobre

  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

    loredollLa enseñanza escolar entre los Mexicas Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal, fue muy antigua en Mesoamèica. Lamentablemente no es posible conocer suficientemente la vida de esas sociedades porque los descubrimientos arqueológicos no proporcionan la información necesaria. La conquista española dio su golpe definitivo en México- Tenochtitlan,

  • La enseñanza escolar entre los Mexicas

    armandooliLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo Agustín o La educación formal es el proceso sistemático complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño. o Fueron utilizados los medios de evangelización en los mexicas o Entre los mexicas, las escuelas

  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

    anddieLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    caxreLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    daslymbLa primera sugerencia didáctica que viene señalada en el programa de Educación en el Desarrollo de México nos habla de la enseñanza escolar entre los mexicas. Entre los mexicas, las escuelas eran fundamentalmente especie de templos, instituciones de carácter religioso. La función principal de las escuelas era el culto a

  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

    MonsheLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Entre los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos, instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio, a las que los menores iban a trabajar y, además, a educarse. La función principal de las

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    delcianavaLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS. La educación formal es un proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta. Se sabe más de los mexicas que de sus contemporáneos, porque la conquista española dio

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    cindy.robles“La enseñanza escolar entre los mexicas” Alfredo López Austin. El autor de este texto es Alfredo López Austin, nación en Ciudad Juárez, Chihuahua en 1936. Es un historiador mexicano, doctor en Historia. Es uno de los estudiosos del México precolombino más connotados, experto en religión mesoamericana y pueblos indígenas de

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    javi_chivas_710LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas

  • La enseñanza escolar entre los mexicas

    kittiiDESARROLLO Habla sobre una diferencia de los telpochcalli y los calmecac donde hay muchas diferencias del como los trataban y los educaban. El otro punto trata sobre los padres donde ofrecen a sus hijas el cual hace que sus hijas las dejen fuera de una opinión donde son como prisioneras

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    dani_sodAl igual que las diferentes civilizaciones contemporáneas, los mexicas dejaban notar algunas de las formas de enseñanza que practicaban en aquel entonces, no se sabe a gran exactitud de sus inicios ya que en el Teotihuacán fue donde se situó la conquista española, que como ya era costumbre, llegaban a

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas

    NooheemiiLa enseñanza escolar entre los mexicas De acuerdo a López (1996) La educación es el proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta. Por otro lado las escuelas no eran simplemente centros de educación,

  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS ALFREDO LÓPEZ AUSTIN

    lileanjoeFINALIDADES EDUCATIVAS Las escuelas no eran simplemente centros de educación, como ahora los concebimos. Entre los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos, instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio, a las que los menores iban a trabajar y, además, a educarse.

  • La enseñanza escolar entre los mexicas y los telpochcalli

    La enseñanza escolar entre los mexicas y los telpochcalli

    Diistal Velasquez SotoLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS La finalidad educativa en Telpochcalli que era una escuela a la que iban todos los plebeyos, se hacía hincapié en el trabajo y en las actividades militares. Era un escuela de jóvenes para ser educados y ser militares, entonces mejoraría la educación no tan

  • La enseñanza escolar entre los mexicas, Alfredo López Austin

    cindy.roblesEl autor de este texto es Alfredo López Austin, nación en Ciudad Juárez, Chihuahua en 1936. Es un historiador mexicano, doctor en Historia. Es uno de los estudiosos del México precolombino más connotados, experto en religión mesoamericana y pueblos indígenas de México. Es investigador del Instituto de Investigaciones Antropológicas de

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas.

    navithIntroducción: Esta lectura habla sobre la manera que tenía cada escuela de impartir su enseñanza, qué regia a cada una, y cuál era la obligación de cada alumno. También así, nos dice hacia que estaba dirigida la enseñanza, o cuál era el motivo principal por el cual, los menores tenían

  • LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS.

    alberthsssLA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS. Esta lectura aborda un tema bastante controversial para la que hoy forma nuestra educación, que si bien la educación y la preparación de los niños y los jóvenes se los deben a la antigua Mesoamérica. Las antiguas civilizaciones nos dejaron una gran enseñanza para

  • La Enseñanza Escolar Entre Los Mexicas.

    judy12345La enseñanza escolar entre los mexicas. La educación formal, proceso sístemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta. La zapoteca, la maya o la teotihuacana no transmitieran sus conocimientos y formaran las conciencias de su

  • La Enseñanza Femenina De La Autonomía A La Unidad

    jorgebarman1UNIDAD Y DIVERSIDAD DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DEL SIGLO XIX Dos formaciones diferentes • Las humanidades clásicas, conducían a los estudios jurídicos. • Clases preparatorias, acogían a los aspirantes a las escuelas de gobierno. • Educación especial, preparaba profesiones industriales y comerciales. Nueva pedagogía y estructura de

  • La Enseñanza Moral

    jesualdooLA ENSEÑANZA MORAL EN LA ESCUELA PRIMARIA Por medio de este ensayo, con base en el análisis del texto de Durkheim, doy a conocer las características de la enseñanza moral dentro de las escuelas primaria y me apoyo en las siguientes preguntas: ¿Cuál es el papel de la moral en

  • La enseñanza para la educacion secundaria en el transcurso del siglo xxi

    La enseñanza para la educacion secundaria en el transcurso del siglo xxi

    Papaoso TorresCIRCULO DE ESTUDIOS http://snte.org.mx/seccion16/images/snte16.png La evaluación del desempeño docente una fortaleza para la profesionalización del magisterio Guía de autoevaluación: Habilidades Intelectuales y Responsabilidades Ético-profesionales. INSTRUCCIÓN. Escribe una X en la opción que más se acerque a tu práctica. Descripción Sub área Práctica Nunca Algunas veces Siempre Búsqueda, selección y comunicación

  • La enseñanza que se desprende de esta revisión histórica, un examen

    DULCE1917La enseñanza que se desprende de esta revisión histórica, un examen funcional, y de otros estudios que se podrían emprender o consumar por quienes ----mejores que yo---- estuvieran capacitados para hacerlos, es que el Ministerio Público cuenta con una larga historia, una compleja raíz, y origen inequívoco en el México

  • La Enseñanza Secundaria En El D.f

    ramboiiLA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN EL D.F I.- OBJETIVO: De la secundaria: Preparatoria En el asunto que se debate, debemos o que fin se propone la segunda enseñanza, la enseñanza secundaria o preparatoria (usaremos indistintamente éstas denominaciones); y segunda, que medios" deben ponerse en práctica para alcanzar el objeto que se

  • LA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y SUPERIOR.

    19DPR0202RLA ENSEÑANZA SECUNDARIA Y SUPERIOR. El río se ha dividido en corrientes, unas de las cuales se han secado mientras que otras han ocupado bruscamente un lugar esencial. Así puede decirse de la enseñanza superior a partir del siglo XVII en la Europa occidental y central. Las universidades pierden poco

  • La Enseñanza Secundariay Superior

    santynoLa enseñanza superior a partir del siglo XVII en Europa occidental y central, las universidades pierden poco apoco su prestigio y su clientela; y por lo contrario las instituciones de investigación se multiplican en todos los dominios, salvo a la tecnología, a través de todo Europa que sigue siendo católica

  • La enseñanza superior indígena en el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco

    La enseñanza superior indígena en el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco

    Flor DPÍndice Introducción…………………………………………………………………………4 Educación de los aztecas…………………………………………………5 Educación de los mayas……………………………………………………..7 Educación de los criollos y mestizos………………………………………..8 Educación Superior…………………………………………………………….9 La enseñanza superior indígena en el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco………………………………………………………………………….9 La Real y Pontificia Universidad de México…………………………………..10 Situación socioeconómica y política del México Independiente………11 Escuelas Lancasterianas ……………………………………………………12 Política Educativa de

  • La Enseñanza Y El Aprendizaje De La Historia

    soniaalanisa"LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA” HENRY PLUCKROSE* LA HISTORIA, SU LUGAR Y SU PROPÓSITO. Se ha planteado el debate sobre el contenido, sobre la forma de trasmitirlo, e incluso sobre el valor de la historia como una asignatura unitaria dentro del curriculum de la escuela primaria. ¿QUÉ DEBEMOS

  • LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO

    oriettesantilliAl exponer nuestras ideas sobre este tema tenemos que plantear que lo poco o mucho que pudiéramos decir proviene primordialmente de nuestra experiencia docente. Esto, aunque pareciera obvio decirlo, es importante destacarlo, pues no podemos ofrecer mucha argumentación teórica al respecto. Consideramos que en estos tiempos de bolivarianismo exacerbado –

  • LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    arielcruz859Estudiamos el tiempo para saber qué hora es, qué día es hoy, cuándo tenemos que celebrar los cumpleaños o para comprender por qué hay gente que no los quiere celebrar. Para poder decir qué pasaba en el mundo cuando yo nací, qué película hacían en los cines, qué canción se

  • LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    godi_Eric“La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria” presenta el papel de la didáctica de la historia para proponer un modelo conceptual de tiempo a través de la síntesis de diversas investigaciones sobre el tema. Se muestra la importancia de un significado histórico para los niños

  • La enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria

    eddpachuLa enseñanza y el aprendizaje del tiempo histórico en la educación primaria El tiempo es un concepto muy complejo y sólo se entiende a partir de un análisis amplio y transdisciplinario. Cuando se enseña la historia a los niños se debe considerar esa complejidad remitiéndonos, por lo tanto, a nuevas

  • LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

    chilosantizLA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL TIEMPO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA El tiempo es de vital importancia en nuestras vidas cotidianas, estudiamos el tiempo para saber la hora, el día, alguna fecha importante, algún acontecimiento, entre otros como entender los cambios que se van dando durante un historial de

  • La Enseñanza Y El Aprendizaje Del Tiempo Histórico En La Educación Primaria.

    aracely1002La Enseñanza y el Aprendizaje del Tiempo Histórico en la Educación Primaria. JOAN PAGÉS BLANCH- ANTONI SANTISTEBAN FERNÁNDEZ. EL TIEMPO Y LA HISTORIA. El tiempo tiene sus orígenes a mediados del siglo XIX, derivada de la ciencia newtoniana. El tiempo histórico sirve para establecer los niveles de desarrollo y evolución

  • La enseñanza y los valores

    markeLa enseñanza y los valores Una propuesta para trabajar la solidaridad en la escuela En sintonía con el requerimiento actual de educar en valores, en este número reflexionamos acerca de la solidaridad como un medio para lograr una buena convivencia de los chicos dentro de la escuela y fuera de

  • La Enseñanza, La Federación Y Los Municipios

    La enseñanza, la federación y los municipios Ernesto Meneses Morales Desde mayo 19 de 1896 (Dublán y Esteva, 1898, 26, pp. 174-175) un decreto de Díaz prescribió que la instrucción oficial primaria en el D. F. y Territorios dependiera exclusivamente del Ejecutivo de la Unión, En otras palabras, la federación

  • LA ENSEÑANZA, LA FEDERACIÓN Y LOS MUNICIPIOS Analisis

    claudiaelizabethLA ENSEÑANZA, LA FEDERACIÓN Y LOS MUNICIPIOS Desde mayo 19 de 1896 un decreto de Díaz prescribió que la instrucción oficial primaria en el D.F. y territorios dependiera exclusivamente del Ejecutivo de la Unión. La federalización se responsabilizo de las escuelas municipales que desde tiempo inmemorial dependía de los ayuntamientos.

  • LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA COMO OBJETO DE

    alberto75garciaINTRODUCCIÓN La Historia es una disciplina fundamental, sin embargo no es atendida con la importancia debida por parte del propio docente. Tenemos serios problemas, empezando por el poco tiempo que le dedicamos durante la semana, es tratada tan pocas veces, pero lo peor aun es la inadecuada metodología empleada para

  • La enseñanza: de una actividad natural espontánea a una práctica social regulada

    Puede definirse a la enseñanza como un intento de alguien de transmitir cierto contenido a otra persona. Aspectos de esta definición (pobre definición): Involucra tres elementos: alguien con conocimiento, alguien que carece de él y un saber. Consiste en un intento de trasmitir un contenido, pude haber enseñanza y no

  • La entidad donde vivo Сampeche

    mooka8312TERCER BIMESTRE LA ENTIDAD DONDE VIVO CAMPECHE. Alumno (a):_______________________________________________. Grado: ________. Grupo: _________. Instrucciones marca con una X la respuesta correcta. 1. ¿En dónde se refugiaran los mayas para que no se metan los españoles? a) Selva. b) Veracruz. c) Guatemala. d) Valle. 2. ¿Qué construyeron los españoles para defenderse

  • La entidad económica

    mar78ENTIDAD ECONÓMICA La entidad económica es aquélla unidad identificable que realiza actividades económicas, constituida por combinaciones de recursos humanos, materiales y financieros (conjunto integrado de actividades económicas y recursos), conducidos y administrados por un único centro de control que toma decisiones encaminadas al cumplimiento de los fines específicos para los

  • La entrada de España en la ONU

    La entrada de España en la ONU

    mb.bumbaHistoria de la España Actual Campus Fuenlabrada 2016 - 2017 La entrada de España en la ONU Michael Bagisha Bumba Ana Cabello Gámez Maribel de Jesús Domínguez Sara Laso Corrales Tania Limón Fernández Introducción Históricamente, España ha sido un país monárquico abierto al exterior que ha sabido mantener relaciones internacionales

  • La entrada principal fue sellada convirtiendo la puerta en ventana para

    La entrada principal fue sellada convirtiendo la puerta en ventana para

    onrapcarlo1NOTICUC http://cdn.c.photoshelter.com/img-get2/I0000pTglSHjQGd4/fit=1000x750/080823ADS004.jpg http://mariapaz25.blogia.com/upload/20101221014651-ean-13.gif ________________ ________________ https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2d/Jardines_internos_Palacio_Municipal_de_Caracas.jpg/220px-Jardines_internos_Palacio_Municipal_de_Caracas.jpg https://lh6.googleusercontent.com/-u0OFtPvRd2k/UuxccXucpTI/AAAAAAAABP0/q5wXRd37tss/w1000-h1000/pegman_tourist%252Bcopy.png ________________ ________________ representación de la elite política que hizo posible el advenimiento de la República, al recibir en sus aulas universitarias las suficientes luces que servirían para conducir a una nación independiente. No solo documentos y texto de la historia han recogido de

  • La Entrevista Con Díaz Y Creelman

    FannyBelieberENTREVISTA DÍAZ CREELMAN El periodista norteamericano James Creelman entrevistó a Porfirio Díaz el 3 de marzo de 1908. Díaz expuso las razones de su permanencia en la presidencia, los avances de su gobierno y el deseo de abandonar el poder en las siguientes elecciones, cosa que no hizo. Es una

  • La Entrevista De James Creelman

    edd123La Entrevista de James Creelman Al acercarse el final de la primera década del siglo XX, mi gobierno empezó a tambalearse desde sus cimientos, era claro que ya no era el régimen liberal que había empezado a crecer con la caída de Lerdo de Tejada, ni era el que había

  • La Entrevista De San Martín Y Simón Bolívar

    DJDiegoxx1Respecto a la entrevista entre San Martín y Bolívar " La opinión casi unánime de los historiadores se pronuncia por el carácter confidencial de las mismas, basándose en la su vez casi unánime versión que al respecto dieron los cronistas de este acontecimiento. El análisis de cada uno de los

  • La entrevista psicológica

    mildred2222INTRODUCCIÓN El autor del libro del libro la entrevista psicológica (Charles Naum). Nos plantea que su obra no es un manual si no la obtención de buenas entrevista psicológicas con la intención de analizar las distintas técnicas de la entrevista psicológica, estudiando meticulosamente cada aspecto (lenguaje, actitud, preguntas, empatía, hasta

  • LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA

    lovee0228ÍNDICE Introducción ........................................................................................................ 3 Mapa conceptual ................................................................................................. 5 Unidad 1. La entrevista psicológica. ................................................................... 6 Mapa conceptual ................................................................................................. 7 Introducción ........................................................................................................ 8 1.1. DEFINICIÓN DE ENTREVISTA PSICOLÓGICA ................................................ 11 1.2. TIPOS DE ENTREVISTA ............................................................................ 14 1.2.1 Tipos de entrevista por objetivos ……………..…………………………14 1.3. ETAPAS DE LA ENTREVISTA ..................................................................... 16 1.3.1

  • La entrevista psiquiátrica

    carajopoLA ENTREVISTA PSIQUIATRICA La entrevista psiquiátrica sigue siendo nuestra principal arma en el quehacer psiquiátrico, a la hora de llegar a la comprensión y conocimiento de la persona que precisa nuestra intervención. El grado en que el paciente y el médico desarrollan un sentimiento de comprensión mútua es lo que

  • La enumeracin de los totales de la Segunda Guerra Mundial

    nuria17Resumen de la Segunda Guerra Mundial Introducción La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado que estalló en 1939, entre las potencias del Eje(Alemania, Italia y Japón) y los Aliados (Inglaterra, Francia y Unión Soviética). Este segundo bloque fue reforzado por Estados Unidos desde 1941. Causa principal La ambición de

  • La enumeracin de los totales de la Segunda guerra mundial

    karlagisel01LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (RESUMEN) Aviones de EE.UU. en la Segunda Guerra Mundial. Foto: Revista Life. Resumen de la Segunda Guerra Mundial (Un resumen más corto aquí) Introducción La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado que estalló en 1939, entre las potencias del Eje(Alemania, Italia y Japón) y los

  • La Envidia

    253900RÉGIMEN JURÍDICO PREVISTO EN VENEZUELA CONTRA LOS DELITOS INFORMTICOS Concepto El delito informático implica actividades criminales que en un primer momento los países han tratado de encuadrar en figurar típicas de carácter tradicional, tales como robos o hurto, fraudes, falsificaciones, perjuicios, estafa, sabotaje, etcétera. Sin embargo, debe destacarse que el

  • La Enzeñanza Escolar Entre Los Mexicas

    Lusia78Actividad #1: “La enseñanza escolar entre los mexicas” Alfredo López Austin Síntesis La educación entre los mexicas es muy distinta a como ahora la podemos ver. Las escuelas de ese tiempo eran como un tipo templo donde3 la principal función era dar tributo a dioses y educar a los niños

  • La Enzima Lactasa

    lzmeyLactasa La lactasa, un tipo de β-galactosidasa, es una enzima producida en el intestino delgado y que se sintetiza durante la infancia de todos los mamíferos. Su acción es imprescindible en el proceso de conversión de la lactosa, azúcar doble (disacárido), en sus componentes glucosa y galactosa. La lactasa se

  • La Epa

    esmeralda25perezLa EPA emplea a 18,000 personas a través del país, incluyendo nuestras oficinas principales en Washington, DC, 10 oficinas regionales y más de una docena de laboratorios. Nuestro personal es altamente capacitado y técnicamente entrenado; más de la mitad son ingenieros, científicos y analistas políticos. Además, un gran número de

  • La Épica

    john_pLA ÉPICA La épica es un género literario en el cual el autor presenta de forma subjetiva hechos legendarios o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinados. El autor usa como forma de expresión habitual la narración, aunque pueden darse también la descripción y el diálogo. En algunos casos,

  • La Epica

    Fercho021Evaluación 1) Elabora un organizador grafico para resumir lo que has aprendido de la épica 2) Define épica y epopeya. Escribe dos características de la primera Épica: es un género literario en el cual el autor presenta hechos legendarios, elementos imaginarios y que generalmente son ligados a un elemento de

  • La épica

    Unicorniofeliz19La épica es un género literario en el cual el autor presenta de forma objetiva hechos legendarios o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinados. El autor usa como forma de expresión habitual la narración, aunque pueden darse también la descripción y el diálogo. En algunos casos, la épica

  • La Epica Clasica

    SanthiagoEl primer gran épico occidental es, sin duda, Homero (probablemente siglo VIII a. C.), autor de poemas narrativos donde la leyenda (forma usual de transmisión de las hazañas históricas) se mezcla con un núcleo de verdad histórica. • La Ilíada basa su argumento en la guerra de Troya. • La

  • La Epica Clasica

    Marvin.alexisLa épica constituye la primera manifestación literaria, no sólo en Occidente sino en la mayoría de las culturas, en algunas de las cuales ha seguido viva hasta nuestros días. Los griegos dieron este nombre a uno de los grandes géneros literarios, y a él pertenecen toda una serie de relatos

  • La Epica Clasica

    MiltoncobeÉpica Clásica 12-02-2014 PBGU “A” La épica es un género literario en el cual el autor presenta de forma objetiva hechos legendarios o ficticios desarrollados en un tiempo y espacio determinados. El autor usa como forma de expresión habitual la narración, aunque pueden darse también la descripción y el diálogo.

  • La épica En Latinoamerica

    DenisseLa épica en Latinoamérica Tiempo después de la independencia de España en un continente en evolución, que inhibió más el impulso creador, en el siglo XX empezaba para los pueblos de Latinoamérica un avance literario muy comprometedor. Siendo un pueblo al fin “libre”, pero con una relativa juventud, e influenciada