Temas Variados

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• Planeacion Animales Prescolar

  rztaTRIMESTRE: Primer Trimestre TEMA: animales GRADO: 2do. CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA SITUACIÓN DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS Lenguaje y comunicación Lenguaje oral Pensamiento matemático Desarrollo físico y salud Expresión corporal y apreciación de la danza EXPLORACION Y CONOCIMENTO DEL MUNDO: Mundo natural Expresión y apreciación visual Obtiene y comparte información mediante

• Planeacion Anteicontingencias

  NadiitadePLANEACION ANTEICONTINGENCIAS. Se formulan los escenarios no deseados que puedan tener un fuerte impacto en la organización, en sus objetivos o metas; todos aquellos acontecimientos que puedan afectar la producción o la calidad de productos y servicios. A partir de esta planeación, se concibe un plan para evitar o prevenir

• Planeacion Anual

  COMPETENCIAS PARA LA VIDA RASGOS DEL PERFIL DE EGRESO COMPETENCIAS DEL CAMPO FORMATIVO/ASIGNATURA LA CONVIVENCIA LA VIDA EN SOCIEDAD 5.- Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática. Actúa en y pugna por la responsabilidad social y el apego a la ley. 6.-Asume y

• Planeacion Anual

  GalvanahiESCUELA SE. OFIC. No. 0046 “LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS” TURNO: MATUTINO PROPOSITOS: En esta fase de su educación, como resultado del estudio de las Matemáticas, se espera que los alumnos: • Utilicen el cálculo mental, la estimación de resultados o las operaciones escritas con números enteros, fraccionarios o decimales, para

• PLANEACIÓN ANUAL

  ESMERALDA116ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 116 TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2012-2013 FORMACION CIVICA Y ETICA 2° PLANEACIÓN ANUAL ELABORADO POR:LIC. MARIA DE JESUS GOMEZ ALTAMIRANO BLOQUE TEMATICO: I LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Conocimiento y cuidado de si mismo*autorregulación y ejercicio

• Planeacion Anual

  abbby“2014, AÑO DE LOS TRATADOS DE TEOLOYUCAN” DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 125 “FELIPE VILLANUEVA”  PLAN ANUAL DEL AULA DE MEDIOS Los Proyectos en Internet se realizan en entornos grupales que están más allá de las paredes de

• Planeación Anual

  departedGOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO SECRETARIA DE EDUCACIÓN SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGFRADOS AL ESTADO DE MÉXICO. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL EN EL VALLE DE TOLUCA. SECTOR EDUCATIVO NO.6 ZONA ESCOLAR NO. 37 ESCUELA SECUNDARIA FEDERALIZADA “OLIMPO NUEVA GENERACIÓN” CLAVE ES-354-220. C.T. 15DESO340

• PLANEACION ANUAL

  27059134CICLO ESCOLAR 2019- 2020 TERCER GRADO GRUPO “B” PLAN ANUAL INDIVIDUAL OBJETIVO: Que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios que marcan los planes y programas de estudio de la nueva escuela mexicana. META: Lograr que el 90% de los alumnos se apropie de los contenidos que se marcan en los

• Planeacion Anual 6 De Primaria

  liz30ESPAÑOL BLOQUE 1 TEMA PÁGINA SEP AMBITO  Partes de un texto  Tiempos verbales (pretérito, copretérito)  Conjunciones  Preposiciones  Adverbios  Pronombres personales  Biografía y autobiografía  Oraciones simples y compuestas  Oraciones yuxtapuestas y coordinadas  Guión radiofónico  La carta (formal e informal) 10

• PLANEACIÓN ANUAL DE ACCIONES DE LA RUTA DE MEJORA PARA CADA PRIORIDAD CICLO 2015 -2016

  avril_15RUTA DE MEJORA ESCOLAR: ESCUELA PRIMARIA RAFAEL GARAY. ZONA ESCOLAR 046. SECTOR VII 2015-2016 http://4.bp.blogspot.com/-7SHJIuYVcJY/UfsWPSPSMkI/AAAAAAAA7Z8/eiqOv28wZyo/s1600/ni%C3%B1a7.jpg ESCUELA PRIMARIA GRAL. RAFAEL GARAY ZONA ESCOLAR: 046 SECTOR: VII CONCORDIA, SINALOA CICLO ESCOLAR 2015 - 2016 PLANEACIÓN ANUAL DE ACCIONES DE LA RUTA DE MEJORA PARA CADA PRIORIDAD CICLO 2015 -2016. Prioridad: MEJORA DEL

• PLANEACION ANUAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DE 3ROS AÑOS

  amigos26PLAN ANUAL DE TRABAJO FORMACION CIVICA Y ETICA II 3ROS Escuela: Secundaria Técnica No. 26 cerro colorado TV Profa. María Ofelia Rubio Pérez Grupos: 3°A, C, D T. V. Ciclo Escolar: 2012- 2013 Materia: Formación Cívica y Ética II EJE: PERSONA, ETICA Y CIUDADANIA Objetivo de la Materia: FORTALECER EN

• Planeacion Anual De Primer Grado Artisticas

  rosalindananitaOBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ♫ Conocer los elementos propios del lenguaje musical y su modo de organización, transitando por géneros y estilos musicales de diferentes lugares y épocas ♫ Desarrollar competencias musicales q le permitan cantar, moverse, investigar e improvisar. ♫ Analizar las producciones musicales propias y de los

• Planeacion Anual De Segundo De Preescolar

  marcelaikerPLANEACIÓN ANUAL Mes: agosto campo formativo: lenguaje y comunicación y desarrollo personal y social. Situación didáctica Secuencia didáctica Materiales Conozcamos nuestra escuela Darán un recorrido por la escuela y al mismo tiempo se les ira mencionando a qué lugar corresponde Imágenes. El reglamento del salón Acordaremos las reglas que se

• Planeacion Anual Escuela Saludable Preescolar

  kepex_9SEPTIEMBRE Realizar campañas contra los piojos. Se revisara a cada alumno del plantel para evitar que se disperse. Concientizar a los padres de la importancia de la limpieza y aseo de la cabeza para prevenir el porte de piojos. OCTUBRE Aliméntate sanamente. Dar a conocer a los alumnos la importancia

• Planeación anual Español

  teresa151095INSITUTO LEONÉS Ciclo escolar: 2020-2021 Mtra. Teresa de la Luz González González ESPAÑOL I PLANEACIÓN ANUAL Ciclo escolar 2020-2021 Trayecto de aprendizaje Ámbito Práctica Social del Lenguaje Aprendizaje esperado Actividades Sesiones Fecha 1. Construir una buena relación: revisar el reglamento escolar… Participación social Producción e interpretación de instructivos y documentos

• Planeacion Anual Formación Cívica Y Ética I

  odrackPROPÓSITOS DEL ESTUDIO DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. • Se reconozcan como sujetos con dignidad y derechos, capaces de tomar decisiones, y de asumir compromisos que aseguren el disfrute y cuidado de su persona, tanto en su calidad de vida personal como en el bienestar colectivo, encaminados hacia la

• PLANEACIÓN ANUAL MATE 1 SEC

  HNHRPERFIL DE EGRESO MATEMÁTICAS 1 SEMESTRE PREPARATORIA NOMBRE DEL DOCENTE: Hilda Nohemí Hinojosa Reyes GRADO Y GRUPO: I Semestre Bachillerato MATEMÁTICAS I El siguiente es el perfil de egreso, lo que se espera que el alumno sea capaz de demostrar cuando pase al Tercer Semestre de Bachillerato. Además son la

• Planeacion Anual Primero

  ELEVSAPLANEACION ANUAL PRIMER GRADO ESPAÑOL BLOQUE I *Organizar la biblioteca Identificar palabras que inician con la misma letra de su nombre Utiliza el orden alfabético *Identificar la información que proporcionan las portadas de los textos Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos

• PLANEACIÓN ANUAL “ORIENTACIÓN Y TUTORÍA”

  LPVBPALM1ESCUELA SECUNDARIA “INSTITUTO MÉXICO” PLANEACIÓN ANUAL “ORIENTACIÓN Y TUTORÍA” ASESOR: LIC. LUZ PALOMA VACA BLANCAS ASIGNATURA: ORIENTACION Y TUTORIA GRADO Y GRUPO: PRIMER GRADO DE SECUNDARIA CICLO ESCOLAR: 2016-2017. SEMANA CONTENIDO APRENDIZAJES ESPERADOS METODOLOGIA EVALUACIÓN BLOQUE 1: LA INSERCION DE LOS ESTUDIANTES EN LA DINAMICA DE LA ESCUELA SEMANA 1

• Planeacion Apreciación de colores primarios y colores secundarios

  lady.chokyssSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 ZONA ESCOLAR: SECTOR: GRADO: 4° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DEL MES DE OCTUBRE CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE ARTES TIEMPO 26 de septiembre EJE PRÁCTICA ARTÍSTICA REFERENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS Crea imágenes usando los colores primarios y secundarios. TEMA Apreciación de colores

• PLANEACION APRENDAMOS A CONVIVR SANAMENTE

  manzana1910Resultado de imagen para cendi logo" SECRETARIA DE EDUACIÓN PÚBLICA Resultado de imagen para cendi logo" Resultado de imagen para cendi sierra fria aguascalientes" Resultado de imagen para sep logo" SECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA MSTRO: JUAN LUIS RAMIREZ GARCIA PLANEACION DIDACTICA ZONA: CENTRO, SAN JOSE DE GRACÍA, AGS. 2013846 PAGINA

• PLANEACION APRENDAMOS DESARROLLO FISICO Y SALUD

  MYRIAM_RIVASSituación didáctica “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Tiempo estimado :

• Planeacion aprende en casa

  AguedaJardín de Niños “Federico Froebel” Clave: 30DJN2871A Ciclo Escolar 2020-2021 Educadoras: Águeda Rodríguez Aguirre y Brianda Marín Romero Preescolar 3 Actividades de seguimiento o realimentación al logro de los aprendizajes esperados: * Registro de cumplimiento de trabajo en casa a través de evidencias. * Rubrica de avances en aprendizajes esperados

• Planeación aprendizajes clave

  Elisa Cortes Garcia1. ¿Qué se debe considerar en una planeación? En la planeación es muy importante considerar el tipo de estudiantes con los que estoy trabajando, a pesar de dar la materia de inglés en los 3 grados de secundaria, cada grupo es diferente y se compone de diferentes tipos de estudiantes,

• Planeación aprendo mi nombre

  marbella.garciaEDUCADORA: MARBELLA GPE.GARCÍA LÓPEZ GRADO Y GRUPO: 2°A FECHA: DEL 17 AL 21 DE ENERO DE 2022 CAMPO DE FORMACIÓN ACADEMICA ORGANIZADOR 1 ORGANIZADOR 2 APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ORALIDAD CONVERSACIÓN *Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros. *Expresa con eficacia sus ideas acerca

• Planeación área Artística

  pepweBloque. V Enfoque. Para atender a la necesidad de ofrecer a los niños la mayor cantidad de oportunidades de descubrimiento y experimentación en el área artística y cultural, la educación artística brinda las posibilidades para que el alumno ponga en práctica conocimientos, habilidades y actitudes específicas, a partir de su

• PLANEACION ARGMENTADA

  libelulamonyPLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Campo de formación: Pensamiento matemático Asignatura: Matemáticas Enfoque de la asignatura: -Utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos y los inviten a reflexionar, a encontrar diferentes formas de resolver problemas y a formular argumentos que validen los resultados. Competencia a desarrollar: -Resolver

• Planeacion argumentada

  Karla Medina VelaContexto interno y externo de la escuela. (Características del entorno familiar, escolar, social y cultural de los alumnos, debe dar cuenta de los aspectos familiares de los alumnos, rol que juegan los padres, nivel socioeconómico, tipo de escuela, servicios con los que cuenta, organización escolar, entre otros elementos pertinentes por

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA

  analau25PLANEACIÓN ARGUMENTADA Listado de competencias 1. Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. 2. Acepta a sus compañeras y compañeros como son, y aprende a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. 3.

• Planeacion argumentada

  samantha020682 1.- Describa las características de desarrollo y de aprendizaje de cada alumno de quien se presentó la evidencia, solo aquellos que se asocian a su proceso d aprendizaje. Estrella alumna de alto desempeño, tiene 10 años de edad. Es una alumna con iniciativa de aprender, inquieta, en toda ocasión

• Planeacion argumentada

  Ale TinajeroPLANEACIÓN ARGUMENTADA Alejandra Giovanna Galván Tinajero. Centro de innovación educativa de Nayarit. Argumentación de la planeación Mtro. Jesús Castañeda 6 de julio de 2020. ________________ Contexto externo El Jardín de niños Ignacio Zaragoza se encuentra ubicado en la localidad de Valle de Banderas, Nayarit, siendo esta la cabecera municipal de

• PLANEACION ARGUMENTADA

  Blanca Constantino1.- Describa el contexto escolar y la situación de los alumnos del grupo de referencia. La escuela secundaria general N° 5 “Carolina Balboa Gojón”, se encuentra ubicada en la colonia Morelos de Tampico, Tamaulipas. Localidad en donde la mayor parte de la población se dedica a labores domésticas así como

• Planeacion argumentada artes 3er.bloque en danza . visuales y musica.

  educartessssSECRETARÍA DE EDUCACIÓN \\Mac\Home\Downloads\logoSegey-5.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS JEFATURA DE ENSEÑANZA A R T E S ASIGNATURA: Curso escolar 2016-2017 Escuela Secundaria Técnica Núm. 57 Lugar: Mérida Clave de C.T.: Dst0057c Turno: Matutino Docente: Mario Alberto Paniagua Montiel Grado: 1ro. Grupo(s): A-B-C-D Bimestre: III Composición de

• PLANEACION ARGUMENTADA CONTEXTO DEL AULA

  JOCABETMIRANDAPLANEACION ARGUMENTADA Contexto de la escuela La comunidad de xul-ha se encuentra a 20 minutos de la ciudad de Chetumal, la comunidad es un poblado pequeño en donde la economía no es la indicada para poder sobrevivir en una distribución media. Se dan trabajos solo para personas ambulante que buscan

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA Contexto externo e interno de la escuela

  ELPOTContexto externo e interno de la escuela La Escuela Primaria Urbana N° 1 “Miguel Hidalgo” está ubicada en el municipio de Apaseo el Alto, Guanajuato. La mayoría de los alumnos proviene de familias nucleares con más de cinco integrantes, entre padres y hermanos. La escolaridad de los padres, en su

• Planeacion argumentada ejemplo

  Akire v“BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS” Dirección General de Educación y Actualización del Magisterio PLANIFICACIÓN POR PROYECTO ARGUMENTADA Subdirección Académica Área de Docencia Docente en formación: Katleen Montoya Chacón “BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS” ESCUELA PRIMARIA: “Obrero Mexicano” C.C.T. 09DPR2133S DIRECTORA: Norma Patricia Peigeimont Merino 2da Jornada de práctica “21 de

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA ENSEÑANZA LÚDICA A TRAVÉS DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS REALES

  GumaroocegueraPLANEACIÓN ARGUMENTADA ENSEÑANZA LÚDICA A TRAVÉS DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS REALES ÍNDICE INTRODUCCIÓN Propósitos del curso …………………………………………………………………………… 5 Contenido ………………………………………………………………………………………...6 Fundamentación ………………………………………………………………………………...7 Metodología del curso …………………………………………………………………………11 Recursos ..………………………………………………………………………………………13 Productos de aprendizaje …………………………………………………..........................13 Evaluación del aprendizaje …. ……………………………………………….......................13 Conclusión ……………………………………………………………………………………...31 REFERENCIAS DE FUENTES CONSULTADAS ………………………………...............38 ANEXOS

• Planeacion argumentada La Escuela Primaria

  samantha020682SAMANTHA VALDEZ CHACÓN PLANEACION ARGUMENTADA CONTEXTOINTERNO La Escuela Primaria Independencia se encuentra ubicada en el Ejido Santa TERESA Coah. Mpio de San Pedro de Las Colonias Coahuila. Con clave de centro de trabajo 05DPR0236e, cuenta con una matrícula de 43 alumnos de los cuales 21 son hombres y 23 mujeres

• Planeación Argumentada LEP 2017.

  Hanna Martinez´ PLANEACIÓN ARGUMENTADA * Nombre de la situación de aprendizaje: -“Aprendamos las vocales” * Tiempo: -5 días del 13 al 17 de Marzo de 2017 * Modalidad: -Situación Didáctica * Aspecto: -Lenguaje Escrito * Competencia: -Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar

• PLANEACION ARGUMENTADA PRIMER BLOQUE ESPAÑOL.

  cerecita897GRADO: 6° GRUPO: NO. ALUMNOS: MATERIA: Español FECHA: Semana 1 BLOQUE: I LECCIÓN: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes. TEMA: Normas de participación para el intercambio comunicativo CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación CONTENIDO ESPECIFICO: APRENDIZAJES ESPERADOS: Interpretación de textos * Elabora guías de estudio con base en

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA TRONCO COMÚN- CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE PSICOLOGÍA

  Miguelram85ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION TRONCO COMÚN- CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE PSICOLOGÍA PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA: Proyecto final Maestro: Grado: 2° Grupo: “A” Nivel: Secundaria Asignatura: Formación Cívica y Ética Primer Bimestre CONTEXTO SOCIO-CULTUTAL DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 25 “CUAUHTEMOC” INSTRUCCIONES: Llene los espacios en blanco, tomando como base

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA- Características internas y externas

  AnaArenasPLANEACIÓN ARGUMENTADA * Características internas y externas de la escuela: El Jardín de niños “….” se encuentra en la comunidad de…, mpio. de …; es una comunidad rural a 20 min. de la ciudad, la mayoría de las familias son de bajos recursos económicos, la mayoría de las madres son

• Planeacion argumentada.

  loveunicANEXO B EJECUCIÓN DE CLASE La ejecución tendrá que incluir evidencias del trabajo realizado, que se señalen en el documento, como pueden ser: fotografías, material didáctico, trabajos de los estudiantes, entre otros. Datos Generales Nombre de la institución Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco Nombre de

• Planeación argumentada.

  marlenbaxinPlaneación Argumentada. 1. Contexto interno y externo de la escuela. La escuela primaria Lic. Benito Juárez García, clave 30EPR3345D, está en la zona escolar 042 Tequila, se encuentra en el municipio de Tequila, Veracruz; se ubica en la sierra de Zongolica, su relieve es accidentado propio de la región de

• Planeacion argumentada.

  cegawomanESC. SEC. TEC. #42 “Ricardo Flores Magón” ASIGNATURA. FORMACION CIVICA Y ETICA II DOCENTE: Lic. Lizbeth Zenil Ruiz BLOQUE: I los retos del desarrollo personal y social GRADO: 3° SECCION: A, B, C CONTENIDOS 1. Individuos y grupos que comparten necesidades 1. Repercusiones del desarrollo social en la vida personal.

• PLANEACION ARGUMENTADA. ESCUELA

  persuarez-Contexto externo de la escuela MARCO CONTEXTUAL El Municipio de Pedro Escobedo es uno de los 18 municipios del estado de Querétaro, en México. Su cabecera es la Ciudad de Pedro Escobedo. Es el único municipio de Querétaro completamente rodeado por otros municipios del estado, los demás tienen alguna colindancia

• Planeación Argumentada. Participación en eventos comunicativos orales

  tolte1De acuerdo con Vygotsky el Lenguaje es una herramienta mental, es un mecanismo para pensar y hacer el pensamiento más abstracto. El lenguaje ayuda a interactuar, a aprender, a conocer todo lo que les rodea, es un instrumento para relacionarse con otros, expresar sentimientos y mostrar empatía. La educación preescolar

• Planeacion argumentdad

  gladis118LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. UNIDAD 305. MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN. CATEDRÁTICO: LIC. CAROLINA MARTINEZ OSTI. TEMA: PLANEACION ARGUMENTADA. ALUMNA: CERÓN NOLASCO GLADIS. GRADO: 5° GRUPO:”A” COATZACOALCOS, VER A 21 DE DICIEMBRE, DEL 2015. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela se encuentra ubicada en un

• Planeacion Armando Figuras

  marianag13Armando figuras tangram Campo Formativo Pensamiento Matemático Competencia Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizaje Esperado Usa y combina formas geométricas para formar otras Material Lamina de un pez, casa, robot, castillo, coche Pedazos de cartulina con la silueta Pegamento Colores Paquetes de figuras geométricas de

• Planeacion Artes

  DaniCORDOVAGRADO: TERCERO GRUPO: A y B FECHA DE APLICACIÓN: 15 DE DICIEMBRE 2019 SESION(ES): UN PERIODO LECTIVO DE 50 MIN ASIGNATURA TEMA DE REFLEXION TEMA DE SESION NIVEL TAXONOMICO Artes III Observación de las características más relevantes de las producciones visuales del arte contemporáneo Recordar, comprender y analizar APRENDIZAJE ESPERADO

• PLANEACION ARTES

  mi_MIEscuela Secundaria Técnica 10 Dr. Luis Gámez Jiménez Secuencia didáctica Artes II del 20 al 24 de abril 2020 Materia Aprendizaje esperado Actividades Artes II Distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones de artistas visuales del mundo, para brindar argumentos personales en la explicación de los sentimientos o

• Planeacion Artes 08 De Marzo 2013

  carmennaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011__ - 2012__ DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 63 14DST TURNO: MATUTINO GRADO: 1” GRUPO: B RESPONSABLE DEL GRUPO:. MA. DEL CARMEN NAVARRO SANTIAGO LOCALIDAD: LA MAZATA SEMANA DEL: 29 AL 03 DE: Mayo DEL 2013 GEOGRAFIA Tema: Nuestro

• Planeacion artes 1 septiembre

  XOCHITLVEROL Contenidos del tema Presentación y trabajo de organización grupal. Eje: Apreciación y expresión Semana de trabajo: 1 No. Sesiones: 2 Tiempo: 50 min. C/una. Periodo: del 24 al 28 de Agosto de 2015. Actividades para empezar bien el día: Sesión 1 ¿Te conozco? Sesión 2 Arcoíris Inicio Conocimientos previos

• PLANEACION ARTES II BLOQUE 1

  arnoldblindMAESTRO: _________________________ __ASIGNATURA: Artes II_________ GRADO: SEGUNDO_____________________ NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: Las imágenes publicitarias_________ ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Valorar el tema del cuerpo humano en las artes visuales a partir de la apreciación de las cualidades estéticas de sus representaciones y de la comprensión de algunos de sus

• Planeacion Artes Visuales

  vixiePrograma de estudio Secundaria / artes Bloque PRIMER GRADO 1-.Las imágenes de mi entorno 2-.¿Qué es la imagen figurativa? 3-.Composición de la imagen: formatos y encuadres 4-.La naturaleza y el espacio urbano en la imagen 5-.Las obras tridimensionales en el entorno En el bloque I (“Las imágenes de mi entorno”)

• Planeacion Artes Visuales 2°

  lolardzASIGNATURA DE ARTES ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO Planificación Descubrir usos y significados de las imágenes en el entorno cotidiano y en la sociedad actual. Conocer la función documental de la imagen para registrar y representar algún hecho o aspecto de la realidad. Bloque I las imágenes y algunos de sus

• Planeacion Artistica

  rafablaCAMPO FORMATIVO • EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA COMPETENCIA A FAVORECER • COMUNICA Y EXPRESA CREATIVAMENTE SUS IDEAS Y SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE REPRESENTACIONES PLASTICAS USANDO TECNICAS Y MATERIALES DIVERSOS SECUENCIA DIDACTICA • ACTIVIDADES DE APERTURA:  LLEVAR AL AULA FOTOGRAFIAS O POSTERS DE PINTURAS FAMOSAS  PEGARLAS EN LUGARES VISIBLES

• Planeacion Artistica

  nathozo33NOMBRE DE LA ESCUELA: Primaria Rural “Gral. Lázaro Cárdenas” C.T.T. 15DPR2668N COMUNIDAD: El Fresno, Jilotepec. GRADO Y GRUPO: 1° “A”, 2° ”A” y 3° “A” FECHA: 21 Y 23 DE MAYO CAMPO DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA e TEMA COMÚN: “Creando arte” BLOQUE: V APRENDIZAJES ESPERADOS: Compara

• Planeación artistica 1 y 2 Primaria

  monichaviraPlanificación alumnos de primera fase 1. 1 y 2 Primaria Asunto Profesor Numero Fecha ARTISTICAS Trimestre 2 Música Expresión corporal y Danza Mónica Gpe Chavira Espino 006 14 al 25 de noviembre Información general Alumnos de primera fase, son aquellos de los grados de 1 y 2. Los cuales comprenden

• Planeacion artistica 4°

  gerardosalazarf.ESC. PRIM. : _________________ C.C.T. ___________ LOCALIDAD: _______________ MUNICIPIO: NEXTLALPAN Z.E. P032 SUBDIRECCION REGIONAL: ZUMPANGO GRADO: 4° GRUPO PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE DEL AL DE DEL 2015 . Profesor(a): _______________________________________ HORARIO DE LA ASIGNATURA: VIERNES DE 9:00 A 10:00 MATERIA Educación Artística BLOQUE TEMATICO II PROPÓSITO Adquieran los conocimientos y las habilidades

• Planeacion Artisticas

  abrilivethMI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en

• Planeacion Artisticas 4 Grado, Bloque III

  ArbriPlaneación Bimestral de Cuarto Grado Bloque III Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora   Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce y utiliza diversos procesos de la escultura en creaciones

• Planeacion Asignatura Estatal

  e35cer67Conocimientos Habilidades Evidencia alumnos Recursos Aprendizajes esperados Evaluación 1.1 Cómo es hoy la escuela secundaria Identificar las semejanzas y diferencias entre la secundaria de hoy y la que cursaron sus padres y abuelos Encuesta Cuestionario Conoce, a través de entrevistas la forma de trabajo de los alumnos en la escuela

• Planeacion Asignatura Estatal

  ettevi28_milkyASIGNATURA ESTATAL BLOQUE II: PUEBLA, ENCUENTRO CON EL PASADO PREHISPANICO A TRAVÉS DE SU PATRIMONIO CULTURAL PROPÓSITOS:  Identifiquen y comprendan los procesos del asentamiento de la presencia humana en el estado y sus diferentes manifestaciones culturales, base del sentido de pertenencia e identidad.  Analicen y valoren las características

• PLANEACIÓN ASIGNATURA ESTATAL 1ER BLOQUE

  rimcPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura Estatal Bloque 1. El adolescente y su desarrollo personal y social Propósitos • Que los adolescentes bajacalifornianos se reconozcan como seres dignos y valiosos, con características únicas e irrepetibles que les permiten la construcción de su identidad personal y social, así como incidir en

• Planeacion Asignatura Estatal 1° De Secundaria

  jcgalindoCOLEGIO DEL PACIFICO ESCUELA SECUNDARIA ASIGNATURA ESTATAL GRADO: 1° DE SECUNDARIA MAESTRO: JULIO CESAR GALINDO PROPÓSITO HORAS DE TRABAJO SUGERIDAS: 18 En este bloque se pretende que los alumnos: Construyan una imagen positiva de sí mismos, de sus características en su etapa adolescente, historia personal, intereses y potencialidades en el

• Planeación Asignatura Estatal.

  Juan Carlos Calderón IbarraASIGNATURA ESTATAL ACTIVIDADES DE INICIO INSTITUCIÓN: ESC. SEC. GRAL. No 5 01DES0011V MTRA. MA. GUADALUPE IBARRA HERRERA TURNO: MATUTINO GPOS: 1º E PERIODO: 1 FECHA: Del 22 al 26 agosto ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL I.- REFERENTE PROGRAMÁTICO: 1. Estructura de la secuencia tiempo destinado 3 sesione MOMENTO 15 min ACTIVIDADES DE

• PLANEACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL

  ARMANDO OMAR RUIZ TELLEZSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanas.jpg C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanasMX.jpg ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2021– 2022 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 5° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL 11 AL 15 DE JULIO DEL 2022 ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO TIPO DE TEXTO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Participación social Expositivo Elaborar un tríptico sobre la

• Planeación Aspecto: Promoción de la salud

  lupitagongoraPlaneación Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella Aprendizajes esperados: * Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos

• Planeacion Astrategica

  maycapistranUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “ZARAGOZA” INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE ENFERMERÍA, AC UNIDAD DIDACTICA GERENCIA DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA TEMA: PLANEACION ESTRATEGICA DOCENTE: LEO MARÍA ELENA CRUZ CHIÑAS ALUMNAS: Amable Solís Pérez Cecilia Luz de León Juana Ortiz Díaz Magnolia Capistrán Monterrosa María Inés

• Planeacion Avanzada De La Calidad

  BriantBH¿Qué es APQP? Es un proceso estructurado para definir las características dominantes importantes para la conformidad con requisitos reguladores y alcanzar la satisfacción de cliente. AQP incluye los métodos y los controles (es decir, medidas, pruebas) que serán utilizados en el diseño y la producción de un producto o de

• PLANEACION B1 PRIMERODE PRIMARIA

  danny1986PLANEACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO. BLOQUE I PROYECTO: I ESCUELA PRIMARIA FEDERAL RURAL: DOMINGO BRAVO OVIEDO. ZONA 60 TURNO: MATUTINO GRUPO: 1° FECHA: 1 AL 12 DE COTUBRE DEL 2012. PROFRA: DANIELA GALLEGOS MARTINEZ. ______________________________ VoBo. PROFESOR. ANGEL SALVADOR CARRASCO. DIRECTOR. ______________________________ ESPAÑOL PROYECTO RECOMENDAR POR ESCRITO UN CUENTO A

• Planeacion B2 P1

  Martiux: REGISTRAR EL PROCESO DE CRECIMIENTO O TRANSFORMACIÓN DE UN SER VIVO. ASIGNATURA: ESPAÑOL COMPETENCIA TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES, SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Y/O ACTIVIDADES Inicio-Desarrollo-Enlace EVALUACIÓN RECURSOS INDICADORES Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales L.A PROGR. OTROS De oruga a mariposa Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de

• Planeación Bajo El Enfoque Por Competencias En Nivel Primaria

  jabzzÍNDICE PÁG. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………4 ANTECEDENTES………………………………………………………..5 FUNDAMENTACIÓN…………………………………………………..12 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………….14 DELIMITACIÓN DEL TEMA…………………………………………..14 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………15 OBJETIVOS PARTICULARES…………………………………….…15 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN…………………………………15 CONCEPTUALIZACIÓN………………………………………………17 MARCO CONTEXTUAL……………………………………………….19 INSTRUMENTO………………………………………………………...20 RESULTADOS………………………………………………………….21 PLANEACIONES BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS….24 Planeación general bloque 1 historia sexto grado……………...25 Planeación sesión 1…………………………………………………..27 Planeación sesión 2…………………………………………………..29 Planeación sesión 3…………………………………………………..31 Planeación sesión 4…………………………………………………..33 Planeación sesión

• Planeacion Basica: Seguridad e Higiene en Alimentos

  peterhrzrdzhttp://www.itsrll.edu.mx/images/LOGO_SEP2013.png PLANEACION BASICA UNIDADA EDUCATIVA: BRIGADA DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO RURAL No. 97 ________ HOJA: ____1______ DE ____11_____ NOMBRE DEL CURSO: S E G U R I D A D E H I G I E N E EN A L I M E N T O S ________________________________________________________________________________________________