Temas Variados

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• PLANEACIÓN ARGUMENTADA Contexto externo e interno de la escuela

  ELPOTContexto externo e interno de la escuela La Escuela Primaria Urbana N° 1 “Miguel Hidalgo” está ubicada en el municipio de Apaseo el Alto, Guanajuato. La mayoría de los alumnos proviene de familias nucleares con más de cinco integrantes, entre padres y hermanos. La escolaridad de los padres, en su

• Planeacion argumentada ejemplo

  Akire v“BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS” Dirección General de Educación y Actualización del Magisterio PLANIFICACIÓN POR PROYECTO ARGUMENTADA Subdirección Académica Área de Docencia Docente en formación: Katleen Montoya Chacón “BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS” ESCUELA PRIMARIA: “Obrero Mexicano” C.C.T. 09DPR2133S DIRECTORA: Norma Patricia Peigeimont Merino 2da Jornada de práctica “21 de

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA ENSEÑANZA LÚDICA A TRAVÉS DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS REALES

  GumaroocegueraPLANEACIÓN ARGUMENTADA ENSEÑANZA LÚDICA A TRAVÉS DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS REALES ÍNDICE INTRODUCCIÓN Propósitos del curso …………………………………………………………………………… 5 Contenido ………………………………………………………………………………………...6 Fundamentación ………………………………………………………………………………...7 Metodología del curso …………………………………………………………………………11 Recursos ..………………………………………………………………………………………13 Productos de aprendizaje …………………………………………………..........................13 Evaluación del aprendizaje …. ……………………………………………….......................13 Conclusión ……………………………………………………………………………………...31 REFERENCIAS DE FUENTES CONSULTADAS ………………………………...............38 ANEXOS

• Planeacion argumentada La Escuela Primaria

  samantha020682SAMANTHA VALDEZ CHACÓN PLANEACION ARGUMENTADA CONTEXTOINTERNO La Escuela Primaria Independencia se encuentra ubicada en el Ejido Santa TERESA Coah. Mpio de San Pedro de Las Colonias Coahuila. Con clave de centro de trabajo 05DPR0236e, cuenta con una matrícula de 43 alumnos de los cuales 21 son hombres y 23 mujeres

• Planeación Argumentada LEP 2017.

  Hanna Martinez´ PLANEACIÓN ARGUMENTADA * Nombre de la situación de aprendizaje: -“Aprendamos las vocales” * Tiempo: -5 días del 13 al 17 de Marzo de 2017 * Modalidad: -Situación Didáctica * Aspecto: -Lenguaje Escrito * Competencia: -Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar

• PLANEACION ARGUMENTADA PRIMER BLOQUE ESPAÑOL.

  cerecita897GRADO: 6° GRUPO: NO. ALUMNOS: MATERIA: Español FECHA: Semana 1 BLOQUE: I LECCIÓN: Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes. TEMA: Normas de participación para el intercambio comunicativo CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación CONTENIDO ESPECIFICO: APRENDIZAJES ESPERADOS: Interpretación de textos * Elabora guías de estudio con base en

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA TRONCO COMÚN- CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE PSICOLOGÍA

  Miguelram85ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION TRONCO COMÚN- CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE PSICOLOGÍA PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA: Proyecto final Maestro: Grado: 2° Grupo: “A” Nivel: Secundaria Asignatura: Formación Cívica y Ética Primer Bimestre CONTEXTO SOCIO-CULTUTAL DE LA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 25 “CUAUHTEMOC” INSTRUCCIONES: Llene los espacios en blanco, tomando como base

• PLANEACIÓN ARGUMENTADA- Características internas y externas

  AnaArenasPLANEACIÓN ARGUMENTADA * Características internas y externas de la escuela: El Jardín de niños “….” se encuentra en la comunidad de…, mpio. de …; es una comunidad rural a 20 min. de la ciudad, la mayoría de las familias son de bajos recursos económicos, la mayoría de las madres son

• Planeacion argumentada.

  loveunicANEXO B EJECUCIÓN DE CLASE La ejecución tendrá que incluir evidencias del trabajo realizado, que se señalen en el documento, como pueden ser: fotografías, material didáctico, trabajos de los estudiantes, entre otros. Datos Generales Nombre de la institución Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Jalisco Nombre de

• Planeación argumentada.

  marlenbaxinPlaneación Argumentada. 1. Contexto interno y externo de la escuela. La escuela primaria Lic. Benito Juárez García, clave 30EPR3345D, está en la zona escolar 042 Tequila, se encuentra en el municipio de Tequila, Veracruz; se ubica en la sierra de Zongolica, su relieve es accidentado propio de la región de

• Planeacion argumentada.

  cegawomanESC. SEC. TEC. #42 “Ricardo Flores Magón” ASIGNATURA. FORMACION CIVICA Y ETICA II DOCENTE: Lic. Lizbeth Zenil Ruiz BLOQUE: I los retos del desarrollo personal y social GRADO: 3° SECCION: A, B, C CONTENIDOS 1. Individuos y grupos que comparten necesidades 1. Repercusiones del desarrollo social en la vida personal.

• PLANEACION ARGUMENTADA. ESCUELA

  persuarez-Contexto externo de la escuela MARCO CONTEXTUAL El Municipio de Pedro Escobedo es uno de los 18 municipios del estado de Querétaro, en México. Su cabecera es la Ciudad de Pedro Escobedo. Es el único municipio de Querétaro completamente rodeado por otros municipios del estado, los demás tienen alguna colindancia

• Planeación Argumentada. Participación en eventos comunicativos orales

  tolte1De acuerdo con Vygotsky el Lenguaje es una herramienta mental, es un mecanismo para pensar y hacer el pensamiento más abstracto. El lenguaje ayuda a interactuar, a aprender, a conocer todo lo que les rodea, es un instrumento para relacionarse con otros, expresar sentimientos y mostrar empatía. La educación preescolar

• Planeacion argumentdad

  gladis118LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. UNIDAD 305. MATERIA: PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN. CATEDRÁTICO: LIC. CAROLINA MARTINEZ OSTI. TEMA: PLANEACION ARGUMENTADA. ALUMNA: CERÓN NOLASCO GLADIS. GRADO: 5° GRUPO:”A” COATZACOALCOS, VER A 21 DE DICIEMBRE, DEL 2015. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela se encuentra ubicada en un

• Planeacion Armando Figuras

  marianag13Armando figuras tangram Campo Formativo Pensamiento Matemático Competencia Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizaje Esperado Usa y combina formas geométricas para formar otras Material Lamina de un pez, casa, robot, castillo, coche Pedazos de cartulina con la silueta Pegamento Colores Paquetes de figuras geométricas de

• Planeacion Artes

  DaniCORDOVAGRADO: TERCERO GRUPO: A y B FECHA DE APLICACIÓN: 15 DE DICIEMBRE 2019 SESION(ES): UN PERIODO LECTIVO DE 50 MIN ASIGNATURA TEMA DE REFLEXION TEMA DE SESION NIVEL TAXONOMICO Artes III Observación de las características más relevantes de las producciones visuales del arte contemporáneo Recordar, comprender y analizar APRENDIZAJE ESPERADO

• PLANEACION ARTES

  mi_MIEscuela Secundaria Técnica 10 Dr. Luis Gámez Jiménez Secuencia didáctica Artes II del 20 al 24 de abril 2020 Materia Aprendizaje esperado Actividades Artes II Distingue las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones de artistas visuales del mundo, para brindar argumentos personales en la explicación de los sentimientos o

• Planeacion Artes 08 De Marzo 2013

  carmennaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011__ - 2012__ DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA 63 14DST TURNO: MATUTINO GRADO: 1” GRUPO: B RESPONSABLE DEL GRUPO:. MA. DEL CARMEN NAVARRO SANTIAGO LOCALIDAD: LA MAZATA SEMANA DEL: 29 AL 03 DE: Mayo DEL 2013 GEOGRAFIA Tema: Nuestro

• Planeacion artes 1 septiembre

  XOCHITLVEROL Contenidos del tema Presentación y trabajo de organización grupal. Eje: Apreciación y expresión Semana de trabajo: 1 No. Sesiones: 2 Tiempo: 50 min. C/una. Periodo: del 24 al 28 de Agosto de 2015. Actividades para empezar bien el día: Sesión 1 ¿Te conozco? Sesión 2 Arcoíris Inicio Conocimientos previos

• PLANEACION ARTES II BLOQUE 1

  arnoldblindMAESTRO: _________________________ __ASIGNATURA: Artes II_________ GRADO: SEGUNDO_____________________ NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: Las imágenes publicitarias_________ ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Valorar el tema del cuerpo humano en las artes visuales a partir de la apreciación de las cualidades estéticas de sus representaciones y de la comprensión de algunos de sus

• Planeacion Artes Visuales

  vixiePrograma de estudio Secundaria / artes Bloque PRIMER GRADO 1-.Las imágenes de mi entorno 2-.¿Qué es la imagen figurativa? 3-.Composición de la imagen: formatos y encuadres 4-.La naturaleza y el espacio urbano en la imagen 5-.Las obras tridimensionales en el entorno En el bloque I (“Las imágenes de mi entorno”)

• Planeacion Artes Visuales 2°

  lolardzASIGNATURA DE ARTES ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO Planificación Descubrir usos y significados de las imágenes en el entorno cotidiano y en la sociedad actual. Conocer la función documental de la imagen para registrar y representar algún hecho o aspecto de la realidad. Bloque I las imágenes y algunos de sus

• Planeacion Artistica

  rafablaCAMPO FORMATIVO • EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICA COMPETENCIA A FAVORECER • COMUNICA Y EXPRESA CREATIVAMENTE SUS IDEAS Y SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE REPRESENTACIONES PLASTICAS USANDO TECNICAS Y MATERIALES DIVERSOS SECUENCIA DIDACTICA • ACTIVIDADES DE APERTURA:  LLEVAR AL AULA FOTOGRAFIAS O POSTERS DE PINTURAS FAMOSAS  PEGARLAS EN LUGARES VISIBLES

• Planeacion Artistica

  nathozo33NOMBRE DE LA ESCUELA: Primaria Rural “Gral. Lázaro Cárdenas” C.T.T. 15DPR2668N COMUNIDAD: El Fresno, Jilotepec. GRADO Y GRUPO: 1° “A”, 2° ”A” y 3° “A” FECHA: 21 Y 23 DE MAYO CAMPO DE FORMACIÓN: DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA e TEMA COMÚN: “Creando arte” BLOQUE: V APRENDIZAJES ESPERADOS: Compara

• Planeación artistica 1 y 2 Primaria

  monichaviraPlanificación alumnos de primera fase 1. 1 y 2 Primaria Asunto Profesor Numero Fecha ARTISTICAS Trimestre 2 Música Expresión corporal y Danza Mónica Gpe Chavira Espino 006 14 al 25 de noviembre Información general Alumnos de primera fase, son aquellos de los grados de 1 y 2. Los cuales comprenden

• Planeacion artistica 4°

  gerardosalazarf.ESC. PRIM. : _________________ C.C.T. ___________ LOCALIDAD: _______________ MUNICIPIO: NEXTLALPAN Z.E. P032 SUBDIRECCION REGIONAL: ZUMPANGO GRADO: 4° GRUPO PLANEACIÓN CORRESPONDIENTE DEL AL DE DEL 2015 . Profesor(a): _______________________________________ HORARIO DE LA ASIGNATURA: VIERNES DE 9:00 A 10:00 MATERIA Educación Artística BLOQUE TEMATICO II PROPÓSITO Adquieran los conocimientos y las habilidades

• Planeacion Artisticas

  abrilivethMI CUERPO, MIS EMOCIONES Y YO Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Identifica representaciones del cuerpo humano en medios impresos (imágenes, dibujos, fotografías, anuncios, etcétera). • Reconoce los ejes, niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. • Reconoce auditivamente el sonido y el silencio en

• Planeacion Artisticas 4 Grado, Bloque III

  ArbriPlaneación Bimestral de Cuarto Grado Bloque III Educación Artística Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora   Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: • Reconoce y utiliza diversos procesos de la escultura en creaciones

• Planeacion Asignatura Estatal

  e35cer67Conocimientos Habilidades Evidencia alumnos Recursos Aprendizajes esperados Evaluación 1.1 Cómo es hoy la escuela secundaria Identificar las semejanzas y diferencias entre la secundaria de hoy y la que cursaron sus padres y abuelos Encuesta Cuestionario Conoce, a través de entrevistas la forma de trabajo de los alumnos en la escuela

• Planeacion Asignatura Estatal

  ettevi28_milkyASIGNATURA ESTATAL BLOQUE II: PUEBLA, ENCUENTRO CON EL PASADO PREHISPANICO A TRAVÉS DE SU PATRIMONIO CULTURAL PROPÓSITOS:  Identifiquen y comprendan los procesos del asentamiento de la presencia humana en el estado y sus diferentes manifestaciones culturales, base del sentido de pertenencia e identidad.  Analicen y valoren las características

• PLANEACIÓN ASIGNATURA ESTATAL 1ER BLOQUE

  rimcPLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura Estatal Bloque 1. El adolescente y su desarrollo personal y social Propósitos • Que los adolescentes bajacalifornianos se reconozcan como seres dignos y valiosos, con características únicas e irrepetibles que les permiten la construcción de su identidad personal y social, así como incidir en

• Planeacion Asignatura Estatal 1° De Secundaria

  jcgalindoCOLEGIO DEL PACIFICO ESCUELA SECUNDARIA ASIGNATURA ESTATAL GRADO: 1° DE SECUNDARIA MAESTRO: JULIO CESAR GALINDO PROPÓSITO HORAS DE TRABAJO SUGERIDAS: 18 En este bloque se pretende que los alumnos: Construyan una imagen positiva de sí mismos, de sus características en su etapa adolescente, historia personal, intereses y potencialidades en el

• Planeación Asignatura Estatal.

  Juan Carlos Calderón IbarraASIGNATURA ESTATAL ACTIVIDADES DE INICIO INSTITUCIÓN: ESC. SEC. GRAL. No 5 01DES0011V MTRA. MA. GUADALUPE IBARRA HERRERA TURNO: MATUTINO GPOS: 1º E PERIODO: 1 FECHA: Del 22 al 26 agosto ASIGNATURA: ASIGNATURA ESTATAL I.- REFERENTE PROGRAMÁTICO: 1. Estructura de la secuencia tiempo destinado 3 sesione MOMENTO 15 min ACTIVIDADES DE

• PLANEACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL

  ARMANDO OMAR RUIZ TELLEZSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanas.jpg C:\Users\survi\Pictures\LogoPlanasMX.jpg ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2021– 2022 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 5° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL 11 AL 15 DE JULIO DEL 2022 ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁMBITO TIPO DE TEXTO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Participación social Expositivo Elaborar un tríptico sobre la

• Planeación Aspecto: Promoción de la salud

  lupitagongoraPlaneación Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella Aprendizajes esperados: * Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos

• Planeacion Astrategica

  maycapistranUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES “ZARAGOZA” INSTITUTO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE ENFERMERÍA, AC UNIDAD DIDACTICA GERENCIA DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERIA TEMA: PLANEACION ESTRATEGICA DOCENTE: LEO MARÍA ELENA CRUZ CHIÑAS ALUMNAS: Amable Solís Pérez Cecilia Luz de León Juana Ortiz Díaz Magnolia Capistrán Monterrosa María Inés

• Planeacion Avanzada De La Calidad

  BriantBH¿Qué es APQP? Es un proceso estructurado para definir las características dominantes importantes para la conformidad con requisitos reguladores y alcanzar la satisfacción de cliente. AQP incluye los métodos y los controles (es decir, medidas, pruebas) que serán utilizados en el diseño y la producción de un producto o de

• PLANEACION B1 PRIMERODE PRIMARIA

  danny1986PLANEACION BIMESTRAL DE PRIMER GRADO. BLOQUE I PROYECTO: I ESCUELA PRIMARIA FEDERAL RURAL: DOMINGO BRAVO OVIEDO. ZONA 60 TURNO: MATUTINO GRUPO: 1° FECHA: 1 AL 12 DE COTUBRE DEL 2012. PROFRA: DANIELA GALLEGOS MARTINEZ. ______________________________ VoBo. PROFESOR. ANGEL SALVADOR CARRASCO. DIRECTOR. ______________________________ ESPAÑOL PROYECTO RECOMENDAR POR ESCRITO UN CUENTO A

• Planeacion B2 P1

  Martiux: REGISTRAR EL PROCESO DE CRECIMIENTO O TRANSFORMACIÓN DE UN SER VIVO. ASIGNATURA: ESPAÑOL COMPETENCIA TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES, SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Y/O ACTIVIDADES Inicio-Desarrollo-Enlace EVALUACIÓN RECURSOS INDICADORES Conceptuales, Procedimentales, Actitudinales L.A PROGR. OTROS De oruga a mariposa Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de

• Planeación Bajo El Enfoque Por Competencias En Nivel Primaria

  jabzzÍNDICE PÁG. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………4 ANTECEDENTES………………………………………………………..5 FUNDAMENTACIÓN…………………………………………………..12 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………….14 DELIMITACIÓN DEL TEMA…………………………………………..14 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………15 OBJETIVOS PARTICULARES…………………………………….…15 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN…………………………………15 CONCEPTUALIZACIÓN………………………………………………17 MARCO CONTEXTUAL……………………………………………….19 INSTRUMENTO………………………………………………………...20 RESULTADOS………………………………………………………….21 PLANEACIONES BAJO EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS….24 Planeación general bloque 1 historia sexto grado……………...25 Planeación sesión 1…………………………………………………..27 Planeación sesión 2…………………………………………………..29 Planeación sesión 3…………………………………………………..31 Planeación sesión 4…………………………………………………..33 Planeación sesión

• Planeacion Basica: Seguridad e Higiene en Alimentos

  peterhrzrdzhttp://www.itsrll.edu.mx/images/LOGO_SEP2013.png PLANEACION BASICA UNIDADA EDUCATIVA: BRIGADA DE EDUCACION PARA EL DESARROLLO RURAL No. 97 ________ HOJA: ____1______ DE ____11_____ NOMBRE DEL CURSO: S E G U R I D A D E H I G I E N E EN A L I M E N T O S ________________________________________________________________________________________________

• Planeación Basquetbol: curso de verano.

  Gabino BarreraPlaneación Basquetbol: curso de verano, Fidel Velázquez 2015. Profesor: Angel Gabino Barrera Martínez. SEMANA 1 sesión Actividades Materiales 1 Calentamiento 20 minutos Ejercidos de parada en un tiempo 15 minutos Ejercicios parada dos tiempos 15 minutos Partido 10 minutos Conos Aros Balón 2 Calentamiento 20 minutos Explicación de la triple

• Planeacion biblioteca de aula

  dayfaCAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIA: Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para qué sirven. APRENDIZALES ESPERADOS: Identifica portada, contraportada e ilustraciones, como partes de un texto, y explica ,con apoyo de la maestra, qué información ofrecen RECURSOS: Libros de la

• Planeación Bim I 1° GRado.

  paperboy1968 .Escuela Grado Ciclo Escolar ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.2 “JUSTO SIERRA MENDEZ” Primero de Secundaria 2015- 2016 TURNO VESPERTINO Bimestre Profesor DISEÑO ARQUITECTONICO I Claudio Porres Argueta Nombre del Proyecto Sesiones de Clase BLOQUE 1: TECNICA Y TECNOLOGIA Aprendizajes esperados al concluir el bloque Identifican a la técnica como practica social

• Planeacion Bimestral

  fraiberyPLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE SEGUNDO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 1 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD Proyecto Exponer un tema utilizando carteles de apoyo. Ámbito Estudio Propósito Investigar información sobre un tema de interés para él y sus compañeros; luego a partir de

• Planeacion Bimestral

  JANIATOVARPLANIFICACIÓN DE PRIMERA SEMANA PROYECTO 1: La educación para la convivencia. AMBITO: TIPO DE TEXTO: PERIODO: 19 de Agosto Propósito: Integración de los alumnos. COMPETENCIA QUE SE FAVORECEN: APRENDIZAJES ESPERADOS: • Desarrollo y uso de estrategias básicas para activar los conocimientos previos del grupo. TEMAS DE REFLEXION: PRODUCCIONES PARA EL

• Planeación Bimestral

  azulita2702Planeación Bimestral Español 3er Grado Bloque V Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de

• Planeación Bimestral

  serghugoDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO PLANEACIÓN BIMESTRAL 2013 Septiembre-Octubre SUBJECT: Inglés GRADE: 3rd. “E” TURNO: Vespertino. UNIT 1: Memories SCHOOL: Sec. General No. 99 “Alberto García Luna” WEEK: 1 SESSION 1 SESSION2 SESSION 3 Agosto 19-2 Curso Propedeutico Primeros grados. Curso Propedeutico Primeros grados. Curso Propedeutico Primeros grados.

• Planeacion Bimestral

  Christian HernandezSECRETARIA DE EDUCACIÓN EN NUEVO LEÓN PROF. HOMERO BADILLO GARZA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN POR BLOQUE Escuela: Secundaria Técnica 64 “Jaime Sabines Gutiérrez” Tecnología: Diseño Gráfico Grado: Segundo Turno: Vespertino Bimestre: Primero BLOQUE TEMA PROPÓSITO(S) APRENDIZAJES ESPERADOS PRIMERO TECNOLOGÍA Y

• Planeación Bimestral 4to Grado

  HECTORFIELDSMAZAII BIMESTRE PLANEACION DE CUARTO GRADO PROYECTO #: 1 La entrevista. ASIGNATURA TEMAS Y SUBTEMAS PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA • Español (páginas 50-57). 1. La entrevista  Matemáticas (páginas 48-53). 1. El día de la ONU. Ciencias naturales (páginas 44-49). 1. ¿Cómo es el lugar donde vivimos)  Geografía (páginas

• Planeación bimestral artes visuales 2 de secundaria.

  Monix de CiudadESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No_84__ PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2014 -2015 ASIGNATURA: ARTES GRADO: 1 GRUPO: A, B,C D TURNO: VESPERTINO NOMBRE DEL BLOQUE: ¿Qué es la imagen figurativa? FECHA INICIO/TÉRMINO: 26 de Octubre a 11 de Diciembre TEMA SUBTEMA Y SUS DERIVADOS EN EL ÉNFASIS Clase 1: Semana

• Planeacion Bimestral Asignatura Est. B.C.

  ClaudiaHersaAsignatura Estatal B.C. Competencias a desarrollar: Sentido de justicia y legalidad Valoración por democracia Respeto a las diferencias Propósitos: Fomentar la formación de una conciencia ciudadana y formación ética Aprendizajes esperados: Reconoce que sus características personales y las de los demás, enriquecen la diversidad de la sociedad bajacaliforniana. Reconoce la

• Planeacion Bimestral De 1 año 3 Bloque

  manzanitaa  ESPAÑOL Bloque 3 LECCIÓN 1. El torito. PROPÓSITO Que los niños: Desarrollen habilidades para leer e identificar las características de la rima, mediante la lectura de versos tradicionales, con el objetivo de que los aprendan y los digan en un recital. CONTENIDOS Discursos orales y sus funciones. Poemas, textos

• PLANEACION BIMESTRAL DE CUARTO GRADO.

  YAREMI21PLANEACION BIMESTRAL DE CUARTO GRADO BLOQUE 1 español PROPOSITOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVIDENCIAS El propósito de esta práctica social del lenguaje es que los alumnos recuperen y organicen información para exponer un tema de interés. El propósito de esta práctica social del lenguaje es que los alumnos escriban trabalenguas y

• Planeación Bimestral De Quinto Grado

  miguelonbonitoPlaneación Bimestral de Quinto Grado Bloque III Educación Artística Por: MIGUEL LÓPEZ ADARGA. ___________________________________________________ Escuela Primaria: “PLUTARCO ELIAS CALLES” ___________________________________________________ Turno: MATUTINO Grupo: 5to “A” Fecha: ENERO-FEBRERO __MIGUEL LÓPEZ ADARGA FRANCISCA VERDUGO VEGA Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. Del Director o Directora Aprendizajes esperados Al finalizar el bloque, el alumno: •

• Planeación Bimestral De Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE

  thepunisherbiosPlaneación Bimestral de Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos

• Planeación Bimestral Matemáticas 6to Grado

  rimajuhuPlaneación Bimestral Matemáticas 6to Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE I TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ·1 Resolver problemas de manera autónoma ·2 Comunicar

• Planeacion Bimestral Sexto Grado

  gatinPlaneación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 "Un programa de radio" PROPOSITO DEL PROYECTO

• PLANEACION BIMESTRAL TERCER GRADO

  santiago280Planeación Bimestral de Tercer Grado Bloque III Proyecto 3: Explorar periódicos y comentar noticias de interés. Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO PARTICI PACIÓN COMUNITARIA Y FAMI LIAR. PROYECTO 3 Explorar periódicos

• Planeación Bimestral Tercero De Primaria

  Haydee4ESCUELA PRIMARIA SEMANA ACTIVIDADES PERMANENTES SUGERIDAS DOCENTES “PROFRA. MARIA HAZAS VARGAS” LUNES 1 AL 5 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 1. LECTURA DE TEXTOS 4. ORGANIZAR Y SINTETIZAR INFORMACIÓN PROFR.DE GRUPO RAYMUNDO VILLAGRAN FLORES AVANCE PROGRAMÁTICO GRADO Y GRUPO 2. ESCRIBIR TEXTOS LIBRES 1 3° “B 3. LEER Y COMENTAR NOTICIAS

• PLANEACIÓN BIMESTRAL. GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO

  anahisssSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CET Resultado de imagen para SEP PUEBLA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES Y ESCUELAS PARTICULARES SUPERVISIÓN ESCOLAR REGIÓN 03 CENTRO ESCOLAR “GRAL. RAFAFEL ÁVILA CAMACHO” CICLO ESCOLAR 2017 - 2018 ESCUELA SECUNDARIA 21EES0314B P L A N E A C I Ó

• PLANEACION BLOQUE 1

  MARGOT47ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO estudio PROYECTO 1 Exponer un tema de interés APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Formula preguntas para guiar la búsqueda de información.  Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas.  Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema.  Con

• Planeacion bloque 1 Ciencias Naturales.

  LENATENDERBLOQUE I Ámbitos: El ambiente y la salud, La Vida, El Conocimiento Científico. TEMA 1 : La dieta correcta y su importancia para la salud. ASIGNATURA: Ciencias Naturales Campo de Formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social. Propósitos para el estudio de las Ciencias Naturales : * Reconozcan

• Planeacion Bloque 1 Cultura De La Legalidad

  3140FORMATO SUGERIDO DE PLANEACION ASIGNATURA ESTATAL- CULTURA DE LA LEGALIDAD Nombre de la Escuela:_____________________________________________________________ Profesor (a):________________________________Grupo____________ Fecha______________ Tiempo estimado: de 30 a 40 minutos (1 hora clase) BLOQUE TEMÁTICO I : La integración social del adolescente. Tema: la integración social del adolescente. Propósito: Reconocer su adolescencia como una etapa de

• Planeacion Bloque 1 Educación Artistica

  Mary_AviCas  EDUCACIÓN ARTÍSTICA Bimestre 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y Cultural LENGUAJE ARTÍSTICO ARTES VISUALES APRENDIZAJES ESPERADOS • Distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Emplea las posibilidades expresivas de la línea y el punto en la creación de formas. EJEES APRECIACIÓN

• Planeacion Bloque 1 Tercero

  chely18873° GRADO ESPAÑOL BLOQUE I PROPÓSITO: IDENTIFICAR Y COMENTAR LOS SENTIMIENTOS QUE EXPRESAN LOS POEMAS Y SELECCIONAR ALGUNOS PARA PRESENTAR UN RECITAL DE POESÍA. PROYECTO: Organizar la Biblioteca del Aula CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROPÓSITO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas,

• Planeacion Bloque 3

  CALELIESPAÑOL PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE TERCERO Y CUARTO GRADO BLOQUE III PROPÓSITO: Armar una revista de divulgación científica. Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema. ACTIVIDADES: 1. Comentar sobre algunos animales de su región (alimentación, comida, aspecto, etc.) 2. Centrar nuestra atención en 5 animales,

• Planeacion Bloque 3 6to Grado

  madizzMATEMÁTICAS Bloque III El Plano Cartesiano Eje: Forma, espacio y medida Temas.- - Ubicación espacial. Subtemas. - Sistemas de referencia. Conocimientos y habilidades.- • Representar gráficamente pares ordenados en el primer cuadrante de un sistema de coordenadas cartesianas. Aprendizajes esperados.- • Utiliza el primer cuadrante del plano cartesiano como sistema

• Planeacion Bloque 3 Segundo Grado

  bambi89ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ 2º GRADO BLOQUE III MAESTRA: DIRECTORA: CCT: CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ CTT: 30EPR2694C Grado y grupo: 2° “A” Ciclo escolar: 2013-2014 Maestra: Liliana Apale De Los Santos ASIGNATURA: Español BLOQUE: III PROYECTO 1:

• Planeacion Bloque 3 Tercero Primaria

  marcelavonBLOQUE III PROCESOS DE LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS Identifica las características generales de los textos literarios, informativos y narrativos, considerando su distribución gráfica y su función comunicativa Identifica los textos adecuados y los fragmentos específicos para obtener, corroborar o contrastar información sobre un tema determinado. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

• PLANEACION BLOQUE 4, TERCER GRADO

  rozioESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO: Descriptivo PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego. COMPETENCIAS QUE FAVORECE: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y

• Planeación Bloque 5 Formacion Cívica Y ética

  whistler05DURACIÓN DEL PROYECTO: CICLO ESCOLAR 2013-2014 MARCO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO: PLANES Y PROGRAMAS 2011 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. EL RESPETO Y LA TOLERANCIA COMO BASE PARA LA SANA CONVIVENCIA. PROBLEMA: ¿CUÁLES SERÍAN LAS CAUSA QUE PROVOCAN QUE ALGUNOS ADOLESCENTES DESARROLLEN CONDUCTAS AGRESIVAS HACIA OTROS ALUMNOS DENTRO DEL AULA? PROBLEMÁTICA DETECTADA: INSULTOS Y

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