Temas Variados

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• PLANEACION ED FISICA

  nestoromarNombre del profesor: Región: NOROESTE Bloque: II Secundaria: Zona: Grado: 3° SESION: 1 Propósito de sesión: Que el alumno organice un torneo y establecer el tipo de juego, implementos y sistema de juego, así mismo el desarrollo de la convocatoria. EJES BLOQUES Y CONTENIDOS Competencias ( x ) Integración de

• Planeacion ediucacion fisica

  Saahiid Baarreraa VilleegaasSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL “SIERRA HIDALGUENSE" CLAVE: C.C.T. 13DNL0002G NOMBRE DE LA ESCUELA: “NORMAL SIERRA HIDALGUENSE” COMUNIDAD: TIANGUISTENGO, HGO., C.C.T: 13DPR1801Z ZONA ESCOLAR: 025 PROFESORA: SAHID BARRERA VILLEGAS. SEMESTRE: QUINTO LICENCIATURA: EDUCACIÓN PRIMARIA GRUPO:

• Planeacion Edu Fisica

  molina20ANEXOS UNIDAD 2 Para actividad 2.2.4 Anexo 2.2.4 Evaluación de la unidad 2 de talleres género y vínculos afectivos Evaluación de los talleres de género y vínculos afectivos Fecha: __ __ / __ __ / _2014_ Nombre completo: GABRIEL MOLINA ZAMBRANO I. Por favor marque con una X, la opción

• Planeacion Edu Fisica 5 Grado 5 Bloq

  vikfrugoneEDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 5 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS • Utiliza el lenguaje tridimensional para expresar en forma libre ideas, emociones y experiencias • Elabora una danza colectiva que integre elementos de la cultura local, regional o nacional. • Musicaliza textos al conjuntar palabras y música

• Planeacion Educ Fisica

  pelanaSECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática

• Planeacion Educacion Artistica

  goliviegASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA GRADO: 4 PRIMARIA TIEMPO: 2 SESIONES DE 1 HORA LECCION 21: TU MUSICA, MI MUSICA, NUESTRA MUSICA PAG. 80-83 LIBRO DEL ALUMNO BLOQUE: V AMBITO:MUSICA EJE: APRECIACION TEMA: GENEROS MUSICALES COMPETENCIA: ARTISTICA Y CULTURAL APRENDIZAJES ESPERADOS: CONOCE APRECIA DIFERENTES GENEROS MUSICALES SECUENCIA DIDACTICA: 1.-LLUVIA DE IDEAS: INCLUIR

• PLANEACION EDUCACIÓN ARTISTICA

  DONDIEGOASIGNATURA EDUCACION ARTISTICA GRADO: MULTIGRADO GRUPO: A BLOQUE: II AMBITO: ESTUDIO PROPOSITO DE LA UNIDAD: CONOZCA, ANALICE, REFLEXIONE Y UTILICE LOS CARTELES COMO MEDIOS DE EXPRESION A TRAVES DE DIVERSOS DIBUJOS PRODUCTO: ELABORACION DE UN CARTEL TEMA/SECCION DIDACTICA PROPOSITO COMPETENCIAS Y ASPECTOS DE LAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES A REALIZAR

• Planeaciòn Educación Artística

  LiliannaEDUCACIÒN ARTISTICA BOQUE 1 COMPETECIA QUE SE FAVORECE ARTISTICA Y CULTURAL APRENDIZAJES ESPERADOS • RECONOCE LOS CONTRASTES DE SUS MOVIMIENTOS CORPORALES MUSICA EXPRESIÒN CORPORAL Y DANZA Apreciación • Audición de diversas piezas musicales Apreciación • Observación de movimientos contrastados, acciones de flujo libre y contenido en la naturaleza. Expresión •

• Planeacion EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA

  ZaidaOsunaEDCUCACION SECUNDARIA ZONA ESCOLAR 014 PLANIFICACION PRIMER TRIMESTRE Ciclo escolar 2018-2019 Asignatura: EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZA Nombre del docente: VERONICA PERALTA RAMIREZ Trimestre 1: Grupo: 1ro. A Y B Fecha: Situación didáctica: Aprendizaje esperado Eje Tema Secuencia didáctica Recursos didácticos Tiempo (sesiones) Propone una manera origínale de organizar sus movimientos corporales.

• PLANEACION EDUCACION EN LA FE

  Ana VeraESC. PRIM. PART. “COLEGIO PARAÍSO” escudo actualizado “FIELES AL DEBER” Clave: 27PPR0014L Ciclo Escolar: 2019-2020 Zona Escolar: 36 Sector: 15 NOMBRE DEL DOCENTE: Leyla Patricia Torres Ramírez. GRADO: 2° GRUPO: B PLANEACIÓN DE EDUCACIÓN EN LA FE TIEMPO UNIDAD: VALOR DEL MES Y PROYECCIÓN SOCIAL 21 al 31 de octubre

• Planeacion educacion especial

  sblgF3 membreteTop.jpg PLAN ESTRATEGICO USAER PRIMARIA NOMBRE DE LOS ALUMNOS: Barbara, Oriana, Franco, Darine, Josué. GRADO Y SECCION: 2º FECHA: MAYO 2018 NOMBRE DE LA ESPECIALISTA: Silvia Berenice Loera González NOMBRE DE LA ESCUELA: Escuela Patricio Flores Zambrano. T.M. U. S. A. E. R. 31 ZONA ESCOLAR: 301 BLOQUE: V

• Planeación Educación Física

  CeujablablaEscuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos

• Planeacion Educacion Fisica

  maielpzPLANIFICACIÓN DE EDUCACIÓN FISICA. ESCUELA PRIMARIA: Alfonso Rodríguez NOMBRE DEL PRACTICANTE: Sonia Elena Dávila Valadez TURNO MATUTINO GRADO Y GRUPO: 5 “B” TEMA: Agregando y formando BLOQUE II BIMESTRE: Segundo SESION: 5 de Diciembre de 2012 PROPÓSITO: Que integre elementos perceptivo motrices con un adecuado manejo de las acciones del

• PLANEACION EDUCACION FISICA

  RENEUAZESCUELA SECUNDARIA GENERAL PEDRO CORONEL 6 ASIGNATUTA: EDUCACION FISICA PRIMER GRADO BLOQUE 1: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO PERIODO: 15 DE SEPTIEMBRE AL 19 DE SEPTIEMBRE PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES A REALIZAR ASPECTOS A EVALUAR SECIONES Refuercen el conocimiento de su cuerpo e identifiquen los elementos que conforman el concepto de

• Planeacion educacion fisica

  grlgrlSECRETARIA DE EDUCACIÓN Descripción: logo.jpeg Descripción: logo gobierno de chiapas.png Descripción: C:\Documents and Settings\gbeltrano\Escritorio\nuevo gobierno sintetisado 2013\secretaria de educacion 2013 png.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA INSPECCIÓN: 018 PLANIFICACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA: DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA NOMBRE DEL DOCENTE: LEF. GUILLERMO RIZO

• Planeacion educación física

  gerardo antorvezaEducación Física Asignatura: Educación Física Nombre: Juan Ángel Antorveza Lara Curso: 4.A Docente: Herrera Rodríguez Marlon David Colegio: Liceo Psicopedagógico Bolivia Bogotá, marzo 20 del 2020 Tabla de Contenido 1. Introducción 2 2. Objetivo General 4 3. Objetivos Específicos 4 4. Antecedentes del problema 6 5. Referencias 7 1. Introducción

• PLANEACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA

  Nancy TeranPlan de trabajo educación física Actividad de investigación Que el alumno investigue sobre las acciones que se tomaron en los diferentes deportes. (internet) así como también preguntarles a los padres de familia si recuerdan algún otro plan de contingencia en años anteriores (contingencias deportivas) Valor del trabajo 2 puntos Que

• PLANEACION Educación Física

  DIANA YATZARELI ROJAS RODRIGUEZÁREA Educación Física GRADO 4° TIEMPO DICIEMBRE APRENDIZAJES CLAVE EJE COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO Competencia motriz Integración de la corporeidad APRENDIZAJE ESPERADO Distingue sus posibilidades en retos que implican elementos perceptivo-motrices y habilidades motrices, para favorecer el conocimiento de sí. UNIDAD DIDÁCTICA PROPÓSITO APRENDAMOS Y JUGUEMOS Que el alumno pueda fortalecer y

• Planeacion educacion fisica

  Jehdz1996ÁREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EDUCACIÓN FÍSICA Escuela: OFTV NO 0280 “LIC. JUAN FERNÁNDEZ ALBARRÁN Nivel: Telesecundaria Nombre del profesor: JAIME ENRIQUE HERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ Turno: Matutino Zona: V002 Grado: 1 Grupo: “A” Eje: Competencia motriz Componentes didácticos- pedagógicos: Integración de la corporeidad Unidad 1 Temporalidad Abr-Jul 1° GRADO SECUNDARIA

• PLANEACIÓN EDUCACION FISICA

  Vázquez Villegas Karla AmericaESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ” https://lh6.googleusercontent.com/VJabdS0VwmfhLVsLw-SRIoXspKiBEI_jO4nScnf586o-jrPUwFnT6dddOi9QxkQuChKIBzXCy7CylQgYcd2kXbDgU9x2HGcDi8rX9GLCHQIbg4TOSyM_OIqTVL6-Xw C.T. 15DPR0913U Z.E. 14 SECTOR IX CICLO ESCOLAR 2022-2023 PLANEACIÓN PROFESOR: VICTOR HUGO FLORES SANCHEZ ASIGNATURA O AREA: EDUCACION FISICA GRADO: 1 PERIODO: 14 al 17 de Noviembre del 2022 TRIMESTRE: 1 COMPONENTE CURRICULAR: Área de desarrollo personal y social EJE CURRICULAR: Competencia motriz COMPONENTES

• Planeacion educación física 1 de secundaria

  jrc_1395Benemérito Instituto Normal del Estado “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Física PLAN DE TRABAJO OPD I JRC 1. Planes de sesión Plan de sesión Nombre: JHOVANI RAMIREZ CHILACA Escuela: ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 56 Título del bloque: CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO Zona: Turno: MATUTINO Grado: 1 No. Bloque:

• Planeacion Educación física 2

  merakicdipEDUCACIÓN FÍSICA para la educación básica La Educación Física es una forma de intervención pedagógica que contribuye a la formación integral de niñas, niños y adolescentes al desarrollar su motricidad e integrar su corporeidad. Para lograrlo, motiva la realización de diversas acciones motrices, en un proceso dinámico y reflexivo, a

• Planeacion educacion fisica 2018

  robert charlyCentro Educativo Integral Clave: PLANEACION EDUCACION FISICA CICLO ESCOLAR: 2018-2019 NOMBRE DEL DOCENTE: Karla Gpe. Puente Izábal. GRADO: 1, 2 ,3. FECHA DE APLICACIÓN: Octubre del 2018 ZONA: 0 PROPOSITO: ENFOQUE PEDAGOGICO: Explorar y reconocer sus posibilidades motrices, de expresión y relación con los otros para fortalecer el conocimiento de

• Planeacion educacion fisica 4to Grado

  ANEL1181ÁREA Educación Física GRADO 4 TIEMPO MARZO APRENDIZAJES CLAVE EJE COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO Competencia motriz Integración de la corporeidad APRENDIZAJE ESPERADO Experimenta emociones y sentimientos al representar con su cuerpo situaciones e historias en retos motores y actividades de expresión, con la intención de fortalecer su imagen corporal. UNIDAD DIDÁCTICA PROPÓSITO

• Planeación Educación física Bimestre 1 3° Secundaria

  rossy.villarrealEsc. Sec. Luis Donaldo Colosio. TERCER GRADO Ciclo escolar 2014-2015. 1er. Bimestre Septiembre- Octubre Profra. Rosa Isela Villarreal Huerta. BLOQUE I LOS LENGUAJES DEL CUERPO: SENTIDO Y SIGNIFICADO COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Integración de la corporeidad Aprendizaje Esperados Contenidos • Describe diferentes formas de expresión y comunicación para trasmitir ideas,

• Planeación educación física en casa

  murillosoMacintosh HD:Users:educacion:Desktop:papelería Educación 2_HOJA OFICIO.jpg logo_defyd_bigger Competencia motriz: Integración de la corporeidad Actividades a realizar Fecha:15 al 19 de Junio Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad, equilibrio 1.ESTATUA En la sala o patio de tu casa todos los integrantes de la

• Planeacion Educacion Fisica Primaria 2 Bloque

  christianrocsTITULO DEL BLOQUE I1 : CONVIVIMOS Y NOS DIFERENCIAMOS 1° COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO QUE IDENTIFIQUEN, A TRAVES DE DIVERSAS ACCIONES; EXPRESARSE ORAL, ESCRITA Y CORPORALMENTE, ESTABLECER LAS DIFERENCIAS ENTRE SUS CARACTERISTICAS Y LAS DE LOS DE MAS. APRENDIZAJES ESPERADOS Describe las diferencias que se establecen entre

• Planeacion educacion fisica “ESTE SOY YO”

  witogui SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA No.000 CICLO ESC0LAR 2017 – 2018 NOMBRE DEL DOCENTE: NOMBRE DE LA ESCUELA: “” TURNO: PERÍODO DE APLICACIÓN: GRADO:1º B BLOQUE:I TÍTULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE INCIDE: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD. CONTENIDOS:IDENTIFICAR DIFERENTES PARTES DEL CUERPO Y CONCRECIÓN DE

• Planeacion Educacion Fisica.

  raysacbASIGNATURA Educación Física. GRADO Y GRUPO 3 “A” BLOQUE III. 1,2,3, Probando, probando. TIEMPO 50 min. CONTENIDOS Exploración de las habilidades motrices, dentro de los juegos y actividades diarias. APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS. Controla sus habilidades motrices (salto, carrera, bote y giro) para reconocer lo que es capaz de hacer

• Planeacion Educacion Inicial

  mooka8312CENTRO DE ATENCIÒN MULTIPLE Nº 13. CLAVE: 04DML0015E PLAN ANUAL DE TRABAJO EDUCACIÒN INICIAL: GRUPO: AUDICIÒN Y LENGUAJE. ÀMBITOS FORMATIVOS: CAPACIDADES QUE SE BUSCAN FORMAR EN EL NIÑO: ADECUACIONES CURRICULARES: • Regulación personal y social: • Comunicación y expresión: • Pensamiento y representación: • Salud: • Adaptarse a las normas

• Planeación Educación Primaria

  eriksaldanaPROFR. ERIK SALDAÑA CORONADO DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA. MÓDULO 3 PRODUCTO NÚMERO 41 | |ESTIMULA EL TRABAJO EN |APRENDER DE LOS ERRORES |ESTABLECER MODELOS CERRADOS|IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE| | |EL AULA | |DE EVALUACIÓN | | |SITUACIÓN 1 |No estimula, porque no |No permite

• Planeacion educacion Primaria

  aimarabelESPAÑOL ¡Vamos a conocernos! APRENDIZAJES ESPERADOS ¡Vamos a conocernos! Con estas actividades comenzarás a trabajar con el lenguaje escrito, a partir de tu nombre y el de tus compañeros. ACTIVIDADES ACTIVIDADES PARA IRSE CONOCIENDO EN EL GRUPO Mi nombre (Libro de texto página 9) (Recortable 1-5) • Dialogar con los

• PLANEACIÓN EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

  Krys AvilaCOLEGIO POR COOPERACIÓN PATRIA Imagen que contiene alimentos Descripción generada automáticamente C.C.T.13PPR0004B ZONA ESCOLAR NO. 033 SECTOR: 15 FECHA: DEL 11 DE OCTUBRE AL 15 DE OCTUBRE DE 2021 SEMANA 7 DOCENTE: CRISTINA AVILA CHAVEZ RECURSOS GRUPO HORA Libros de texto, utiles escolares, anexos, dispositivo electronico, fotografias de cuando eran

• PLANEACION EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

  vicky26123Fecha: lunes 06 de septiembre 2021. Campo formativo / Área de desarrollo Aprendizaje esperado Nombre de la actividad EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Dialoga para solucionar conflictos y ponerse de acuerdo para realizar actividades en equipo “DONDE ESTOY” Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Desarrollo de las actividades Autoregulación Expresión de las emociones

• PLANEACIÓN Educacion Tecnologica 1er Grado

  nevisolDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Escuela Secundaria General N° “JESUS REYES HEROLES” PLANEACIÓN POR BLOQUE Énfasis: INFORMATICA Grado: PRIMERO Bimestre: SEPTIEMBRE -OCTUBRE BLOQUE: I__ TEMAS: PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TECNICA Y TECNOLOGÍAS 1.-TECNICA 2.-TECNOLOGIA 1. Distinguir a la técnica como sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades

• Planeacion Educasion fisica

  marikikihttp://uva.ifodes.edu.mx/elinea/cren/file.php/1/LOGO_CREN.jpg http://uva.ifodes.edu.mx/elinea/cren/file.php/1/LOGO_CREN.jpg PLANEACIÓN DIDÁCTICA http://www.ifodes.edu.mx/logos/logo_ifodes_2016.png http://savdeci.ifodes.edu.mx/elinea/cren/pluginfile.php/2/course/section/2/LOGO%20CREN.jpg ESCUELA PRIMARIA: LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO CLAVE: 26DPR628E ___________ CICLO ESCOLAR: 2016-2017 DOCENTE EN FORMACIÓN: María José Ibarra Corral Grupo y Grado: 5to B PERIODO DE REALIZACIÓN: 03 de Octubre al 14 de Octubre del 2016. GRADO Y GRUPO DE PRÁCTICA: 4° B ASIGNATURA

• Planeación Educativa

  sergiofloresELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 PRODUCTOS PARCIALES, ACTIVIDAD Y ACCION • ¿Qué van a aprender los alumnos? -Comparan los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento. -Reconoce la invención del telescopio en el sistema solar.

• Planeación Educativa

  leonanocturna74Planeación educativa Un Modelo de Carta Descriptiva La carta descriptiva es como su nombre los indica la descripción de los pasos o etapas de todo proceso que se llevara a cabo para el desarrollo de un curso, incluye la planeación, la elaboración y la evaluación del contenido; es decir lo

• PLANEACIÓN EDUCATIVA

  lealramsoDOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL CUARTO BIMESTRE. SEXTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Elaborar textos para contrastar información. Identifica semejanzas y diferencias entre distintos textos que traten de distinta forma, un mismo tema. Identifica errores en la ortografía de los textos. Identifica

• Planeacion Educativa

  mariadelia1936LA PLANIFICACION Y LA EDUCACION En mi opinión personal y como ya lo vimos en clases pasadas, todos los días planeamos las actividades que vamos a realizar, para saber cómo aprovechar nuestro tiempo y que los objetivos o metas se cumplan como lo habíamos planeado. Para poder hablar de planificación

• Planeación Educativa

  robinetna99RESUMEN DEL TEMA 1. PARTE UNO. LA PLANIFICACIÓN: CONCEPTUALIZACIÓN, TEORÍA Y DESARROLLO HISTÓRICO TEMA 1. Planeación Educativa La Planificación Dr. Tevni Grajales Guerra Página 1 de 92 La idea de planificación Carlos E. Olivera En general, por planificación se entiende un proceso de previsión de necesidades y racionalización del empleo

• PLANEACION EDUCATIVA

  lulabilly07PLANEACION EDUCATIVA MARIA ANTONIA CASSANOVA Casanova, entiende que debe mejorar la enseñanza-aprendizaje para formar alumnos críticos y autónomos para la sociedad… y para esto tiene en cuenta que: La evaluación es lo fundamental para mejorar la enseñanza-aprendizaje decisiva para que el ciudadano del futuro se prepare para un mundo que

• Planeacion Educativa

  rodfigueroa69La escuela de los animales Unos animales que decidieron hacer algo heróico para responder a los problemas de “un mundo nuevo”. Entonces organizaron una escuela. Adoptaron un programa de actividades que consistía en correr, trepar, nadar y volar. Para que todo resultara mas fácil manejar, todos los animales cursaban todas

• Planeación Educativa

  candydguezINTRODUCCION En este ensayo expreso por que mi interés en el tema “la importancia de la planeación educativa”, ya que considero que es un tema de mucho polémica, en especial en estos días que estamos en el marco de la Reforma integral de la educación básica. El objetivo principal en

• PLANEACIÓN EDUCATIVA

  CHARLIE26‘FICHA 1 PROFRA. CARMEN VILLANUEVA REYES BIBLIOGRAFÍA: Pracuda, J. (1985) Teoría y Praxis de la planeación educativa en México. Ed. Grijalbo ALUMNO: ANÁLISIS DE LECTURA La lectura comienza dándonos la definición de planeación, y nos dice que es un proceso anticipatorio de asignación de recursos para el logro de fines

• PLANEACION EDUCATIVA

  saile83DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA CURSO: PODA DE PLANTAS PARA CONTROL SANITARIO TOTAL DE HORAS DISPONIBLES: 42 GRUPO: CLAVE: CHORO 255.01 HORAS PRACTICAS: 22 HORAS TEORICAS: 20 LUGAR: EJIDO GPE. VICTORIA DE GOMEZ FARIAS OBJETIVO GENERAL: ADQUISION DEL CONOCIMIENTO FITOSANITARIO EN EL CONTROL DE PODA. OBJETIVO ESPECIFICO: EL ALUMNO

• Planeacion Educativa

  krivera3246Planeación Educativa Frida Díaz-Barriga Arveo, et. al. Metodología de diseño curricular para educación superior, trillas, México, 2005, p.12 – 16 Uno de los factores determinantes en el desarrollo social de un país es la educación: por tanto, ésta debe contribuir al logro de los objetivos socialmente validos, para lo cual

• Planeacion Educativa

  samyenriqueDirección General Sistema de Gestión de la Calidad PLANEACION DE PROCESOS EDUCATIVOS Versión 1 Código: Dirección de Formación Profesional División de Investigación y Desarrollo Técnico-Pedagógico Bogotá - Colombia, Julio de 2003 CONTROL DEL DOCUMENTO Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha Autores Ofelia Corrales Arango Myriam Gaviria Cárdenas Instructora Asesora Metodológica Centro

• Planeación Educativa

  ricardoespinozag¿Qué es? La planeación educativa es una herramienta que nos permite organizar el trabajo que se realizará mediante tiempos con el objetivo de obtener un resultado de calidad, hay varios tipos de planeaciones que no se limitan solamente al aula, y son igual de importantes pues la planeación de un

• Planeacion Educativa

  slipknotdannySECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR SUBDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TERMINAL ESCUELA NORMAL PRIMARIA “PROFA. LEONARDA GOMEZ BLANCO” CLAVE: 29ENL0001H PLANEACIÓN EDUCATIVA ENSAYO PLANIFICACIÓN PRESENTA: DANIEL CERVANTES LIMA SANTA APOLONIA TEACALCO, TLAX., 6 DE JUNIO DEL 2013. INTRODUCCIÓN. Sin duda alguna, el cimiento en donde

• Planeacion Educativa

  DanyCarPráctica educativa: Para comprender la práctica educativa es necesario tener presente, que como toda práctica es de índole social; la educación supone la existencia de hombres, los cuales conforman una sociedad. Lo esencial en el ser humano no es algo inmanente a cada persona, es algo trascendental, que determina las

• PLANEACION EDUCATIVA

  caroladuduLa evaluación de la integración educativa Una de las preocupaciones principales del sistema educativo es que el alumno adquiera determinados conocimientos y desarrolle una serie de habilidades necesarias para su vida presente y futura. El niño asiste a la escuela para aprender y el principal agente promotor de su aprendizaje

• PLANEACIÓN EDUCATIVA

  cristinammANTECEDENTES “Planeación Educativa”. En los años 40´, se consideraba la planeación educativa, como un proceso que debería de ser permanente y constante en el cual se emplearan métodos realizados a través de la investigación social, las cuales permitirían conocer mejor técnicas de la educación, en la que se coordinan los

• Planeacion Educativa

  haynaLa planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. La planeación educativa implica la interacción de diversas dimensiones. Por ejemplo, desde el aspecto social, hay que tener

• Planeación Educativa

  leonardokrauzenPlaneación Educativa Enero a Abril de 2011. OBJETIVO El alumno asumirá una postura crítica-reflexiva sobre la importancia de la Planeación Educativa como una propuesta de cambios (llámense establecimiento de metas, definición, metodología, instrumentos de evaluación) para superar problemas de la institución con el fin de alcanzar mejores resultados a través

• Planeación Educativa

  marlene23A Acercamiento: Aproximación, colocación en una posición más cercana. Establecimiento de un contacto o relación cordial. Actitud: Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, puede considerarse como cierta forma de motivación social -de carácter, por tanto,

• Planeación Educativa

  271009En la educación se propone alcanzar ciertas habilidades, destrezas, conocimientos y actitudes en el alumno, y para saber que ciertos propósitos se han logrado, es necesario evaluar ya que es un proceso de valoración de las potencialidades en los alumnos, integrándose los aprendizajes adquiridos. Nos permite verificar el cumplimiento de

• Planeacion Educativa

  sergionipiLA PLANEACIÓN, UN RECURSO INEVITABLE DEL ÉXITO Es necesario empezar este ensayo con algunos conceptos que nos permitan tener una idea fortalecida de la planeación, según Agustín Reyes Ponce define a esta como: “La planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse, estableciendo los principios

• Planeacion Educativa

  Jessy_nietoLa planeación satisfaciente, procede sin información exhaustiva; asume la limitación de conocimientos con que el hombre ha de actuar y postula que solo en raras ocasiones los individuos y organizaciones intentan optimizar su elección, ya que naturalmente tienden a obtener solo los niveles de satisfacción. El ajuste entre niveles de

• Planeación Educativa

  zoevlopezControl de Lectura 1 EL PROCESO DE PLANEACIÓN, GÉNESIS DE UNA BUENA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO. Carlos Hernández Rivera Visión Educativa IUNAES Vol.6, No. 13 El autor da su punto de vista de cómo es y cómo debería de ser proceso de planeación del sistema educativo mexicano, nos

• Planeacion Educativa

  ilianacontrerasIntroducción. El lenguaje es el vínculo por el cual se trasmite el pensamiento y también es el que le permite al ser humano satisfacer la necesidad de comunicarse con los demás. El proceso de comunicación es probablemente la actividad que más influye en el comportamiento humano. Dada la importancia de

• Planeacion Educativa

  andardo1PLANEACIÓN EDUCATIVA OBJETIVO El alumno asumirá una postura crítica-reflexiva sobre la importancia de una buena cultura física mediante el uso de técnicas previamente establecidas para el uso correcto de ellas y de esa manera poder fomentar el gusto y/o amor al deporte INTRODUCCION Antes de empezar a entrar de lleno

• Planeacion Educativa

  gris.isauraI N D I C E No. Pagina 2 I N T R O D U C C I O N 2 3 P R O B L E M A T I C A 4 4 O B J E T I V O G E N E R

• Planeacion Educativa

  samvalleEste PLAN DE ACCION que propone realizar la institución; - a través del Programa Nacional de Lectura y como parte de la Estrategia Nacional: Acciones para ser mejores lectores y escritores, es con la finalidad de que se aprovechen los acervos de la biblioteca escolar y de aula, es importante

• Planeacion Educativa

  jorgeperezmai  Introducción: El planear didácticamente es prever, para alcanzar un aprendizaje significativo, el cual ayudara al docente a alcanzar con eficiencia el objetivo, es organizar a través de métodos y técnicas los conocimientos habilidades y hábitos que queremos transmitir, buscando el mejor método para llevarlo a cabo. En este sentido

• Planeacion Educativa

  chabPROGRAMA DE RECICLAJE, ELABORACIÓN DE COMPOSTA Y SIEMBRA DE HORTALIZAS, Y REFORESTACIÓN. METAS:  Integrar un grupo Ambiental con los alumnos de cuarto grado para realizar campañas del adecuado manejo de la basura.  Formar un Centros de Acopio para conocer la importancia que tiene el reciclaje de la basura

• Planeación Educativa

  newbuzzPlaneación Educativa Enero a Abril de 2011. OBJETIVO El alumno asumirá una postura crítica-reflexiva sobre la importancia de la Planeación Educativa como una propuesta de cambios (llámense establecimiento de metas, definición, metodología, instrumentos de evaluación) para superar problemas de la institución con el fin de alcanzar mejores resultados a través

• Planeación Educativa

  sacnitemorenoINTRODUCCIÓN “Calidad” es un concepto que se ha convertido en palabra clave para la educación durante los últimos años sustituyendo en cierta medida el vocablo “excelencia”. Modelos de la Calidad Educativa es una visión compartida tanto por directores, supervisores, docentes y todos aquellos que forman parte del sistema educativo. Brindar

• PLANEACION EDUCATIVA

  sofidaysUNIVERSIDAD LATINA (MEXICO D.F. 2014) • PLANEACIÓN La planificación, la planeación. Es el proceso metódico diseñado para obtener un objetivo determinado, implica tener uno o varios objetivos a realizar junto con las acciones requeridas para concluirse exitosamente. Otras definiciones, más precisas, incluyen "La planificación es un proceso de toma de

• PLANEACION EDUCATIVA

  EGOSPLANEACIÓN EDUCATIVA El escenario del siglo XXI es prometedor y a la vez complicado por los retos educativos que presenta; la globalización, el desarrollo científico y tecnológico, las nuevas tecnologías, los nuevos sistemas de enseñanza, etcétera. Para que la educación no se quede rezagada entre tantos cambios debe planear todas

• Planeación Educativa

  ana_9Introducción El jardín de niños es muy importante en los niños porque promueve su desarrollo de una manera formal a través del juego y actividades. Comprende: sus sentimientos, cuerpo, emoción, aprendizaje, entorno social, familia, intereses lucidos, su integración y crecimiento. Por eso es importante que la educadora cuente con una

• Planeacion Educativa

  rubiortegonIntroducción En este ensayo hablaremos acerca de la enseñanza o el oficio de aprender, organización escolar y desarrollo profesional, la organización de la escuela es precisamente la primavera que permite que los profesores y las profesoras crezcan y florezcan, que se desarrollen profesionalmente. Así debería de ser porque nadie puede

• Planeacion Educativa

  GabrielaPlaneación Educativa. Como sabemos para realizar algún trabajo incluso nuestro propio proyecto de vida es necesario planear al menos las acciones más importantes que toda persona emprende en su vida. Porque no basta la buena voluntad, ni si quiera basta contar con muchos recursos para tener acceso a lo que

• Planeacion Educativa

  renata189El aprendizaje como resultado del entorno socio-cultural Este capítulo habla acerca de lo que es básicamente el aprendizaje: es una acción que se produce de manera personal en donde las interacciones sociales juegan un papel protagónico, ya que gracias a ellas este proceso se profundiza y se consolida. Esto me

• Planeacion Educativa

  akire26Índice Objetivo General…………………………………………………………………… 2 Objetivos Específicos……………………………………………………………… 2 Introducción………………………………………………………………………… 2 1.1.- Concepto de planeación…………………………………………………. 3 1.1.2.- Tipos de planeación……………………………………………………... 4 1.2.- Importancia de la planeación………………………………………….... 5 1.3.- Orígenes de la planeación………………………………………………. 7 1.3.1.- Antecedentes de la planeación educativa en México………………… 8 1.4.- La planeación del sistema educativo nacional…………………………10 Conclusiones………………………………………………………………………...11 Fuentes de