Temas Variados

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• Planeacion,comunicaciòn Y Evaluaciòn En El Proceso De Enseñanza

  jennysergioUNIDAD REGIONAL XALAPA UNIDAD 301 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 94 CURSO: “Planeación, comunicación y evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje” (PRIMARIA) 4° SEMESTRE GRUPO: “D” DATOS DEL MAESTRO ALUMNO: NOMBRE: MARIA JENNIFER REITERHART HERNANDEZ TRABAJO: ANALISIS PEDAGOGICO DE LA INNOVACIÓN DIDACTICA. CALIFICACIÓN:________ UNIDAD 1: Enfoques pedagógicos y aproximaciones a la planeación

• Planeacion- direccionamiento estrategico

  Keynny MazenethEl proceso de planeación es una herramienta fundamental para el desarrollo e implementación de planes estratégicos con la intención de alcanzar los propósitos u objetivos que se quieren llevar acabo en el banco del progreso siendo esta una entidad generadora de empleo y de máxima calidad en sus servicios de

• Planeación-Dosificacion 1er. Bim Tercer Grado Primarias RIEB

  encubarDOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3° Grado PRIMER BIMESTRE PROYECTO 1 ESPAÑOL CIENCIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas

• Planeacion-metodo Grammar

  ana25idiomasDate: 26/11/13 Time: 8:00-9:00 N° of students: 25 Subjects: Ingles Basic Teacher’s name: Kristel Alejandra Garcia Maldonado General Objective: Students learn in English possession. Specific objective: the student will understand all uses of possession in English. Strategy Activity Skills Material Grammar Points Problems Solution Presentation (10 minutes) Explicate to the

• Planeacion-Primer-Semana-Quimica

  landy1012Nombre de la Escuela: Ciclo escolar: Grado y grupo: Período de realización Escuela Secundaria General Manuel Saenz 2019-2020 3º Del 26 al 30 de Agosto del 2019 ( 6 sesiones de 50 min.) Docente: TEMA: * Bienvenida al nuevo ciclo escolar * Presentacion e interaccion con los alumnos * Diagnostico

• PLANEACIÓN-PROGRAMACIÓN-PRESUPUESTACIÓN

  joelortegaPLANEACIÓN-PROGRAMACIÓN-PRESUPUESTACIÓN 15 DE MARZO DE 2015. I.INTRODUCCION. Dentro del objetivo de estudio de la materia de Planeación-Programación-Presupuestación, el Tutor nos hace abordar las razones y los efectos que genera la presencia del Estado en la economía de mercado y en particular su rol para el desarrollo. Las visiones sobre el

• Planeación-Prueba Práctica. Los colores en inglés

  Daniela Fernanda Rivera AlzatePlaneación-Prueba Práctica Fecha: 2 de abril de 2019 Hora: 9:30 am Nombres y apellidos: Daniela Fernanda Rivera Alzate Edad: 22 años Título: Licenciada en Pedagogía Infantil (en proceso de grado) 1. Tema a trabajar: Los colores en inglés Población: 20 niños edad: 3 años Tiempo estimado: 20 minutos 2. Dimensión

• Planeación.

  portalitosPlaneación 1. Índice 2. Resumen 3. Introducción 4. Elementos del concepto 5. Importancia 6. Principios 7. Tipología de la Planeación 8. Elementos de planeación 9. Propósito 10. Investigación 11. Premisas 12. Objetivos 13. Estrategias 14. Políticas 15. Programas 16. Presupuestos 17. Procedimientos 18. Planes 19. Técnicas de Planeación 20. Impacto

• Planeacion.

  owenFECHA DE REALIZACION: DEL 16 AL 20 DE ABRIL DE 2012. ESPAÑOL PROPOSITOS COMPONENTES CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS EVALUCION Emplear palabras para lograr un efecto determinado y utilizar adecuadamente el lenguaje para describir. Literatura. Adivinar con adjetivos. Les proporcionaré el concepto de los diferentes tipos de descripción: descripción técnica, descripción

• Planeación.

  katerinluzardo• Planeación La planeación del mantenimiento está centrada en la producción, el trabajo es para limitar evitar y corregir fallas. La planeación centrada en los procesos, todo mantenimiento debe seguir un proceso preestablecido y planificado según el manual del mantenimiento de la empresa. El mantenimiento continuo, la planificación ayuda a

• PLANEACION.

  moedjhonsePLANEACION Entendemos por planeación al conjunto de actividades que se realizan para el logro de los propósitos propuestos por los planes y programas 2006 emitidos por la SEP. Con la reforma integral a la educación secundaria en donde se pide se cubran tres ejes principales; Perfil de Egreso, Procesos (actividades

• PLANEACION.

  sheslyPLANEACION PRIMER CASO IDENTIFICACION DEL PROBLEMA: La empresa RACEMAX I.E.R.L fabricadora de (autos, tractores, camiones), innovadores por excelencia, está formada por jóvenes emprendedores con gran habilidad para reconocer los gustos del cliente en cuestión de autos. pretende llegar a ser el número uno en exportación (nuestro objetivo, que nuestra marca

• Planeación.

  luissss1planeación es un proceso intelectualmente exigente; requiere la determinación de los cursos de acción y la fundamentación de las decisiones, en los fines, conocimientos y estimaciones razonadas. La tarea de la planeación es exactamente: minimización del riesgo y el aprovechamiento de las oportunidades. La naturaleza esencial de la planeación puede

• Planeación.

  EdgarsitoxDLa planeación y organización en el proceso administrativo son funciones muy importantes pues es donde se fija el rumbo que se seguirá y también como se llegara al punto esperado. Organizar todos y cada uno de los aspectos que encaminen al éxito a una empresa es trabajo gerencial que necesita

• PLANEACION.

  neylisbINTRODUCCION. La administración esta enfocada en lograr todos los objetivos establecidos y para conseguir esto lo hace por medio de una estructura a través del esfuerzo humano coordinado y otros recursos. Se han establecido los procesos de administración que están conformados por la planeacion, organización, dirección y control las cuales

• Planeacion.

  OmarRoblesESPAÑOL Asignatura Español Bloque 3 Ámbito Ámbito de Estudio  Ámbito de Literatura  Ámbito de Participación Social  Actividades Permanentes Competencias que se favorecen Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y

• Planeación.

  brayanmoreraPlaneación Definición de Planeación En toda empresa es sumamente importante el trabajo de grupo, y si se pretende que este sea eficaz, las personas deben saber que es lo que se espera que logren. Esta es la planeación. Importancia de la Planeación La planeación se considera como el fundamento de

• PLANEACION.

  LAP27PLANEACION La planeación consiste como parte de un sistema integrado de los procesos administrativos como el principal punto a tener en cuenta en al pirámide del uso racional de las organizaciones, mediante el procesos administrativo, como lo menciona Cesar A. Bernal y Hernán Sierra en (Proceso Administrativo Para las Organizaciones

• Planeacion.

  jaitPLANEACION. SAN JOSE DEL QUELITE. JARDIN DE NIÑOS: “RAFAEL RAMIREZ” 17 Y 18 DE JUNIO DEL 2013 TIEMPO: 2 DIAS CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACION ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIA: Interpreta o infiere el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de

• PLANEACIÓN.

  Ashlyn26PLANEACIÓN MISIÓN Ser una empresa comprometida a brindar un servicio de calidad, respeto y honestidad hacia nuestros clientes basándonos en un personal altamente capacitado para consolidarnos así, entre la comunidad chihuahuense, como la empresa líder en el ramo de servicios de clubes deportivos. OBJETIVOS Objetivos Individuales: Es el objetivo de

• Planeación.

  LisbethrubioPlaneación Las empresas no funcionan por casualidad, ni mucho menos con bases de improvisaciones. Todo en ellas debe ser planeado. Esto significa que las empresas necesitan decir anticipadamente lo que pretenden y lo que deben ser hechos para alcanzar sus pretensiones. En realidad la planificación es un hecho muy común

• Planeación.

  lovigneDe acuerdo al abordaje dado en clase con respecto al tema “Planeación”: 1. Identifique en su Universidad, una herramienta de planeación que se utilice dentro de su sector o área de trabajo. En lo posible adjúntela al presente TP. 2. Analice la misma (su contenido, alcance, objetivo, utilidad, ventajas y

• Planeación.

  antonioescor1991Planeación. Itinerarios: El desarrollo urbanístico actual motivado por la explosión demográfica, ha ocasionado que las ciudades tengan una proyección hacia la periférica. Esto se observa en todo el mundo y ha dado como resultado un cambio en el modo de vida u de trabajo del hombre. El vendedor es quizá

• Planeacion. ASIGNATURA: ENTIDAD DONDE VIVO

  real84ASIGNATURA: ENTIDAD DONDE VIVO ELEMENTOS GENERALES DE LA ASIGNATURA ENFOQUE Se centra en la movilización integrada de conceptos, habilidades y actitudes relacionados con el conocimiento de la entidad donde viven, por medio del espacio geográfico y del tiempo histórico. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación del espacio geográfico y tiempo histórico.

• PLANEACION. COMPLETA DEL LIBRO DE MUNCH GALINDO

  9711274444PLANEACIÓN CONCEPTO Antes de iniciar una acción administrativa, es imprescindible determinar los resultados que pretende alcanzar el grupo social (empresa), así como las condiciones futuras y los elementos necesarios para que este funcione eficientemente. La planeación establece las bases para determinar el elemento riesgo y minimizarlo. La eficiencia en la

• PLANEACION. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica

  Kaede BiersackEnrique Conrado Rébsamen. Clave 30EPR2511E Grado y grupo de practica 6° C Docente tutor: Mtro. Domingo Ivan Santiago Gómez Practicante: Gabriela Guadalupe Diaz Lorenzo Asignatura Ciencias Grado: 6º C Tiempo: 40 min Aprendizajes esperados Describe diversas manifestaciones de energía: movimiento, luz, sonido, calor y electricidad, y sus transformaciones en el

• PLANEACION. NOMBRE: EL MUNDO DE ANT-MAN

  Andy Palafox SanchezC:\Users\acer\Downloads\96de6c6d234272c313f3662e12fb1b66.jpg EVENTO MARVEL Ant man DESCRIPCIÓN BREVE Es un evento en el que se expondrán los súper héroes del mundo Marvel. acer EL MUNDO DE ANT- MAN ________________ ANT-MAN INTEGRANTES: GOMEZ CERVANTES OSCAR ARMANDO PALAFOX SANCHEZ ANDREA CRUZ ROMERO ALONDRA NAVA BAHEA DULCE PATRICIA GARCIA ROJAS ANDRES MAURICIO PROFESOR: ALEX

• Planeacion. PROBLEMA COMÚN: FALTA DE ATENCIÓN PADRES DE FAMILIA HACIA SUS HIJOS

  neunuyNOMBRE DE LA ESCUELA: SECTOR: COMUNIDAD NOMBRE DEL MAESTRO GRADO CICLO GRUPO ESTACIÓN DEL AÑO: OTOÑO MES: SEPTIEMBRE SEMANA: 3 DIMENSIÓN: SOCIAL LINEA ESTRÁTEGICA: *Sujeto que desarrolle una actitud crítica hacia la civilización moderna neoliberal, respecto de la crisis, de la destrucción, la explotación y el consumismo que las caracteriza.

• PLANEACION. Recomendaciones para la elaboración de los Acuerdos Aprender a Convivir

  rebecakittyGobernador Constitucional del Estado de Yucatán. Lic. Rolando Rodrigo Zapata Bello Secretario de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán Mtro. Delio José Peniche Novelo Directora General de Desarrollo Educativo y Gestión Regional Mtra. Martha María Patricia López González Encargado de la Dirección de Desarrollo Educativo Mtro. Juan Carlos Santana

• Planeación. Reconocer la importancia de los medios masivos de comunicación

  violetaavINSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS CASTELLANO GRADO: 2, B PLANEACIÓN FECHA: 29 DE ABRIL DE 2019 Docente en formación: Vanessa Parra Arias. Docente asesor: Amanda Herrera. 5 HORAS LOGRO: Reconocer la importancia de los medios masivos de comunicación. INDICADOR DE LOGRO: Las estudiantes descifran diferentes mensajes. DBA N. 2,

• Planeacion. Situación didáctica: Somos lo que comemos

  sagii29Situación didáctica: Somos lo que comemos Datos generales: Nombre del jardín de niños: “Francisco Márquez” Grado: 2 Grupo: A Número de alumnos: 17 Niñas: 9 Niños: 8 Fechas: 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2015 Duración: 5 días Fundamentación Por el plan de ruta de mejora que se

• Planeacion. Tercer Grado

  RossieJuarezGobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR TERCER GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMATICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (L)

• Planeacion.- 6 Grado Aprender Una Cancion ,poema O Adivinanza En Lengua Indiguena

  mariposa2274PROYECTO: aprender una canción, rima o adivinanza en lengua indígena TEMAS DE REFLEXION Lengua (características, pronunciación y escritura, declamación canto) Idioma Fracciones y decimales. Combinaciones Características de los lentes. Partes del microscopio. Energia, función y uso. Comercio internacional Países productores, comercializadores y vendedores. Imperio romano e invasión bárbara. Tres poderes.

• Planeación.Conozcamos los números

  marielbaomiluPlaneación Ciclo escolar: 2019 - 2020 Educadora: Mariela Fuente Grado y grupo: 3° B Águilas Campo de formación académica: Áreas de desarrollo personal y social: Pensamiento matemático Educación socioemocional Organizador curricular 1 Organizador curricular: 2 Número, algebra y variación. Colaboración Número. Inclusión Aprendizajes esperados * Resuelve problemas a través del

• PLANEACIÓN.SECUENCIA DE ACTIVIDADES

  Rubí Yépiz DíazPLANEACIÓN SEMANA 10 SEMANA DEL 01 AL 05 DE NOVIEMBRE DE 2021 DOSIFICACIÓN SEMANAL DE CONTENIDOS Nombre de la Escuela: “Héroes de la Revolución 2737” CCT: 08EPR0799H Trimestre: I Nombre del Maestro: Rubí Yépiz Grado y Grupo: 6° B Ciclo Escolar: 2021-2022 Asignatura Aprendizajes Esperados Fundamentales Áreas Español * Conoce

• PLANEACIÓN/GUÍA DIDÁCTICA. CASO Practico Y Rubrica

  Carlos CruzDivisión Académica de ciencias sociales y Humanidades Licenciatura en Derecho PLANEACIÓN/GUÍA DIDÁCTICA LICENCIATURA EN: DERECHO CLAVE: F1520 ASIGNATURA: ACTO JURIDICO, PERSONAS Y FAMILIA SERIACIÓN: SI PERIODO EN QUE SE IMPARTE: FEBRERO-AGOSTO 2019 ELABORÓ: LIC. CARLOS SOBERANO DE LA CRUZ FECHA DE REALIZACIÓN: 10 DE ABRIL DEL 2019 Programa Educativo Área

• Planeacion1 Bloque Primero

  chakal1nPLANEACION DE ESPAÑOL SEGUNDO PROYECTO BLOQUE I Leer y escribir fábulas. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones •

• Planeacion2011 A 1ro

  jpilloUNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria Regional de Ciudad Guzmán Ciclo Escolar 2011 A PLANEACIÓN DIDÁCTICA: LENGUA EXTRANJERA 1 UNIDAD DE APRENDIZAJE: LENGUA EXTRANJERA I LOS EXAMENES VIRTUALES QUE SE APLICARAN EN EL CALENDARIO MENCIONADO: (Mid Term Exam) a partir del 04 al 16 de Abril

• PLANEACION: al momento de realizar la convocatoria

  tatianavillegasYO SOY UN BUEN CLIENTE PERO …NO VOLVERE.TEMA: Ciclo vital de los documentos de archivo ACTIVIDAD: Ciclo HISTORIA LABORAL 1. MOMENTO DE GESTION: PLANEACION: al momento de realizar la convocatoria ELABORACION: propia de las oficinas de talento humano, gestión humana, momento de la contratación. • Normalización: formato establecido por la

• Planeación: Concepto, importancia y tipos

  sandra19953.1.-CONCEPTO Y TIPOS DE PLANEACIÓN Concepto: Planeación es decidir o identificar los objetivos que se van a alcanzar en un tiempo determinado para lograr un fin en específico, luego de esto lo siguiente es como alcanzarlos, En esencia, la palabra planeación se formular un plan o un patrón integrando predeterminando

• PLANEACION: DESARROLLO FISICO Y SALUD

  laurdefuentes1DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIA: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una

• Planeación: determinación de objetivos y elaboración de los cursos de acción para lograrlos co base en investigación y la elaboración de un esquema detallado que habrá de realizarse en un futuro

  RicardotrejouatxPlaneación: determinación de objetivos y elaboración de los cursos de acción para lograrlos co base en investigación y la elaboración de un esquema detallado que habrá de realizarse en un futuro Producto: Es un conjunto de atribuciones tangibles e intangibles que incluye el empaque color precio, prestigio del fabricante prestigio

• PLANEACIÓN: MUESTRA PEDAGÓGICA

  Ivannita02PLANEACIÓN: MUESTRA PEDAGÓGICA Horario Materia Tema Subtema Actividad Evaluación 10:00 a 10:15 Español Pelotas locas Repaso de conocimientos Reglamento de una biblioteca, verbos en infinitivo, folleto, significado de las palabras, poema, árbol genealógico, verbos en pretérito, artículos de divulgación, periódico, descripción de un proceso, cuento, encuesta y recetario de remedios

• Planeación: situación didáctica. Contando y jugando me divierto con las matemáticas

  isabelibarraPlaneación: situación didáctica Nombre de la situación: Contando y jugando me divierto con las matemáticas. Propósito: Llevar a la práctica lo que conocen de los números y progresivamente desarrollar mayor dominio en la identificación de números y mayor rango de conteo, por medio de juego y actividades interesantes y retadoras

• Planeacion: ¡Vamos al circo!

  25jackiESCUELA NORMAL URBANA CUAUHTÉMOC Licenciatura en Educación Preescolar Ciclo escolar 2021-2022 Jardín de Niños: “Lic. Jesús Cárdenas Duarte” Directora del Jardín de Niños: Ma. Matilde Ortiz Acosta N° de alumnos 2-A: 15 Niñas: 5 Niños: 10 N° de alumnos 2-B: 14 Niñas: 8 Niños: 6 Educadora titular: Ana Valeria Camara

• Planeacionde Los Requerimientos De La Empresa ERP

  LuceroGarza05MRP en los servicios: Planeación de la distribución de los recursos (DRP)  La demanda de muchos servicios se clasifica como demanda dependiente cuando se relaciona en forma directa o se deriva de la demanda de otros servicios. Planeación de la distribución de los recursos (DRP):  La DPR (Distribution

• Planeaciónde Preescolar De Primavera

  zuleydisACTIVIDAD ”Conociendo las estaciones” FECHA: Lunes TIEMPO: 20 minutos Honores a la bandera Saludo Fecha (Identificar el día, el mes y año para que identifique los números y algunas letras) Pase de lista (Identificar y escribir el nombre de los alumnos que no asistieron a clases) 10/ 03/ 14 TIEMPO:

• PLANEACIONEN Del 25 Al 26 De Octubre

  jeny5061PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA “VASCO DE QUIROGA" TURNO: MATUTINO PERIODO DE REALIZACIÓN: del 15 al 26 de octubre de 2012. GRADO: 4° GRUPO: “B” REFERENTES CURRICULARES ASIGNATURA: ESPAÑOL (retroalimentación). BLOQUE: I (APLICACIÓN DE EXÁMENES PRIMER BIMESTRE) PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: PROYECTO: 3 Leer y elaborar croquis o mapas. ÁMBITO: Participación

• Planeaciones

  huguitoRENZO MONTES RODRÍGUEZ COLONIA INSURGENTES CALLE NARCIZO GARCIA Nª 137 FCO. I MADERO COAH. TEL 773-12-11 ESCUELA NORMAL DE TORREÓN Nivelación Pedagógica Nombre de la escuela de práctica: Ricardo Flores Mogón. Grado: 4º FECHA: DEL 2010 Nombre de la maestra(o) practicante: Renzo Montes Rodríguez. Lección: un dia de campo13”” Asignatura:

• Planeaciones

  edgardo55214458339 Planeación Bimestral de Quinto Gado Bloque IV Proyecto 2: Hacer una obra de teatro Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO Hacer una obra de teatro con personajes prototípicos de

• Planeaciones

  katadriEL ENCUENTRO Campo: Lenguaje y comunicación. Competencia: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. Manifestación: Evoca sucesos o eventos y habla sobre ellos haciendo referencias espaciales y temporales cada vez más precisas. Procedimiento: El docente planteará situaciones hipotéticas como la siguiente: Dirá a sus

• Planeaciones

  sherliyAGOSTO *MANDAR UNA CALENDARIZACIÓN DE ACTIVIDADES DEL MES A LA CASA DE CADA NIÑO. *ACTIVIDADES PERMANENTES. º SALUDO: CON FRASES DE CORTESÍA, CON CANTOS, EN DISTINTOS IDIOMAS, CON UN APRETON DE MANOS, CON UN BESO ETC. º FECHA: PONER UNA ESTAMPA CON UN DIBUJO ALUSIVO DE CADA MES (UNO POR

• Planeaciones

  monica446PROPÓSITO CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ASPECTO Que el niño identifique algunas características del sistema de escritura al jugar memorama Lenguaje y comunicación Identifica algunas características del sistema de escritura Lenguaje Escrito ESTRATEGIA BÁSICA El trabajo con textos MODALIDAD DE INTERVENCIÓN Taller SITUACIÓN DIDÁCTICA “Memorama” EVALUACIÓN Responder a las preguntas: ¿Han jugado

• Planeaciones

  heidiamparoPRIMER EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ 1.- ES UN FRAGMENTO DEL TEXTO ORGANIZADO POR UNA O VARIAS ORACIONES: A) VERSOS B)PARRAFOS C)LINEAS D)IDEAS SECUNDARIAS 2.- ¿QUE EXPRESION ES MAS PROBABLE EN UN RECUENTO HISTORICO? A)SELECCIÓN NATURAL B)EDAD DE PIEDRA C)ALGORITMO D)POLINIZACION SISTEMATICA 3.-PALABRAS QUE MODIFICAN, PRECISAN O AMPLIAN

• Planeaciones

  CUARENTASIETEEXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE. SEXTO GRADO ALUMNO: __________________________________________________________________ FECHA: __________________ ESCUELA ____________________________________________________________________________________________ ESPAÑOL Lee con atención y contesta lo que se te pide. ¿Qué sabes de las tradiciones navideñas? En esta época y en muchos países del mundo nos unimos con los festejos navideños. La tradición aporta varios elementos que

• Planeaciones

  CUARENTASIETEEXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE. SEXTO GRADO ALUMNO: __________________________________________________________________ FECHA: __________________ ESCUELA ____________________________________________________________________________________________ ESPAÑOL Lee con atención y contesta lo que se te pide. ¿Qué sabes de las tradiciones navideñas? En esta época y en muchos países del mundo nos unimos con los festejos navideños. La tradición aporta varios elementos que

• Planeaciones

  LUPITA85PLAN DE CLASE ESC.PRIM.: “MELCHOR OCAMPO” CLAVE: 26DPR0165N ZONA ESCOLAR: SECTOR: 05 TURNO: MATUTINO GRADO: “6°A” MAESTRO: ANA RODRIGUEZ DURACIÓN: DEL30-AGOSTO AL 17 -SEPTIEMBRE DE 2010 BLOQUE 1 PROYECYO: 1 “ESCRIBIR UN RECUENTO HISTORICO” AMBITO PROPÓSITOS TEMAS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS EVALUACIÓN ESTUDIO • Investigar con la familia para elaborar un

• Planeaciones

  sofia201291• Última actualización: 28/05/2010 Ejemplos de textos narrativos A continuación te presentaremos algunas fábulas, que corresponden a textos narrativos, y que te servirán para entender su estructura. Las fábulas son cuentos de animales de los que extraemos una enseñanza, una moraleja. • Segundo Ciclo • Imprimir Fábulas El águila y

• Planeaciones

  Nery TOVARASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 3: Una niña recibe de su madre el encargo de llevar una cesta a su abuela enferma que vive en el

• Planeaciones

  LUPITA85PLAN DE CLASES ESC. PRIM.: “HEROE DE NACOZARI” CLAVE: 26DPR0160S ZONA ESCOLAR: 086 SECTOR: 05 TURNO: MATITINO GRADO: “6A” MAESTRA: MA. DE GUADALUPE GONZALEZ MENDEZ DURACION: DEL 16 AL 30 DE ABRIL DEL 2012 BLOQUE IV ESPAÑOL: PROYECTO 3: ESCRIBIR CARTAS PERSONALES A FAMILIARES O AMIGOS” CAMPO FORMATIVO AMBITO TIPO

• Planeaciones

  marudlievaluaciones finales SUSANA Expresa satisfactoriamente al obtener un logro en alguna actividad. Expresa como se siente y controla gradualmente conductas impulsivas que afectan a los demás. Acepta desempeñar distintos roles, independientemente de su sexo. Establece reacciones de amistad con sus compañeros. Escucha la narración de obras literarias. Solicita o selecciona

• PLANEACIONES

  Candita12Una suave claridad me despertó esta mañana era un rayito de sol que llegó hasta mi ventana. Abandonando mi lecho, miré hacia la lejanía, y contemplé al Astro Rey, de donde el rayo venía. Comprendí que, sin el sol, la vida no existiría, pues, sin su luz y calor, todo

• Planeaciones

  monserratreginaESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Literatura. Hacer recomendaciones por escrito sobre unos cuentos a otros estudiantes. Reconocer el libro escogido para cada día. Retomar cotidianamente la lista de los libros escogidos. Continuar el orden de la lista de

• Planeaciones

  rafiduchiSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Examenes De Primaria Dde 2° Examenes De Primaria Dde 2° Ensayos Gratis: Examenes De Primaria Dde 2° Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: karlo 27 abril 2011 Tags: Palabras: 2432 |

• Planeaciones

  eliyuma“LO QUE SE DEL TRABAJO DE LA EDUCADORA Y DE LOS NIÑOS” El trabajo de la educadora es demasiado importante porque es la que está encargada de preparar a los niños para que puedan avanzar al siguiente nivel, la educadora debe tener vocación para poder realizar muy bien su trabajo

• Planeaciones

  masozajiFECHA: DEL 1 DE OCTUBRE AL 5 DE OCTUBRE. ESCUELA: ESCUELA PRIMARIA URBANA 886 EUGENIO ZUÑIGA CLAVE: 14EPR1329H TURNO: VESPERTINO GRADO Y GRUPO: 1º A LUGAR: CHAPALA, JALISCO FECHA: 1 AL 5 DE OCTUBRE COMPETENCIAS MATERIALES AMBITO: Participación comunitaria y familiar -Establecer y escribir reglas para la organización y convivencia

• Planeaciones

  taurus79SEMANA 1 DEL 24 AL 28 DE AGOSTO DEL 2____ ESPAÑOL PROYECTO 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS CONOCIMIENTOS REFERENCIA Y MATERIALES DE APOYO Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar 1. Reconocen la necesidad de contar con reglas de participación y de convivencia

• Planeaciones

  argioxSemana Español Matemáticas Exploración de la naturaleza Formación cívica y ética Educación artística 1 al 9 de noviembre Registrar datos a través de tablas. Libro de texto. Páginas 44 a la 53. Lección 12. Números cardinales y ordinales (Páginas 43 a 47 ) Lección 13. Organizo y comparo colecciones (Páginas

• Planeaciones

  catalina427PLANEACION No. 1 PROYECTO: Las profesiones GRUPO: Tarde ACCIÓN PEDAGOGICA: Jugando con las profesiones FECHA: 02 de octubre de 2012 Propósitos Proceso Recursos/ Materiales Evaluación • Incentivar en los niños y niñas el reconocimiento por el valor de cada profesión por medio de fichas con dibujos y nombres. • Activar

• Planeaciones

  marialauraarcel.- PROPOSITOS DE LA EDUCACION PREESCOLAR RESPECTO AL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL DE LOS NIÑOS. Lenguaje y comunicación El lenguaje es una actividad comunicativa, cognitiva y reflexiva. Es, al mismo tiempo, la herramienta fundamental para integrarse a su cultura y acceder al conocimiento de otras culturas, para interactuar en sociedad

• PLANEACIONES

  teacherjgPlaneación Bimestral Español 1er Grado Bloque II Por: _JOSE MIGUEL HERMENEGILDO MORA CABRERA__ Escuela Primaria: ___”NIÑO ARTILLERO”__ Turno: MATUTINO Grupo: ___”A”___ JOSE MIGUEL H. MORA CABRERA ¬_ROSARIO REYES FLORES_ Maestro(a) de Grupo Vo. Bo. Del Director ESPAÑOL Bloque 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Registrar datos a

• Planeaciones

  zayailinnLICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO DOCENTE. Propósito • Conozcan los accidentes más frecuentes, en la casa o en la escuela, a fin de evitar riesgos en su seguridad y salud. Competencia Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y

• Planeaciones

  krombieEscuela primaria rural “Emiliano Zapata” Rancho Grande, Fresnillo Zacatecas Grado y grupo de práctica: 2°A Bloque IV Proyecto 2: comentar acerca de leyendas y cuentos mexicanos. Asignatura: Español Fecha del plan: Lunes 12 de marzo Aprendizaje esperado: expresa su opinión sobre leyendas y cuentos que lee el docente en voz

• Planeaciones

  roman2ESCUELA PRIMARIA: GENERAL LÁZARO CÁRDENAS SEXTO GRADO GRUPO: "A" TURNO: MATUTINO ESPAÑOL SEMANA 5 DEL BLOQUE IV FECHA: _________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS ÁMBITO SECUENCIA DEL APRENDIZAJE Libro de Texto MATERIALES DE APOYO HABILIDADES CONOCIMIENTO Completa formularios de datos de manera eficaz para obtener un servicio. Entiende la estructura de los datos

• Planeaciones

  pacolunaACTIVIDAD MATERIA GRADO COMPETENCIA MATERIALES CREANDO FIGURAS Se divide la clase en grupos, los cuales deben realizar una figura con sus cuerpos para que el resto de sus compañeros intenten adivinarla (una letra, un dibujo, una palabra, etcétera). Se puede realizar sobre el suelo tomando en cuenta sólo su cuerpo