Temas Variados

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• Planeación Operativa

  zalexEstructura Organizacional para el Plan Operativo 2011. Los elementos del Plan Operativo se estructuran y analizan desde las diversas perspectivas dependiendo de la óptica requerida, en particular de la Estructura Organizacional y el Plan Estratégico. a) Perspectiva Organizacional, acorde con la normatividad interna vigente. b) Perspectiva Estratégica, acorde con los

• Planeacion Operativa

  JacoboaceroUNIDAD II LA PLANEACIÓN 2.6. PLANEACIÓN OPERATIVA (Münch & García, 2009) Estos autores mencionan que la planeación operativa es el tipo de planeación el cual se rige de acuerdo de los lineamientos establecidos en la planeación táctica, y consiste en la formulación y asignación de actividades más detalladas que deben

• Planeacion Operativa

  jesus9293PLANEACIÓN OPERATIVA Planeación es decidir o identificar los objetivos que se van a alcanzar en un tiempo determinado para lograr un fin en específico, luego de esto lo siguiente es como alcanzarlos. En esencia, la palabra planeación es formular un plan o un patrón integrando predeterminando de las futuras actividades,

• Planeacion Operativa

  zoefernandaÍNDICE Introducción del tema…………………………………..……….3 Contenido………………………………………………….……….4 1. Formato de planeación operativa del gobierno de colima……………………………………………………..…4 2. Plan operativo, de actividades de una institución educativa……………………………………………6 Conclusión…………………...…..…………………………………9 Referencia………………………….……………………………….10 INTRODUCCIÓN AL TEMA La planeación operativa es el método más eficaz para cumplir con los objetivos de la empresa, Se basa en la lógica del

• PLANEACION OPERATIVA

  PLANEACION OPERATIVA La planeación operativa marca la diferencia entre empresas eficientes y eficaces, y las que desaparecen al cabo de cierto tiempo hundidas en un mar de problemas La planeación operativa se rige de acuerdo con los lineamientos establecidos por la planeación táctica, su función consiste en la formulación y

• Planeacion Operativa

  yeseniamolinaINTRODUCCIÓN: En la siguiente aportación semanal, denominada como aportación semanal número 2 se podrán observar aspecto de la investigación de una empresa la cual ha llegado al éxito de acuerdo a la aplicación de planeaciones dentro de la empresa. Como ya lo habíamos mencionado en la aportación pasada nosotros elegimos

• Planeacion Operativa

  lisavpenaLa estructura organizacional se expande un muchas funciones, mientras que el plan operativo se trata de marcar funciones y limitantes en el área de trabajo, por eso es importante saber cuál es la función de un puesto de trabajo y su posición dentro de la empresa, definiendo las responsivas de

• Planeación operativa como parte de la planeación estratégica.

  alicia2905Description: http://www.elbuenfin.org/media/LOGO_FINAL_VCT_UNIDEP.png Tarea 1. Planeación operativa como parte de la planeación estratégica. Alumno: Zamora Martínez Abel Isaac. Docente: Moreno Gil María Eugenia. Materia: Planeación operativa. Navojoa, Sonora a 19 de Junio del 2016. Introducción El presente trabajo correspondiente a la semana 1 de la materia planeación operativa tiene como propósito

• Planeacion Operativa.

  AVENDANOANA________________ Índice Introducción3 Comportamiento del consumidor Mexicano3 Cultura4 Actitudes5 Hábitos6 Conclusiones personales7 Bibliografía9 Introducción. Se ha realizado un trabajo de análisis e investigación de un tema elegido por el docente, “El comportamiento del consumidor mexicano en cuanto a su cultura, actitudes y hábitos”, el cual tiene relación con lo aprendido

• Planeación Operativa.

  Theelmaaa Materia: Planeación Operativa Nombre del docente: Nombre Del alumno: Carrera: Lic. En Administración de Empresas Cd. Del Carmen Campeche, 02 de Julio del 2016 INDICE Contenido INTRODUCCION 3 CONTENIDO 4 -Explicación sobre como la estructura organizacional contribuye a la correcta implementación de plan operativo 4 -Cómo debe alinearse el

• PLANEACION ORG

  jennerhousePlanear es importante debido a que se establece lo que hace la organización. La planeación implica: definir objetivos, establecer estrategias para lograr los obj, desarrollar planes para integrar y coordinar actividades de trabajo. Planeación formal, definen obj, específicos durante un periodo especifico. Se plantean x escrito y comparten con los

• Planeación organización dirección control.

  forxa002Juchitán de Zaragoza, Oax., a 30 de septiembre del 2016 Resultado de imagen para UNID Alumno: Juan Diego Ruiz Osorio Materia: Proceso administrativo Tema: Sesión 2: Introducción a la administración. Segunda parte. Asesor: José Antonio Cuevas Ferra Carrera: Administración de empresa Introducción Con el paso de los tiempos las teorías

• Planeacion Organizacion,direccion Y Control

  3zp3ctr0I. Introducción Desde que el hombre apareció ha trabajado, tratando de lograr en sus actividades la mayor efectividad posible; para ello ha utilizado en cierto grado a la administración. Con la aparición del estado (en sentido amplio), surgieron la ciencia, la literatura, la religión, la organización política, la escritura y

• Planeación organizacional

  PLINCEELIPlaneación organizacional Objetivo táctico A objetivo táctico es el resultado deseado a corto plazo inmediato de una actividad, de una tarea o de una misión dada, confiada generalmente a la gerencia colocada más baja en una estructura de organización de la tres-grada de la gerencia del campo o del mostrador,

• Planeacion Organizacional

  vianeyitszapopanGUADALAJARA JALISCO VIERNES 13 DE ABRIL DEL 2012. FUNDAMENTOS DE GESTION EMPRESARIAL. INVESTIGACIÓN. • PLANEACIÓN OPERACIONAL ¿QUE ES? Es la aplicación del plan estratégico conforme a objetivos específicos, debe ser sencillo, fácil de entender para todos los participantes y permitir que se sepan las actividades que se deben realizar y

• Planeacion Organizacional

  traulinDefinicion de Administracion La palabra administración se forma del prefijo ad, hacia, y de ministratio. Esta última palabra viene a su vez de minister, vocablo compuesto de minus, comparativo de inferioridad, y del sufijo ter, que sirve como término de comparación. Importancia de la administración Los mismos conceptos y propósitos

• Planeacion organizacional

  Meli MonPlanear es importante debido a que se establece lo que hace la organización. La planeación implica: definir objetivos, establecer estrategias para lograr los obj, desarrollar planes para integrar y coordinar actividades de trabajo. Planeación formal, definen obj, específicos durante un periodo especifico. Se plantean x escrito y comparten con los

• Planeacion organizacional del trabajo

  Carlos EmmanuelUniversidad Tecnológica de León cintillo_minuta cintillo_minuta Sistema de Gestión de Calidad y Ambiental PLANEACIÓN DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Nombre de la asignatura: Planeación y organización del trabajo Carrera(s): Ingeniería en Mecatrónica Ingeniería en Mantenimiento Industrial Ingeniería en Tecnologías de la Información Ingeniería en Desarrollo y

• PLANEACION ORIENTACION TERCER GRADO

  Diana MirandaESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTAPAN DE LA SAL TURNO MATUTINO PLAN ANUAL DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA CICLO ESCOLAR 2013-2014 GRADO/ SEMESTRE DE ATENCION: TERCER GRADO, VI semestre No. DE ALUMNOS A ATENDER:111 No. DE DOCENTES QUE COMPARTIRAN LA ATENCION:10 PADRES DE FAMILIA:111 ORIENTADOR: EVELIN GABRIELA VAZQUEZ MORALES.

• Planeacion Orientacion Y Tutoria

  isamar69SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARIA DE EDCUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TUTORIA 3° GRADO CICLO ESCOLAR: 2010- 2011 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 65 “ ING. VICTOR BRAVO AHUJA” SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA:E.S.T. N° 65 “ING. VICTOR BRAVO AHUJA”

• Planeación papra Formación Cívica y Etica 1 Secaundaria, Tercer Bimestre

  Sebastian PoeEscuela Secundaría Técnica Industrial Núm. 76 Tuxpan, Veracruz Clave: 30DTV000 Profesor: Ready Sebastián Gómez Salas Asignatura: Formación Cívica y Ética I Grado: 2° Grupo: A, B, C, D, E Unidad:3 Quinto Bimestre Tema: 1. El reto de aprender a convivir Subtemas: 1. El conflicto en la convivencia. relaciones de autoridad:

• Planeacion Para 6to

  plasidovaPlaneación Bimestral de Tercer Grado Bloque I Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO. PROYECTO Organizar la biblioteca del aula APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona la

• Planeación Para Aplicar En Un Contexto Social Inmediato

  guadalupebrendaProducto 14 Elaboración de una planeación individual que pueda aplicar en su contexto social inmediato. Campo formativo Comprensión del mundo natural y social. Pregunta generadora ( Que problemas ambientales existen en nuestro localidad y a que se deben?) 1° A partir de esta pregunta los niños hacen sus aportaciones de

• Planeacion Para Desarrollo De Competemcias

  jasieljuarezPLANEACION DIDACTICA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS “ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 152 ASIGNATURA: CIENCIAS 1 CON ENFASIS EN BIOLOGIA GRUPOS :1° “B” Y “C” COMPETENCIAS QUE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la

• Planeacion para el capital humano

  leibriaNombre: Mónica Yazmín Velázquez Jardines Matricula: 17008069 Modulo: Análisis Descripción y Valuación del puesto Evidencia de Aprendizaje: Planeación del Capital Humano Fecha: 13- 08-18 Asesor: José Antonio Cortés Manica ¡Buen día! Esta es mi aportación, muchas gracias… ¿Cuáles son los aspectos detonantes que afectan la situación de la empresa? Considero

• PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES

  reti24“2013, Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación.” SUPERVISIÓN ESCOLAR P/218. PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE LAS SESIONES DEL CONSEJO TÉCNICO DE ZONA CON DIRECTORES ESCOLARES FECHA ACTIVIDADES A REALIZAR PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD DISEÑO DE ESTRATEGIA PARA LOGRAR EL PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD APRENDIZAJES ESPERADOS

• PLANEACION PARA EL INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE

  OSCARURBINA29PLANEACION PARA EL INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE. NOMBRE DEL ASPIRANTE: VEGA FLORES JUDITH. R.F.C.: VEFJ890506SQ9. C.U.R.P.: VEFJ890506MSPGLD05. NUMERO DE REGISTRO: 22IEBO1920181104. ENTIDAD FEDERATIVA: QUERETARO. NIVEL Y TIPO DE SERVICIO EDUCATIVO AL CUAL APLICA, ASIGNATURA O TALLER: PREESCOLAR. ENCUADRE. NIVEL EDUCATIVO: PREESCOLAR TIPO DE SERVICIO: GRADO: TERCERO NUMERO DE ALUMNOS

• PLANEACION PARA EL MES DE MAYO

  gaviota26gEDUCACION PREESCOLAR Titular: Gabriela Torres. Jardín de niños: Federico Froebel. Clave: 25DJN0685G Fecha: 3-7 Y 10-14 N0VIEMBRE. Campos formativos y aspectos. Competencia y Aprendizaje Esperado Secuencia de actividades Materiales Actividades para empezar bien el día Y de Convivencia Sana. Tiempo Pensamiento matemático (Número) Utiliza los números en situaciones variadas que

• Planeación para el uso de regletas

  Uriel Enrique García CancinoSecretaria de Educación Pública http://www.itvillahermosa.edu.mx/instituto/logotipos/gobiernotab.gif Escuela “Rosario María Gutiérrez Eskildsen” Lic. En educación primaria Ciclo Escolar 2017 – 2018 B Taller de Matemáticas “Disfrutando los números” ASIGNATURA: Matemáticas TIEMPO 1 sesión de 2 horas (24 de febrero de 2018) COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resultado de imagen para escuela normal villahermosa

• Planeacion Para Favorecer Forma Espacio Y Medida

  tonysP L A N D E C L A S E S E M A N A L ASIGNATURA: MAT EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA BLOQUE: 3. LECCION: Relación entre unidades del Sistema Internacional de Medidas y las unidades más comunes del Sistema Inglés. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS BILIOGRAFÍA MAT.

• Planeación para grupo de 12 a 14 años

  jJulipPlaneación para grupo de 12 a 14 años Julio Cesar Mendoza León Año 1 – Octubre 2021 Área Espiritual – Compartiendo la biblia con otros Sección Material Tema Introducción Del tema Ninguno Es una realidad de nuestra comunidad que debemos enfrentar. La mejor propuesta que tenemos es la creación de

• Planeacion para la convivencia

  KarlaLoHeJardín de niños: Nombre de educadora: Grado y grupo: Edades: Clave: Sector: Zona: Turno: Ciclo escolar: Ciudad: Periodo: Área de formación académica: Exploración y comprensión del mundo natural y social en preescolar. Situación de aprendizaje Acciones que nos gustan y no nos gustan. Propósitos generales del campo de formación académica:

• Planeación Para La Discusión Formal

  Alice_RiverjLa Discusión La discusión corresponde a un intercambio argumentativo de ideas y opiniones. Debes tener presente, sin embargo, que la forma en que discutimos puede variar, dependiendo de factores como la existencia de un coordinador(a), la presencia o no de audiencia, el grado de formalidad de la situación, etc. De

• PLANEACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA “LEOPOLDO KIEL”

  210519988PLANEACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA “LEOPOLDO KIEL” CLAVE: 30DPR1504P ZONA ESCOLAR: 123 GRADO: 6° GRUPO: “A” LOCALIDAD: EL REMANSO MUNICIPIO: TANTOYUCA, VER. TUTOR: JULIAN DE LA CRUZ RUIZ LIC. EN FORMACIÓN: CARLOS MANUEL HERNÁNDEZ MORENO PERIODO DE PRÁCTICA: DEL 1 AL 12 DE ABRIL DE 2019. Asignatura: Historia.

• PLANEACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

  Yesenia FloresC:\Users\Arcadio Marcos\Pictures\logo ceser PARA EXCEL.jpg Resultado de imagen para iso 9001 2015 avr CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE EDUCACIÓN RURAL “LUIS HIDALGO MONROY” CICLO ESCOLAR 2019-2020 PLANEACIÓN PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA. ZONA: 002 CLAVE: 30ENL0001X TURNO: MATUTINO. MUNICIPIO: ACECECA, TANTOYUCA, VER GRADO: 2° GRUPO: “C”. TIPOS DE ECOSISTEMAS TIEMPO; 60

• Planeacion Para La Primer Semana De Clases

  gabyruelasPLAN DE TRABAJO CAMPOS FORMATIVOS: *DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL +PENSAMIENTO MATEMÁTICO °LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTOS: * IDENTIDAD PERSONAL Y RELACIONES INTERPERSONALES +FORMA, ESPACIO Y MEDIDA °LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIAS: *RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS CUALIDADES Y NECESIDADES DE OTROS. *ACTÚA GRADUALMENTE CON

• PLANEACIÓN PARA LA PRIMERA SEMANA DE CLASES EN PREESCOLAR

  perrochamacoPLAN DE TRABAJO CAMPOS FORMATIVOS: *DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL +PENSAMIENTO MATEMÁTICO °LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTOS: * IDENTIDAD PERSONAL Y RELACIONES INTERPERSONALES +FORMA, ESPACIO Y MEDIDA °LENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIAS: *RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y DESARROLLA SU SENSIBILIDAD HACIA LAS CUALIDADES Y NECESIDADES DE OTROS. *ACTÚA GRADUALMENTE CON

• PLANEACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

  Roberto GoveaSECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 162 DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN “ACTIVIDAD 2. LA PLANEACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS” JOSÉ ROBERTO GOVEA BALDOVINOS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PROFR. CAYETANO GABRIEL FLORES ZAMORA, MICH., NOVIEMBRE DE 2021 La planeación es un instrumento

• Planeación para la tercera jornada de inmersión

  ileanita17 ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Licenciatura en Educación Preescolar Tercer Semestre Curso: Iniciación al trabajo docente Trabajo: Planeación para la tercera jornada de inmersión Docente: Georgina Cámara Jardín de niños “María Helena Chanes” Educadora: Patricia Duarte Grado y Grupo: 3°B Alumna: Ileana Grisel Valencia May Campo formativo Pensamiento Matemático

• Planeacion Para Pensamiento Matemático 3° De Jardín

  lupitabazanPlaneación de pensamiento matemático Septiembre • Ubicación espacial : izquierda-derecha • Visualización de números del 1 al 10. • Trazos correctos de los números del 1 al 10. • Representación de cantidades con los números del 1 al 10. • Líneas: vertical, horizontal, inclinada, curva, quebrada • Antecesor y sucesor.

• Planeación Para Preescolar: ¨El Cuidado De Las Plantas¨

  RubiCarmona¨El cuidado de las plantas¨ Descripción del escenario: Implementando diferentes actividades y experiencias los niños, tomaran conciencia del cuidado de las plantas, de los arboles, de la importancia de evitar la contaminación en nuestro planeta, así como la participación de los seres humanos en cómo contribuir al mejoramiento y conservación

• Planeacion Para Primaria

  tustraraulPLAN DE CLASE Escuela: Liceo Mexico Grado: 4 de primaria Grupo: A Clase num: 7 Fecha: 5-11-14 Profesores: Elizabeth, Ranferi, Magdiel, Antonio, Susana, Manuel BLOQUE: Cooperar y compartir COMPETENCIA: Expresion y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices PROPOSITOS ESPECIFICOS: Realizacion de act que fomenten el sentido cooperativo entre los

• Planeación Para Primer Ciclo

  MargraceMATERIA: MATEMÁTICAS GRADO: 1º EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico. TEMA: Significado y uso de los números. SUBTEMA: Números naturales. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ACTIVIDADES: RECURSOS DIDÁCTICOS ASPECTOS A EVALUAR Y/O PRODUCTOS Propiciar el desarrollo de concepto de números en los alumnos. Integrar tres equipos con los alumnos del grupo. A

• Planeacion Para Repaso De 1 Er Bloque 2º

  mtraangyDÌA MATERIA ESTUDIO cuaderno SEP PAG. APRENDIZAJES ESPERADOS (Utilidad) ACTIVIDADES (Estrategias y metodología) MATERIAL DIDÀCTICO TAREAS LUNES 27 GIMNASIA CEREBRAL… Dialogo CÌRCULO DE DIÀLOGO. Libre expresión Confianza Platicar sobre sus experiencias y actividades diarias ESPAÑOL La descripción si Comprenda el significado de la descripción Describa diferentes objetos, personas y situaciones

• Planeacion Para Sexto Grado Bloque Uno

  juluanaliliana16FECHA: Del 23 al 27 de septiembre y del 30 DE SEPTIEMBRE al 4 De octubre DURACIÓN: 2 semanas PROYECTO: Elaborar un programa de radio. ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS Campo Formativo Asignatura BLOQUE (NUMERO Y/0 NOMBRE) COMPETENCIAS AMBITO/EJE TEMÁTICO/ TEMAS / SECUENCIA DISCIPLINA PROYECTO/ LECCION/ SUBTEMAS PROPOSITOS: PROYECTO BLOQUE LECCIÓN TEMAS

• PLANEACION PARA TERCER AÑO ESCUELA PRIMARIA: “BASILIO BADILLO

  Jhovan CampoyINSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA ESCUELA NORMAL RURAL “GRAL. PLUTARCO ELÍAS CALLES” EL QUINTO, ETCHOJOA, SONORA. www.enrgpec-sonora.edu.mx ESCUELA PRIMARIA: “BASILIO BADILLO” . C.C.T. 26DPR0102B. PERIODO: DEL 12 AL 16 DE MAYO DE 2014. MAESTRO (A): AIDA GALAVIZ LÓPEZ. GRADO: TERCERO. GRUPO: A. TURNO: MATUTINO. ASIGNATURA: NOMBRE DEL

• PLANEACION PARA TERCER GRADO 5° BLOQUE

  Evelia Bella Garcia IbarraPLAN DE CLASES DE FORMACION Y ETICA ESCUELA OFTV. NO. 0555 LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS NOMBRE DE LA MAESTRA: EVELIA GARCIA IBARRA GRADO. TERCERO GRUPO: A CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015 BLOQUE: 4 PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA SECUENCIA: 12 RELACIÓN DE LA CIUDADANÍA CON LA AUTORIDAD: LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA APRENDIZAJES

• PLANEACION PARA TERCERO DE PREESCOLAR

  esteffiCAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Mundo Natural Cultura y vida social COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen las tareas. - Explica los cambios

• Planeación para trabajar fracciones

  donajy1986SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: 007 SECTOR: XXII GRADO: 5° GRUPO: “A” MATEMÁTICAS TIEMPO 25, 26, 27 de septiembre y 2 de Octubre. EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico REFERENCIAS Libro de texto. Páginas 10-12. ENFOQUE Uso de secuencias de

• Planeacion Para Un Caso De Violencia

  andrea10383CUARTO PRODUCTO: PLANIFICACIÓN DE UNA SECUENCIA PARA LA ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA EN UN GRUPO DE TERCER GRADO A PARTIR DE LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. BLOQUE V “Aprendemos a organizarnos y a resolver conflictos” CONTENIDO: Formas de participar en la toma de decisiones colectivas. En qué

• Planeacion Participativa

  lily3015La planeación constituye un proceso que relaciona necesidades, medios y fines; Planificar es ante todo pensar en un futuro, en algo que queremos lograr. Y al mismo tiempo, pensar en una serie de acciones o actividades que se encaminen a lograr aquello que queremos. Así, la planificación es pensar y

• PLANEACION PARTICIPATIVA

  Mónica Jaimes RamírezINFORME SOBRE PLANEACIÓN PARTICIPATIVA PARAB LA FORMULACIÓN DEL PLAN DE DESARROLLO 2016-2019, MEDELLÍN CUENTA CON VOS. NOMBRE ESTUDIANTE UNIVERSIDAD FACULTAD PROGRAMA CIUDAD 2018 Informe sobre planeación participativa para la formulación del plan de desarrollo 2016-2019, Medellín cuenta con vos. El Plan de Desarrollo 2016-2019, Medellín cuenta con vos, es producto

• Planeacion parvulos

  sanmoralDIA UNO PROVOCACIÓN Entonaremos canciones de bienvenida, recordaremos las normas y el comportamiento que debemos tener dentro del hogar infantil, haremos la acción de gracias por la vida y por poder compartir con nuestros compañeros/as. Llamaremos a lista, hablaremos de las actividades que se realizaran durante la jornada OBJETIVOS *

• Planeacion pavimentacion

  SHAVAARQMe refiero a la convocatoria para la licitación: LICITACIÓN POR INVITACION A CUANDO MENOS TRES PERSONAS NO.MJSV/ICM3/035/2016. Relativa a PAVIMENTACIÓN CON CONCRETO HIDRÁULICO EN LA CALLE DE ACCESO A LA UNIDAD DEPORTIVA TRES MEZQUITEZ. En el municipio de José Sixto Verduzco en el estado de Michoacán. Para describir el procedimiento

• Planeación PDECEM

  Lalo HernándezJARDIN DE NIÑOS : RICARDO MIMENZA CASTILLO CLAVE: 16DJN0705W ZONA: 071 SECTOR: 011 MUNICIPIO: ZAMORA, MICH. LOCALIDAD: ATECUCARIO DE LA CONSTITUCION DIMENSIONES ACCIONES ECONOMICO +LA FUENTE DE TRABAJO ES EL CAMPO +LOS DOS PADRES DE FAMILIA SON LOS QUE TRABAJAN +LA MAMA ES LA QUE CUIDA A SUS HIJOS +NO

• PLANEACION PEDAGOGIA

  PROCESO DIDÁCTICO La jornada se iniciará con el saludo de la docente practicante y pasará a realizar la oración “gracias señor” ver anexo (1) junto con todos los estudiantes, al terminar la oración la docente practicante le pedirá a los estudiantes que se formen en círculo para recordar y cantar

• Planeacion Pedagogias

  shaniaisabelaPEDAGOGÍA CRITICA ESPAÑOL: LECCIÓN 13 “PAPEL MACHÉ” TEMA CONTENIDO PROGRAMÁTICO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE REFERENCIA COMPETENCIAS 13 Leer y comentar textos. "Localice en el índice de su libro de lecturas "Papel maché". "Comente si conoce algunos objetos de papel maché. "Forme parejas con un compañero y lea el texto con la

• PLANEACION PEDAGOGICA

  yeferson calderonPLANEACION PEDAGOGICA MODALIDAD DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR GRUPO DE ATENCION CRECIENDO JUNTOS EJE TEMATICO: FOMENTAR LA UNION FAMILIAR CON EL OTRO AGENTES EDUCATIVOS: NATALIA VERA CARDENAS – ANA BELEN GUZMAN SILVA UAS: TIEMPO: MARTES – UA 1 8:30AM A 11:30AM MARTES - UA 2 2:30PM A 5:30PM JUEVES –UA

• Planeaciòn pedagógica

  Santiago UlloaSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE GESTION ADMINISTRATIVA TECNOLOGO GESTION ADMINISTRATIVA EVIDENCIA DE LA COMPETENCIA PROCESAR LA INFORMACION Apreciados Aprendices La presente tabla de contenido se realizara con el propósito de evidenciar el producto final a elaborar en la competencia Procesar la Informacion, aplicando parte de los conocimientos adquiridos

• PLANEACIÓN PEDAGÓGICA - PROYECTAR

  anllydiaz1PLANEACIÓN PEDAGÓGICA - PROYECTAR Que significa el logotipo de Bienestar Familiar ? *-* 5 estrellas ... FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PROYECTAR Precoopviveres:. UDS: la Sombrerera 11 CODIGO: 7306700101123 AGENTE EDUCATIVO: BLANCA NELLY AROCA REYES. AUXILIAR PEDAGÓGICO (A): MARIA BELLANID ORTIZ MONRROY. FECHA DE LA EXPERIENCIA 23 al 27 MAYO de

• Planeacion pedagogica 3° Área: Español

  DIANA JULETH ORTIZ LIZCANOInstitución Educativa C:\Users\KIDO\Desktop\descarga.jpg Instituto De Promoción Agropecuaria Guía No. 01 Grado: 3° Área: Español Fecha de recibido: 01-03-2021 Fecha de entrega: 12-03- 2021 Nombre del estudiante: Objetivo de aprendizaje: comprender que es una silaba, e identificar dónde una palabra lleva su acento y explica a qué clase de acento y

• PLANEACIÓN PEDAGÓGICA CONTINGENCIA COVID-19

  elianappoPLANEACIÓN PEDAGÓGICA - PROYECTAR MIS MANOS TE ENSEÑAN Que significa el logotipo de Bienestar Familiar ? *-* 5 estrellas ... Precoopviveres:. EXPERIENCIAS DE CUIDADO Y CRIANZA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA CONTINGENCIA COVID-19 UDS: LA SOMBRERA CODIGO: XXXXXXXXXXX AGENTE EDUCATIVO (ACOMPAÑAMIENTO) Laura Ximena Angaria MES: MAYO SEMANA 1 DEL: 2 AL: 6 RETO

• PLANEACION PEDAGOGICA COTINGENCIA POR EL COVID-19

  M17d4SEMANA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 04-08 DE MAYO Practica 1: la familia prepara alimentos con colores, sabores, olores y texturas diversas y permite el disfrute y la exploración de las niñas y los niños Practica 2: el lugar donde se preparan los alimentos permanece limpio y aseado Practica 3:

• PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE ATENCION REMOTA

  bibiana usechePLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE ATENCION REMOTA C:\Users\Deyarina\Documents\Nueva carpeta (3)\LOGOTIPOS DE LA ASOCIAcion.jpeg ENTIDAD ASOCIACION BARRIOS UNIDOS POR EL FUTURO DE LOS NIÑOS UDS AMOR & ALEGRIA AGENTE EDUCATIVA: BIBIANA ANDREA USECHE MES: SEPTIEMBRE TEMÁTICAS: PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD EN LA EMERGENCIA. INTENCIONALIDAD: * Sensibilizar a las personas que participen en el cuidado

• PLANEACION PEDAGOGICAS CON TODAS LAS ACTIVIDADES RECTORAS

  Andy ChalpartarJARDIN SOCIAL comfalogo.JPG Resultado de imagen para LOGO DE CERO A SIEMPRE Descripción: D:\Desktop\descarga.png PLANEACION DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS NOMBRE DE LA UDS: Jardín social RESPONSABLE DE LA UDS: Lic. DIRECCION FECHA: Del 24 al 28 de febrero de 2020 INTERESES Y NECESIDADES DE LOS DE LOS NIÑOS (AS): “Profe en

• PLANEACION PENSAMIENTO

  felipeospinoDescripción: Descripción: LOGO PEQUEÑOS TALENTOS JARDIN INFANTIL PEQUEÑOS TALENTOS PLANEADOR DE ACTIVIDAD CÓDIGO FRT-ACA-02 REVISON 3 FECHA DE EMISION JUNIO 2020 FECHA: 19 De Octubre de 2020 NIVEL: TRANSITION DIMENSIÓN: Desarrollo cognitivo, comunicativo y psicomotor ACTIVIDAD LOGRO/OBJETIVO DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD RECURSOS Dentro de la ejecución de la sesión desarrollares

• Planeacion Pensamiento Cualitativo

  vanesita18INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN NORMAL DEL ESTADO DE COLIMA PROF. GREGORIO TORRES QUINTERO LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR PENSAMIENTO CUANTITTATIVO ENSAYO “LAS PEQUEÑAS COSAS DE LAS MATEMATICAS” MAESTRA: MARGARITA DE JESUS DIAZ AGUILAR ALUMNA: MARILYN VANESSA NAVARRO JIMÉNEZ GRADO Y GRUPO: 1° “A” COLIMA, COL., DICIEMBRE DE 2013  LAS PEQUEÑAS COSAS

• Planeación Pensamiento Matematico

  lillyta23Fecha de Inicio: Noviembre del 2011 Duración: 2 semanas. Tiempo: 30 minutos los Lunes, Marte y Miércoles. Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Aprendizaje Esperado: Usa procedimientos propios para resolver problemas Recopila datos e información cualitativa

• Planeacion Pensamiento Matematico

  seylCampo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: forma, espacio y medida Competencia: construye sistema de referencia en relación con la ubicación espacial Tiempo: 2 días, del 20 al 21 de octubre del 2011 Capacidades: *Que el niño observe *Que tome iniciativa *Que aprenda a ubicarse *Que escuche y aplique las indicaciones Recursos:

• Planeacion Pensamiento Matematico

  BorquezlopezPLANEACIÓN DEL MES DE OCTUBRE COMPETENCIA: Reconoce que los seres humanos somos distintos, que todos somos importantes y tenemos capacidades para participar en la sociedad. CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: Cultura y vida social. SITUACIÓN DIDÁCTICA: Mi familia y yo. MODALIDAD: Unidad didáctica. DURACIÓN: Un mes. TRANSVERSALIDAD:

• Planeación Pensamiento Matematico

  charphy123C Campo: pensamiento matemático Competencia: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo (correspondencia uno a uno). Actividad: “las cartas y los objetos” Apertura: les diré a los niños que el día de hoy vamos a jugar a “las cartas y los objetos”,

• Planeacion Pensamiento Matematico

  martinaloc“PLANEACION SEMANAL” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Forma Espacio y Medida COMPETENCIA: Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición. PROPOSITO: Desarrollen la habilidad de distinguir y valorar los diferentes tipos de

• Planeación Pensamiento Matematico

  p.calderon9CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático ASPECTO: Número COMPETENCIAS: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo APRENDIZAJES ESPERADOS: Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”. Utiliza objetos, símbolos propios y

• Planeacion Pensamiento Matematico

  analauramezaINICIO: Mediante el juego libre, el niño se familiariza con el material, explora sus características y las posibilidades que le brinda para construir figuras, aprende a coordinar sus movimientos para manejarlos en un espacio limitado, a la par que va descubriendo la relación lógica fundamental color-tamaño que encierran las regletas

• Planeacion Pensamiento Matematico

  carocalcamCampo formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Forma, espacio y medida Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Aprendizaje esperado: Elabora croquis sencillos y los interpreta SITUACIÓN DE APRENDIZAJE • Cuestionar a los niños acerca de cómo podemos llegar algún lugar u objeto (guiarlo por medio de ejemplos).