Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Planeacion Segundo Grado

  pichameunpanESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE COAHUILA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL PLANEACIÓN DE UN PROYECTO. CICLO ESCOLAR 2012- 2013 DATOS GENERALES Nombre del profesor practicante: Diana Laura Niño Villarreal Escuela: Secundaria General N° 3. “Francisco I. Madero” Turno: Matutino. Asignatura: Español Grado y grupo: Primero “D” y “E” Nombre del profesor(a) titular

• Planeacion Segundo Grado

  violetfcCENTRO DE ATENCIÓN MÚLTIPLE No. 93 PLANEACIÓN DIDÁCTICA 5° BIMESTRE PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 GRUPO: 2º de primaria BIMESTRE: Mayo - Junio - Julio PROFESORA: Graciela Campos Vargas ASISTENTE: Eldy Del Carmen Rodríguez Tezcucano TEMAS DEL BIMESTRE: La Tecnología en la Educación, La Tierra y Clausura. VALORES: Respeto,

• Planeacion Segundo Grado

  gomezleoAsignatura: Español Grado: 2º Bimestre: II competencias: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

• Planeación Segundo Grado Bloque 3

  narminaASIGNATURA: Español BLOQUE IV COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México PRACTICA SOCIAL DEL

• PLANEACION SEGUNDO GRADO ESPAÑOL

  RuvizLiciuzPlaneación Bimestral Español 2do Grado Bloque 3 Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL Bloque 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ampliar información acerca de un tema COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear

• Planeación Segundo Grado Secundaria

  snorlax_74SUBDIRECCION DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE S ECTOR 05 INSPECCIÓN GENERAL ZONA 16 ESC. SECUNDARIA GRAL. “LAZARO CARDENAS” 30DES0044H CICLO ESCOLAR 2014--2015 MATERIA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO CICLO ESCOLAR: 2014-2015 DOCENTE: PAÚL CABRERA VÁZQUEZ GRUPOS: A, I, J, K, L MES AGOSTO SEPT OCT NOV DIC ENERO FEB MARZO ABRIL

• Planeación Sem. 1 5° Primaria

  luhdzpSUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESOR: .ESCUELA: COLEGIO T .M CCT._________________ ESPAÑOL QUINTO GRADO - SECCIÓN A ZONA ESCOLAR JEFATURA DE SECTOR __________________ SEMANA NÚMERO: BLOQUE UNO PRACTICA SOCIAL REESCRIBIR RELATOS HISTÓRICOS PARA PUBLICARLOS TIPO DE TEXTO NARRATIVO Producciones para el desarrollo del

• Planeacion Semana 13

  villelaFECHA NOMBRE Justine. Monserrat. Manuel. Daniela. Yunior. Allison. Mariel. Angel. Yair. Lizeth. Brian. Zenaida. Elizabeth. José Manuel. Ketzania. Rogelio. Mitzy. Mariana. Zared. Giovanni. Juan Pedro. Cristobal. Mariel. Ashly. ESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HÉROES” PLANEACIÓN SEMANAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICAS. GRADO: Tercero. CLAVE: 14DPR0909I. GRUPO: “A” ZONA: 12 TURNO: Matutino. SECTOR: 16 Fecha:

• Planeacion Semana 16

  pina2011PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE PRIMER GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 16 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LEER NOTICIAS EN PRENSA ESCRITA ÁMBITO Participación social PROPÓSITOS Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento.

• PLANEACION SEMANA 6 CUARTO GRADO

  leegceESPAÑOL BLOQUE UNO CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ÁMBITO LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar

• Planeación Semana De Presentación

  Dianabere_1001PLANEACION CORRESPONDIENTE A LA SEMANA 1er Año DEL ____________________ AL ________________ DE AGOSTO DEL 2012 ACTIVIDADES A DESARROLLAR LUNES • Realizar los honores a la Bandera Nacional. • Darle la bienvenida a los alumnos obsequiándoles un globo con su nombre. cantar , BUENOS DÍAS (1) Con la mano y una

• PLANEACION SEMANA UNO

  LUISLASCURAINESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. PRIMER BIMESTRE SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los estudiantes se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada

• Planeacion Semanal

  RUBISITAPRECIOSAESPAÑOL BLOQUE 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Conoce

• Planeacion Semanal

  aivleSECUENCIA DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: IGNACIO ALLENDE C.C.T 15DPR0893X ZONA 12 NOMBRE DEL DOCENTE: ELVIA JUAREZ SANCHEZ. PROPOSITO: Aprender a buscar información sobre un tema que te interese para comentar sobre él. FECHA: 8 DE OCTUBRE AL 2 DE NOVIEMBRE DEL 2012 GRADO Y GRUPO: 1°B BLOQUE: UNO ASIGNATURA:

• Planeacion Semanal

  mirnayunuenNombre de la situación didáctica: ¿Qué productos encontramos en el mercado? Nombre de la unidad didáctica: conocimiento del mercado. Eje temático: el mercado. Fundamentación teórica: laminas de frutas y verduras, www.aurrera.com. Propósito general: propiciar en el niño el reconocimiento de algunas características del sistema de escritura, así como la inferencia

• PLANEACIÓN SEMANAL

  biancachavezPLANEACIÓN SEMANAL INSTITUTO DON BOSCO HUICHAPAN SEMANA DEL 02 DE enero AL 02 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 GRADO: SEGUNDO GRUPO: “A” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 ASIGNATURAS: ESPAÑOL - MATEMÁTICAS OBJ. INFORMATIVO: OBJ. FORMATIVO: ENFOQUE: ( ) FUNCIONAL ( ) CRITICO ( ) FENOMENOLOGICO DESCRIPTIVO ( ) VALORAL

• Planeacion Semanal

  meteorito23Asignatura: Español Bloque: 1 FECHA:DEL 25 AL 29 DE AGOSTO DEL 2014 Esc. Prim.: ALICIA MA. CALDERON DE AVILES GRADO Y GRUPOS 6° “B” CIUDAD CD DEL CARMEN, CAMPECHE. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR GUÍAS DE AUTOESTUDIO PARA LA RESOLUCIÓN DE EXÁMENES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características,

• Planeacion Semanal

  yulibriggethPLANEACION SEMANAL PREESCOLAR A y C– 2013 Profesoras: Gloria Catalina Agudelo Restrepo - Sandra Eugenia Jaramillo Henao PERIODO DE ADAPTACION del 21 de enero al 1 de febrero ● Rondas rompe- hielos ● Presentación de cada estudiante y de la docente ● Recorridos por la institución y presentación de las

• Planeacion Semanal 6º

  delsy reyesPLANEACIÓN SEMANAL CICLO ESOLAR 2012 – 2013 SEMANA: Del 31 de octubre al 4 de noviembre de 2011. BLOQUE: 2 GRUPO: 6º ASIGNATURA PROYECTO ÁMBITO PROPÓSITO Español “Reportero trabajando. ¡Silencio por favor!” Estudio. Escribir un reportaje sobre su comunidad. TEMAS DE REFLEXIÓN ASPECTOS A CONSIDERAR *Uso de comillas para indicar

• Planeación Semanal de Educación Artística

  silvestre14Secretaria de Educación Publica C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneciones1.png C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneaciones.png Escuela Primaria “XXXXXXXXXX” C.C.T.: XXXXXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar 2016 – 2017 Planeación Semanal de Educación Artística 6° “X” Tiempo Del 29 de agosto al 2 de septiembre. Bloque 1 Referencias Libro de texto. Páginas 10 y 11. Enfoque

• Planeación Semanal de Historia Del 6° “B”

  angyluna21Secretaria Educación Pública Escuela Primaria “TLAMACHIHUAPAN”. Ciclo Escolar 2016 – 2017 Planeación Semanal de Historia Del 6° “B”. Tiempo Semana 1. Del 09 al 18 de enero. Bloque III Referencias Propósitos generales de la asignatura • Establezcan relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar temporal y espacialmente los principales

• PLANEACIÓN SEMANAL LECT. Y REDAC.

  carolinasaTALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN Objetivo semanal: El alumno conocerá y aplicará conocimientos y técnicas de elaboración, transmisión e interpretación de documentos escritos que les permita desarrollar habilidades para redactar textos y lograr una comunicación interna y externa más fluida. Semana Del 9 al 14 de Junio Día 01 1.

• PLANEACION SEMANAL PRIMARIA

  BaezbaezESCUELA PRIMARIA “ ” P L A N E A C I O N DEL AL DE OCTUBRE DE 2013 SEXTO GRADO, GRUPO ” ”. NOMBRE DEL PROFESOR CAMPO FORMATIVO: ***LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. ***PENSAMIENTO MATEMATICO. ***EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. ***DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. ESPAÑOL

• Planeacion Septiembre

  guera1993BLOQUE 1 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL Ámbito Estudio. Mostrar un tema utilizando carteles de apoyo. Introducción: -Hacer juegos diferentes para que los chicos se relacionen con sus compañeros, o en su caso, para que se acuerden del nombre de cada uno. -Solicitar a los chicos que indaguen libremente su

• Planeacion Seto Grado

  eliicruz7Asignatura Ámbito/Eje Proyecto/Secuencia Español Tema: redacción de textos Estudio Escribir un recuento histórico Competencias Aprendizajes esperados Estimular en los estudiantes la capacidad de análisis y la expresión escrita mediante la recopilación de datos, su análisis e interpretación que los orienten a comprender y organizar de manera lógica la información. Identifica

• Planeacion Sexto

  lucyrodriguezGOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL MAGISTERIO POTOSINO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN DE CLASE Escuela primaria “Tierra y Libertad” C.C.T. 24DPR1729L GRADO: 6° “A” BLOQUE: II SEMANA DEL: 7 AL 11 de Noviembre del 2011. ASIGNATURA: Español AMBITO: Estudio

• Planeacion Sexto

  kankoman1318ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir y leer poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear

• Planeacion Sexto Grado

  IsaacPlaneación Bimestral de Sexto Grado Bloque V Historia Por: ________________________________________________________ Escuela Primaria: _______________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: _______________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora HISTORIA BLOQUE 5 Inicios de la época moderna: expansión cultural y demográfica. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión del tiempo y

• Planeacion Sexto Grado

  didi86ESCUELA PRIMARIA JOSE ENCARNACIÓN GONZALEZ VILLASEÑOR C.C.T. 09PPR0399Q CURSO 2013-2014 OBSERVACIONES_________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ REGISTRO DE AVANCE PROGRAMÁTICO Profr. EDITH ALCANTARA PULIDO Grado:6 Grupo A Semana del 15 al 19 del mes de SEPTIEMBRE de 2014 BLOQUE: I ASIGNATURA: ESPAÑOL COMPETECIA: • Emplear el lenguaje para comunicarse

• Planeación Sexto Grado

  bereuribePlaneación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO “Viajemos a través del tiempo” Propósito: Escribir un recuento histórico

• Planeacion sexto grado con los ocho elementos

  danielespinTiempo: 45 minutos Intencionalidad: - Identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los continentes y de la sedentarización aplicando términos como siglo, milenio y a.C. - Ubica espacialmente el origen ser humano, el poblamiento de los continentes y los lugares donde

• Planeacion Sexto Grado Matematicas

  hugotirazo¿A quién le toca más? Plan de clase (1/2) Escuela: ___________________________ Fecha: ________________________ Prof(a): __________________________________________________________ Asignatura: Matemáticas Grado: 6º Apartado: 1.2 Eje temático: SN y PA Conocimientos y habilidades: Utilizar fracciones para expresar el cociente de la división de una medida entera entre un número natural. Intenciones didácticas: Que los

• Planeacion sobre descripcion de personajes

  Saaraah MiirelesQUINTO GRADO Escuela primaria “Miguel Hidalgo “ C.C.T. 05DPR05608 Ejido Santa Cruz, Viesca, Coahuila Mayo del 2018 Maestra: Sara Alejandra Mireles Arroyo BLOQUE: 5 APRENDIZAJE ESPERADO: DESCRIBE PERSONAJES RECUPERANDO ASPECTOS FÍSICOS Y DE PERSONALIDAD ASIGNATURA: ESPAÑOL CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: COMUNICATIVO Y FUNCIONAL AMBITO: ESTUDIO

• Planeacion sobre los conjuntos para preescolar

  jassonch.lI.E.M. INEM SEDE PILOTO. Maestro en Formación: Jasson Esteban Chaves Legarda Maestro (a) Acompañante: Juanita Melo Hora: 7:00/ 12:30 Fecha: 09/05/17 ¿Qué son los conjuntos? Propósito: Permitirle al niño identificar los diferentes conjuntos que encontramos como lo son lleno, vacío y unitario. Dimensiones Competencias Habilidades de Pensamiento Habilidades Sociales socio

• Planeación sobre los derechos del niño

  arellanooeliasBenemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de Sonora http://www2.cepes.gob.mx/portal/images/stories/logo_enes.jpg http://www.ifodes.edu.mx/files/img_notas/220/principal-LOGO-IFODES-07.jpg “Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro” Licenciatura en Educación Primaria ESCUELA PRIMARIA GRADO Y SECCIÓN 1 y 2 PROFESOR(A) DEL GRUPO PRACTICANTE FECHA DE APLICACIÓN 05 de junio del 2018. ASIGNATURA: CIVICA Y ÉTICA. BLOQUE ÁMBITOS IV Aula CONTENIDOS COMPETENCIAS

• Planeacion Sobre Los Oficios

  nidiaospinaGRAN LLUVIA DE PROFESIONES PROCEDIMIENTO El CD Tokio iniciara la rutina como de costumbre. Iniciare saludando los niños, niñas dándoles la bienvenida a la clase invitándolos a darle gracias a Dios por este día por medio de una oración, entonaremos la canción: en el puente de Aviñón (ver anexo1), para

• Planeacion Taller De Lectura Redaccion I

  adrian_lucasSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR PLANEACIÓN DIDÁCTICA MENSUAL Esc. Preparatoria: Profr. Celestino Sánchez Cervantes Asignatura: Taller de Lectura y Redacción II Semestre: II Mes: Abril-Mayo Periodo: IV Docente: José Adrián Lucio Cuéllar Grupo(s): A y B Bloque: IX y X Sesiones: 14 Propósito: Competencias

• Planeacion Tarea Listo.docx

  isabellmontoyaPlanificación didáctica Educadora: Isabel Montoya osuna Campo formativo: Pensamiento matemático: Competencia que se favorece: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo Aprendizajes esperados: Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma

• Planeacion Teatro

  MalevSECRETARÍA DE EDUCACIÓN GUERRERO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÒN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PROYECTO DIDÁCTICO DATOS GENERALES ASIGNATURA GRADO Y GRUPO: NOMBRE DEL PROFESOR (A): ESCUELA: “Heroína de Tixtla” CLAVE:12DES0021H ESPAÑOL 1° F Eric Cortés Bello BLOQUE: 5 ÁMBITO: Literatura FECHA: del 22 de abril al 3 de mayo del 2013.

• PLANEACION TELESEC. SEGUNDO BLOQUE I

  marvelaveGRADO: SEGUNDO ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 SECUENCIA: 0 la jugada COMPETENCIA: conocer algunos proyectos actividades materiales que se utilizarán en el presente año escolar para desarrollar al máximo capacidades intelectuales con base a los recursos que ofrece telesecundaria. APPRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Acercamiento a algunos de los

• Planeación Telesecundaria

  eldzodzCompetencias por asignatura “Una competencia implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimiento), así como la valoración de las consecuencias del impacto de ese hacer (valores y actitudes). En otras palabras, la manifestación de una competencia revela la puesta en juego de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro

• Planeacion Telesecundaria

  e35cer67Tema/ Propósito Actividades Aprendizajes Esperados Aprendizajes logrados Evidencias 1.1 Cómo es hoy la escuela secundaria Se abordó el tema de las oportunidades que tiene ahora los alumnos para estudiar y las dificultades que se tenían en otro tiempo Conoce, a través de entrevistas la forma de trabajo de los alumnos

• PLANEACION TELESECUNDARIA

  alfonsovazquezcaPLANEACION DIDACTICA POR COMPETENCIAS ESCUELA TELESECUNDARIA No. 637 CICLO ESCOLAR:2012-2013 ASIGNATURA : ESPAÑOL GRADO :PRIMERO BLOQUE 1: QUIENES SOMOS 3 SEC. DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE APRENDIZAJE :YO PUEDO 8 SESIONES DE 50 MIN C/U DIARIAMENTE MOMENTO Y SESION COMPETENCIA ACTIVIDADES CONTENIDOS TRANSVERSALES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR para

• Planeacion Telesecundaria Español 2º

  drakoupPLAN DE CLASE Municipio: Catorce Localidad: San Antonio de Coronados. Escuela: “Francisco Gonzales Bocanegra” Clave:24ETV0391J Grado: 2 Grupo: Único Fecha:22 - 26 Abril Del 2013 Asignatura: Español Tema: del relato al escenario Bloque: 5 Secuencia:13 del relato al escenario Sesión: 1 para empezar Propósito: Es que los alumnos recuperen los

• PLANEACION TERCER BIMESTRE

  MAESTRO12345678Bloque: III Competencias: Aprendizaje esperado Temas de reflexión Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma

• Planeacion Tercer Bimestre Sexto Grado Primaria

  alejimi_202103ESCUELA PRIMARIA INDIGENA “JOSE MARIA ITURRALDE TRACONIS” C.C.T. 31DPB0130 I CALLE 18 X 23 Y 25 S/N KANXOC, VALLADOLID, YUCATAN Planeación Bimestral ESPAÑOL Sexto Grado COMPRENDIDA ENERO - FEBRERO GRUPO TURNO “B” M PROFR. LORENZO KU LEON MAESTRO DE GRUPO PROFRA. DULCE MARIA NOH CAHUM DIRECTOR ESCOLAR PROYECTO 1 TIPO

• Planeacion Tercer Bimestre, Tercer Grado

  aranzazu_picenoBLOQUE PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE CAMPO DE FORMACIÓN III Difundir noticias sobre sucesos en la comunidad. Leguaje y Comunicación. TIPO DE TEXTO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ÁMBITO Expositivo • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. •

• Planeacion Tercer Bloque

  eneriBLOQUE: III ASIGNATURA: ESPAÑOL PROYECTO: Preparar, realizar y reportar una entrevista a una persona experta en un tema de interés. ÁMBITO: DE ESTUDIO TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO FECHA DE REALIZACIÓN: 17 DE Enero del 2012 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Realizar una entrevista para ampliar información. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: •

• Planeación Tercer Bloque Primer Grado

  labrujaviolettaPLANEACIÓN DE PROYECTO DIDÁCTICO ESCUELA: Secundaria Técnica Nº 74 TURNO: Matutino PROFESOR: Alejandra Vales Molas GRADO: Primeros “A” y “B” BLOQUE: __ III __ ÁMBITO: Estudio NOMBRE DEL PROYECTO: “Exposición” PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Exponer los resultados de una investigación TIPO DE TEXTO: Expositivo PRODUCTO FINAL: Exposición de los resultados

• Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado

  yazannaNOMBRE DEL DOCENTE OMAR SERENA TORRES. GRADO. VI FECHA. GRUPO. A 01-04/OCT/2012 ESPACIO CURRICULAR. MATEMATICAS. BLOQUE. I ACTIVIDAD. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS. PROPÓSITO. CONOZCAN Y USEN LAS PROPIEDADES BÁSICAS DE ÁNGULOS Y DIFERENTES TIPOS DE RECTAS, ASÍ COMO DEL CÍRCULO, TRIÁNGULOS, CUADRILÁTEROS, POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES, PRISMAS, PIRÁMIDES, CONO,

• Planeación Tercer Grado

  202712PLAN DE TRABAJO PARA TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA URBANA NO. 2 LIC. JUAN JOSÉ TORRES LANDA DOCENTE DE GRUPO: PROF. RODRIGO MÉNDEZ VALENCIA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 10 AL 21FEBRERO DEL 2014 BLOQUE 3 ASIGNATURAS: ESPAÑOL ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. PROYECTO No.3: Explorar periódicos

• Planeacion Tercer Grado

  limcadPLANEACION 3 GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Armar una revista de divulgación científica para niños. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR En este proyecto escribirás un artículo que reunirás con los de tus compañeros para formar una revista de divulgación. Para ello es necesario

• PLANEACION TERCER GRADO B-III

  martha2805ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE. BLOQUE: 1 PROYECTO : Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón PROPOSITOS DEL PROYECTO: Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como

• Planeacion Tercero

  eresuMATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Utilización del lenguaje como una herramienta para representarse, interpretar y comprende la

• Planeacion Tercero

  isaidhernandezEXAMEN DE HIDALGO NOMBRE______________________________________________________________________ 1.- ¿Cuál es el nombre oficial de México? 9.- ¿Es un cuerpo de agua almacenado artificialmente a) Estados Unidos Mexicanos por el ser humano? b) República Mexicana a) México. a) Lagos 2.- ¿Cuantas entidades federativas tiene México? b) Ríos a) 30 entidades c) Presas b) 32

• Planeacion Tercero

  isaidhernandezMATERIA: ESPAÑOL PERIODO: 29 de sep- al 03 de octubre PROPOSITO: Que los alumnos elaboren un directorio, reuniendo datos de sus compañeros, de ésta manera reflexionarán sobre la utilidad del orden alfabético.. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los alumnos: Localicen información específica empleando el orden alfabético. El empleo del lenguaje como medio

• PLANEACIÓN TIPO

  esbeydikeshlogos (1).jpg Programa de Alfabetización, 2015 Área de Formación Académica y Apoyo Pedagógico PLANEACIÓN TIPO LECTO-ESCRITURA. Bloque. 15 Derechos y deberes ciudadanos. Palabra Generadora: Vejez Número de sesiones: 5 Total de horas: 10 Competencias genéricas Competencias específicas Trabaja colaborativamente y toma decisiones para resolver problemas a su alcance con autonomía

• PLANEACION TRANSVERSAL

  Planeación transversalidad Bloque IV Construimos reglas para vivir y convivir mejor Grado: 1° Asignaturas: Formación cívica y ética vinculadas con: español, matemáticas, exploración de la naturaleza y la sociedad, educación artística y educación física. Tema transversal: el parque un espacio de todos. Propósitos: reconocer que los espacios de convivencia están

• PLANEACIÓN TRIMESTRAL CLUB “LEE, IMAGINA Y CREA”

  Vanne MartinezzESCUELA TELESECUNDARIA 29 “CARMEN FISHER COTA” 03DTV00029Y CLUB DE LECTURA “LEE, IMAGINA Y CREA” PLANEACIÓN TRIMESTRAL CLUB “LEE, IMAGINA Y CREA” PROF.:_________________________________________________________________________________________________________ TELESECUNDARIA: CARMEN FISHER COTA CLAVE: 03DTV2900Y GRADO Y GRUPO: ASIGNATURA: CLUB DE REFORZAMIENTO TRIMESTRE: Unidad 1 SECUENCIA: 1 “leemos un clásico” TIEMPO DE REALIZACIÓN: ÁMBITO: AMPLIAR LA FORMACIÓN

• Planeacion Upn

  daysy11IntroducciónIntroducción A continuación les hablare en este ensayo sobre los nuevosparadigmas que es la nueva reforma educativa 2011, sobres suscompetencias generales y profesionales , su nueva forma deevaluar a los educandos mediante no solo de clases de repeticióncomo anteriormente se impartía con los maestros tradicionalistasahora es fomentar la participación individual

• PLANEACION UPPER INTERMEDIATE INGLES DE NEGOCIOS CUATRIMESTRE PRIMAVERA 2018

  gabyzbo[1] Licenciatura: Licenciatura en Administración del Deporte Cuatrimestre: Quinto Asignatura (incluir clave de la materia): Ingles de Negocios 09210426 Clases por semana: 4 Docente que imparte la asignatura: Lic. Fátima del Rosario Ramos López. Clases por Cuatrimestre: Número de semanas (con base en el plan de estudios): 56 clases 14

• PLANEACIÓN USO DE TICS

  ap_89¿QUÉ ES UNA RESEÑA? BLOQUE III CAMPO DE FORMACIÓN: Lenguaje y comunicación. ESTÁNDARES CURRICULARES: Producción de textos escritos. PERIODO ESCOLAR: Primer periodo. ASIGNATURA: Español PROPÓSITO: Identificar las características de una reseña y su utilidad, para recomendar la lectura de cuentos a compañeros, familiares y amigos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear

• PLANEACION USO TABLETA EN EL AULA

  filannUSO DIDÁCTICO DE TABLETAS EN EL AULA Plan de actividad para realizar en el aula: Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento Planeación del docente Organización de la actividad *Orientar a los alumnos para que se organicen en equipos e investiguen las características de los recursos renovables y no

• PLANEACION V BIM

  SANDY0285GRADO: 2° GRUPO: NO. ALUMNOS: MATERIA: Español FECHA: Semana 1 BLOQUE: V LECCIÓN: 1.La leyenda del fuego, 2.Vamos a investigar. TEMA: Inferencias Descripciones CAMPO FORMATIVO Lenguaje y comunicación CONTENIDO ESPECIFICO: APRENDIZAJES ESPERADOS: Ideas principales de un texto La leyenda Identifiquen las ideas principales en una leyenda. Relacionen la idea global

• Planeacion V Bimestre De Español

  floragomezSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2° GRADO GRUPO “A” PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA PRIMARIA: JAIME NUNO C.C.T.: 21DPR3558Z ZONA ESCOLAR: 115 PROFRA.FLORA GOMEZ ORTEGA PLANEACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE. ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE V AMPLIAR SU CONOCIMIENTO SOBRE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE SU ENTORNO

• PLANEACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

  caracteres4.3 PLANEACIÓN Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN Los Sistemas de Planeación y Control de la Producción/Operaciones, están formados por un conjunto de niveles estructurados (jerárquicamente) de planificación que contemplan tanto los Planes Agregados, los Planes Maestros, la Gestión de Materiales, así como, los niveles de Ejecución o Gestión de

• Planeacion Y Control De Plazas

  Marion142-. PLANEACIONES DE LA PLANTILLA – PLANEACION DE PLAZAS. PLANEACION DE LA PLANTILLA Y SU PERSONAL: Pretende lograr objetivos estratégicos, por un lado tratamos de contar, en la organización, con el número de personas cualificadas necesarias para que el trabajo se realice de la forma más eficientemente posible; y también,

• Planeacion Y Desarrollo Del Mercado

  femmelectriqueDefinición del segmento meta Algunas definiciones son:  Kotler y Armstrong, autores del libro "Fundamentos de Marketing", consideran que un mercado meta "consiste en un conjunto de compradores que tienen necesidades y/o características comunes a los que la empresa u organización decide servir".  Stanton, Etzel y Walker, autores del

• Planeación y desarrollo del mercado

  c7.pls3 Planeación y desarrollo del mercado La segmentación de mercados es una de las acciones de mayor importancia en el diseño y desarrollo de actividades comerciales: a través de ella es posible identificar las características de nuestros clientes y comprender su comportamiento de compra. La segmentación de mercados es una

• PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES

  ESTEBANFRINSTITUTO TECNOLÓGICO DE PACHUCA PROYECTO CARRERA Ingeniería Industrial PRESENTAN PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES ING.. Héctor Sánchez Abonce Pachuca de Soto, Hidalgo Septiembre de 2009 Introducción Por instalación se entiende cualquier servicio público o privado. Por distribución se comprende la manera de asignar espacio físico a los diversos componentes, maquinas

• Planeacion Y Estrategias Didacticas

  enrique132FORTALEZAS:  La escuela cuenta con un buen prestigio y su ubicación geográfica.  Personal Capacitado para atender con cordialidad y esmero a alumnos, docentes y padres de familia.  Buena Estructura Organizacional  Existe Buena disponibilidad de cambio por parte del director de la escuela.  No existe resistencia

• Planeación Y Estrategias Didácticas

  manuelarellanoProductos Rier Modulo 2 Reforma Integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 2do y 5to grados MODULO 2: Planeación y estrategias didácticas Para los campos formativos de lenguaje y comunicación, y pensamiento matemático ASESOR: Ana Isabel Hernández Durón PRODUCTOS DEL MODULO 2 Profra. Cecilia Lara Maldonado ISEP,

• Planeación Y Estrategias Didácticas De Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Convivencia

  ynerak01karenyMódulo 3: Planeación y estrategias didácticas para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la convivencia. PRODUCTOS DEL 3º MÓDULO PARTICIPANTE: REYNA KARENY FIGUEROA LÓPEZ Centro de Maestros: 1206 Iguala de la Independencia, Gro. PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA “CREENCIAS DOCENTES

• PLANEACION Y EVALUACION

  YohanosielSIGNIFICADO DE LA PLANEACIÓN SE PUEDE EXPLICAR QUE . . . La planeación como un proceso intelectual, mental Es un proceso mental porque se proyecta primeramente en la mente lo que queremos lograr, es ahí donde surge la imaginación y de ahí una planeación la cual se transforma en un

• PLANEACION Y LENGUAJE

  jaso22CIUDAD DEL CARMEN, CAMPECHE NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________ GRADO: __________ GRUPO: __________ FECHA: ____________________ Asignatura REACT. BUENAS CALIF. Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 25 Geografía 20 Historia 20 Formación C y E 15 PROMEDIO BLOQUE I NOVIEMBRE-DICIEMBRE ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas: Villa de