Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• PLANEACION DIDACTICA

  joeblack99Identificación de un problema Plan de clase tema base para el docente Descripción del problema: Un plan de clase es una especie de “Guía de Apoyo” que usa el profesor para conducir las clases de su curso o asignatura y lograr los aprendizajes y competencias que se propone en cada

• PLANEACION DIDACTICA

  Payos07PLANEACION DIDACTICA EN COMPETENCIAS SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTO TECNICO PEDAGOGICO DE TELESECUNDARIAS GRADO: SEGUNDO “A” “EMILIANO ZAPATA” CLAVE:30DTVO823T FECHA 22 AL 29 AGOSTO ASIGNATURA:ESPAÑOL II BLOQUE: UNO SECUENCIA CERO TITULO: LA JUGADA PROPÓSITO: ACERCAR A LOS ALUMNOS A LAS PRACTICAS SOCIALES DE LA LENGUA QUE SE LLEVAN A CABO EN

• Planeación Didáctica

  ESPAÑOL, PRIMER GRADO PLANEACIÓN DEL PROYECTO DATOS GENERALES ESCUELA: SECUNDARIA TÉCNICA 19 “FRANCISCO GARCIA SALINAS” C.C.T.:32DST0019Z. CD, CUAUHTÉMOC, ZAC. ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 1° “F” PROFESOR: JAVIER LILA HERNÁNDEZ BLOQUE: III ÁMBITO: Ámbito de literatura DURACIÓN ESTIMADA: 2 SEMANAS DEL 27 DE ENERO AL 14 DE FEBRERO DE 2014

• Planeacion Didactica

  osamayorPLANEACIÓN DIDÁCTICA Nombre del Colegio y de la Unidad: ____Valladolid “Los Arcos” CLAVE: ___25PPR0077Z ZONA ESCOLAR: ____052 Nombre del maestro (a): _________Maria Gisela Zamudio Hernandez Nivel: __Primaria Producto Final___Descripción de objetos Asignatura: ESPAÑOL Grado y Grupo: __2-C BLOQUE: I_ Semana No.: ____9 Del _______15 al 19 de Octubre de 2012

• Planeacion didactica

  maryKITALINDANOMBRE DEL PROYECTO: ____2___TIEMPOS REVOLUCIONARIOS___. LINEA DE TRABAJO: ________FORTALECIMIENTO CURRICULAR________. Asignatura: ______TODAS MATEMATICAS -ESPAÑOL___ Bloques: __1_______ Propósito: ____REVOLUCIONAR EL MUDO ESCRITO Y ORAL DEL MUNDO DE LOS ALUMNOS, PARA RESOLUCION ENFRENTAR LA SU PROBLEMÁTICA SOCIOCULTURAL. Fecha de inicio. __1 DE NOVIEMBRE_______. Fecha de término: __30 DE NOVIEMBRE_______. TEMA: ___HECHOS REELEVANTES

• Planeación Didactica 2º

  GuadalupeMJEscuela Primaria “Jesús Reyes Heroles” Clave 01DPR0597T Zona Escolar 13 2° “A” Semana del 27 al 31 de Enero de 2014 Planeación Didáctica ESPAÑOL Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar carteles publicitarios para promover la higiene bucal. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del

• PLANEACION DIDACTICA AMBITO ESTUDIO

  Nicte Ortega RuizPLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA LIC. BENITO JUAREZ GARCIA CLAVE 30DPR2926D UBICACION QUINTANA ROO 103, COL. MEXICO PERIODO BLOQUE I GRADO 4° PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE * Exponer un Tema de Interés AMBITO * Ámbito Estudio TEMA * Como Exponer un Tema CAMPO DE FORMACION O EJE SUBTEMA *

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA

  minaferrerPLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTAD A * Contexto interno y externo de la escuela El jardín de niños “juan Rulfo”tipo de escuela estatal, turno matutino con clave de centro de trabajo 15EJN3558x ,región 07 y zona escolar j110,se ubica en la calle Bertín Álvarez sin número entre calles Bertín Álvarez y…. colonia

• Planeación didáctica argumentada

  Omar GoveaESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 038 “RICARDO FLORES MAGÓN” PLANEACIÓN DIDACTICA ARGUMENTADA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA Escuela: La EST 38” se ubica en la localidad de Santiago Tilapa, en el municipio de Tianguistenco. La actividad económica principal es la elaboración y

• Planeación Didáctica Argumentada

  Hector VazquezPlaneación Didáctica Argumentada Expediente de evidencias educativas 1. Contexto externo e interno de la escuela 2. Diagnóstico del Grupo 3. Situación de aprendizaje (Planeación de la secuencia didáctica) 4. Estrategia de evaluación (instrumentos que se utilizaron durante la secuencia) 5. Explique de qué manera tomó en cuenta las características del

• Planeación didáctica argumentada Asignatura español I, Bloque II

  Joss JossPlaneación didáctica argumentada Escuela telesecundaria 444 de Tamala, Tepehuacán de Guerrero, Hidalgo. Asignatura español I, Bloque II Aprendizaje esperado: interpreta la información contenida en diversas fuentes de consulta y las emplea al redactar un texto informativo. Responsable: Profr. José de Jesús Lara Hernández 1.- CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA.

  chivas37UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Unidad Regional UPN 302 Licenciatura en Educación PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA Alumno: Laura Yareli Reta Lagunes Profesor: Víctor Santiago Echeverría Reyes Grupo: 504 Fecha de entrega: 17 de Noviembre de 2016 Calificación: _______ CONTEXTO EXTERNO: La escuela primaria federal “Vicente Guerrero” con clave 30DPR3353N, se encuentra situada en

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA.

  aurorisPLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO DE LA ESCUELA. La escuela primaria “Ignacio Allende” del turno matutino se encuentra ubicada en la colonia Independencia (zona urbano-marginada) en Reynosa, Tamaulipas, con clave de trabajo 28DPR2171Q, zona escolar 214, sector 27. Es una escuela estatal con horario de 8:00

• PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL

  Marylu589ESCUELA PRIMARIA: FRANCISCO PONCE DE LEON C.C.T. 24DPB0363O CICLO ESCOLAR: 2017-2018 PLANEACION DIDACTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: V TIEMPO: 04 – 08 DE JUNIO TERCER GRADO CUARTO GRADO PRACTICA SOCIAL DEL LEGUAJE Escribir un recetario de remedios caseros. Escribir notas periodísticas para publicar. AMBITO Y TIPO DE TEXTO Participación social –

• Planeación Didáctica Bloque I Ambito Literatura ( Cuentos de la Narrativa Latinoamericana)

  MERRYPOPISADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DIDÁCTICO Escuela Secundaria Técnica No. Nombre: Asignatura: Español Grado/gpo. 2º Bloque: Uno Fecha inicio y término NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: ANALIZAR Y COMENTAR

• Planeación didáctica crucigrama

  Luisa Alejandra Canul AvilesESTRATEGIA: CRUCIGRAMA FECHA: LUNES 05 DE MARZO DE 2018 ASIGNATURA: ESPAÑOL PARA FAVORECER EL TEMA: ESCRIBIR NOTAS ENCICLOPÉDICAS PARA SU CONSULTA. PROPÓSITO Que los alumnos despierten su atención hacia un tema por medio de diversas estrategias didácticas, para mejorar su rendimiento académico. TIEMPO INICIO MATERIALES 10 MIN * Comenta mediante

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL

  AnidemPLANEACIÓN DIDÁCTICA DE ESPAÑOL APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN PROPOSITO • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. • Elabora preguntas que recaben el máximo de información deseada, y evita hacer preguntas redundantes • Recupera información a partir de entrevistas. • Respeta turnos de intervención

• Planeación didactica de Español

  pera2186PLANEACIÓN DIDÁCTICA http://1.bp.blogspot.com/-IfRzoEy8q-A/Ty2N7-YQDbI/AAAAAAAAABQ/jhddIXm40JY/s1600/LOGO+SEC+DON+VASCO.jpg Asignatura: ESPAÑOL III Nombre del docente: Nancy Gómez Sánchez Grado y grupo: 3° A, B, C Proyecto: 7. Informes de experimentos. Práctica social: Elabora informes sobre experimentos científicos. Ámbito: Estudio Fecha: 07/diciembre/2015 – 08/enero/2016 No. De sesiones: 8 Bloque: 3 APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES (como mediador)

• Planeacion Didactica De Español Primaria

  karyy32PLANEACIÓN DIDÁCTICA Asignatura:__Español_______ _Fecha__________________ BLOQUE (número y título) PROPÓSITOS COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS IV -Participar en la producción original de diversos tipos de texto escrito. -Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Ambito/ estudio Proyecto/ Describir un proceso Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Describe un

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL

  avicamsanchez PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO, GRUPO “A” BLOQUE III CICLO ESCOLAR 2017-2018. CONTENIDO: • LECTURA Y AUDICIÓN DE CUENTOS • DESCRICIÓN DE PERSONAJES DEL CUENTO • ESCRITURA DE PALABRAS QUE INICIEN COMO CARTA • ESCRITURA DE ORACONES A PARTIR DE PALABRAS • LA CARTA •

• PLANEACION DIDACTICA DE PRIMER GRADO

  lucecitas05ESPAÑOL BLOQUE I SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO: Estudio. 1. Preparar cuestionarios y exámenes sobre los temas vistos en la clase en distintas asignaturas. Seleccionar o realizar cuestionarios y exámenes considerando que haya variedad de reactivos, como se muestran en el libro de textos: de opción

• Planeacion didactica de primer grado bloque 2

  hectoralCiclo escolar 2014 - 2015 PLANIFICACIÓN DIARIA ZONA 97 PERIODO: DEL AL DE DEL BLOQUE: II PROYECTO: 1 Escuela primaria: Grado: ACTIVIDADES A DESARROLLAR ASPECTOS Día 1: Fecha_______________ ESPAÑOL Actividades Permanentes: Lectura de palabras. Lectura de los nombres propios. CAMPO DE FORMACIÓN: Lenguaje y comunicación. Ámbito: Literatura. Práctica social del

• PLANEACION DIDÁCTICA DEL CICLO ESCOLAR

  macs555PLANEACION DIDÁCTICA DEL CICLO ESCOLAR 1° GRADO GRUPO: _____ DE LA ZONA DE TELESECUNDARIA. JALISCO Telesecundaria Clave: 14DTV0 ________ Localidad: _________________________________ Municipio: _______________________________Jal. Asignatura: EDUCACIONFISICA I Bloque: 1 Titulo: RECONOCIMIENTO DEL CUERPO Secuencias ___1, 2,3,4__________No. de sesiones _____________________________________ Profesor (a) : _____________________________________________________ Tiempo estimado : del _____ de _________ al

• Planeacion didactica del mes de octubre.

  marimoxLogoENS ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR PRACTICA PROFESIONAL SEPTIMO SEMESTRE PLANEACION ALINEADA TRANSVERSAL JARDIN DE NIÑOS: “ESTEFANIA CASTAÑEDA” GRADO Y GRUPO: 2Do. “C” FECHA DE INICIO: 05 de Octubre 2015 TERMINO: 30 de Octubre 2015 CICLO ESCOLAR: 2015-2016 CAMPOS FORMATIVOS: Lenguaje y comunicación Desarrollo personal y social

• Planeacion Didactica Escolar Telesecundaria Bloque 1 Epañol Secuencia 0

  445544PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR ESCUELA TELESECUNDARIA PROFA._ GRADO __TERCERO GRUPO ” ASIGNATURA Español BLOQUE 1 TITULO De la inspiración a la creación SECUENCIA 0 TITULO El futuro ya está aquí APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE: -Comparan y evalúan el tratamiento de un tema en diversos textos. Al hacerlo: Analizarán las descripciones,

• PLANEACIÒN DIDÀCTICA ESPAÑOL 1 BLOQUE

  pedrojairperezSEMANA: 1 GRADO: 3º PLANEACIÒN DIDÀCTICA CICLO ESCOLAR 2014 -2015 GRUPO: “A” MATERIA APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS MATERIAS DE CORRELACIÒN Ciencias Naturales • Explica algunas medidas para prevenir accidentes que pueden lesionar el sistema locomotor. • Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y

• Planeación didáctica Español Secundaria

  fidelixtliSubsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Dirección de Lengua y Comunicación PLANEACIÓN DEL PROYECTO 1 DATOS GENERALES: ESCUELA: Sec. Gral. “Salina Cruz” ASIGNATURA: Español GRADO YGRUPOS: 1°s A, B, C,D, E, F NOMBRE DEL PROFESOR: Fidel López Sánchez BLOQUE: I TIEMPO ESTIMADO DE REALIZACIÓN: 10 sesiones del

• Planeación Didáctica Español Tipo de texto: Descriptivo

  Avilita555Planeación Didáctica Español Tipo de texto: Descriptivo Competencias a favorecer: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA FORMACION CIVICA Y ETICA 5to Grado

  cpramosgomezACTIVIDAD 62. PRODUCTO XIII ASESORA: ROSA ISELA ZAVALA ALARCÓN ALUMNO- DOCENTE: MARICELA GÓMEZ RIVERA MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS DOCENTES DE LA PLANEACION DIDACTICA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA. GRADO: 5º DESCRIPCION DEL PROCESO • ELABORAR UN DIAGRAMA CON LA SECUENCIA DE ETAPAS Y PASOS DEL

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA JEFATURA DE ENSEÑANZA

  makamopDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TÉCNICAS \\Mac\Home\Downloads\logoSegey-5.png JEFATURA DE ENSEÑANZA PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESPAÑOL CURSO ESCOLAR 201_7_ - 201_8_ Escuela Secundaria Técnica Número:12 Localidad:Espita Clave del C.T.31DSTOO12G Turno:Matutino Docente: Grado: 1° Grupo: A Y B Bloque: V Proyecto 12 Asignatura: Español Núm. Alumnos: Nombre del proyecto: Tercera llamada Ámbito:

• Planeacion Didactica LA ASTRONOMÍA LOS ÚLTIMOS 20 AÑOS

  winecrY La Banda Turbinas Pelton Fatiga En Plasticos UNESR- Perfil Adminisracion De Empresas De La Universidad “Régimen De Visitas, Adopciones Y Ley Sobre La Violencia Contra La Mujer Y La Familia” Diagnostico De Investigacion Cientifica Relación Entre Proveedor Y Entrega TEORÍA Y MODELOS BIOLÓGICOS DE LA PERSONALIDAD 84 LECTURA Reflexiones

• Planeacion didactica para alumnos

  puliidoo.96UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PLANEACIÓN DIDÁCTICA PLAN-94 ÁREA ESPECÍFICA: PRIMARIA Nombre de la escuela: Clave oficial: Nombre del Director: Grado: 1 Grupo: A Turno: Nombre del maestro responsable del grupo Nombre del alumno . Nombre del asesor responsable: Emilio Plascencia Rivera Periodo que comprende la planeación Asignatura (s) Español Proyecto: Juguemos

• Planeacion Didactica Para El Desarrollo Del Docente

  deaponteProducto 7 PROPÓSITO ACTIVIDADES PRODUCTOS Disminuir el índice de discriminación en centros escolares Cuestionarios Reunión de consejo técnico con la finalidad de enlistar los problemas de discriminación mas relevante en su grupo. Selección del problema con mayor incidencia Reunión con padres de familia con la finalidad de informar el plan

• Planeación Didáctica Para Sexto Grado

  zairarusolESCUELA: “PROFR. ADELAIDO RIOS Y MONTES DE OCA” CLAVE: 15-0524-117-00-x-027 C.C.T. 09DPR1740P PROFESOR ZAIRA RUIZ SOLORIO GRADO Y GRUPO 6º “B” BLOQUE IV PERIODO INICIA: 25/02/2013 TERMINA: 15/04/2013 COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender / Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas /

• PLANEACION DIDACTICA PERIODO DE EJECUCION: FORMACION CIVICA Y ETIC

  izelmextliPLANEACION DIDACTICA NOMBRE DEL MAESTRO (A) DE GRUPO: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ GRADO Y GRUPO: °A PERIODO DE EJECUCION: FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE 2 CONTENIDOS: En el aula: Compartiendo sentimientos con los demás, aprender a esperar y alcanzar una meta, Transversal: Indagar y reflexionar. (juego limpio) Ambiente escolar y vida cotidiana: Dialogar,

• Planeacion Didactica Por Competencias 2o. Grado Primaria

  fragosoPLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE II ASIGNATURA: TEMA PROPOSITO COMPETENCIAS SECUENCIA DIDACTICA APRENDIZAJE ESPERADO RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION OBSERVACIONES EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD “Cuidado Ambiental” Apreciar su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para evitar accidentes y desastres y preservar

• Planeación didáctica que incluye objetivos generales, específicos, estrategias de enseñanza y aprendizaje y contenidos

  PatyCastillo071.- y 2.-Planeación didáctica que incluye objetivos generales, específicos, estrategias de enseñanza y aprendizaje y contenidos Grado 4° Grupo: B Descripción del contexto interno y externo de la escuela Interno La escuela “Vicente Guerrero” está ubicada en la cabecera municipal de San Luis de la Paz en la zona 562,

• PLANEACION DIDACTICA SEGUNDO GRADO

  manitasmagicas66PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA................................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR....................................... COORDINACIÓN........................................................ SEGUNDO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A)........................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE............................... DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURA COMPONENTES PROPÒSITOS CONTENIDOS 1 El primer día de clases Expresión oral Reconocimiento y uso de las distintas funciones de comunicación Expresar sentimientos y emociones. Manifestar opiniones. Cantar canciones.

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PRIMERO PRIMARIA

  Nad GönPLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL ESCUELA PRIM. C.C.T: ZONA ESC GRADO Y GRUPO: 1 C BLOQUE: I PROFESOR FECHA DE APLICACIÓN: SEMANA 1 COMPONENTE CURRICULAR Formación académica. CAMPO Lenguaje y comunicación. ASIGNATURA Lengua materna. Español. PROPÓSITOS Recorran la escuela para familiarizarse y reconocer usos de la escritura en su entorno escolar. Reflexionen

• PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III

  enedeliaPLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III Escuela Primaria: _ NUEVA CREACION__________ Turno: ____MATUTINO___ Grupo: _3 A_____ Fecha: __________________ Maestra de grupo: ______MARIA ENEDELIA LONA ALEJANDRO_____________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO PROYECTO 1: Armar revista de divulgación científica para niños. Pág. 73 APRENDIZAJE ESPERADO:

• Planeacion Didactica Variaciones Lexicas Del Español

  guadaperezProyecto no. 6 GRADO: 2º BLOQUE : II ÁMBITO: Participación social TIPO DE TEXTO: Expositivo NOMBRE DEL PROYECTO: PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Investigar sobre las variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. ESTÁNDARES CURRICULARES: 5.8. Reconoce y valora las ventajas y desventajas de hablar más de un idioma para

• PLANEACION DIFERENTES TIPOS

  margarizDEMOCRÁTICO, CRITICO Y CREATIVO. Nacional.: Permite una formación que favorece la construcción de la identidad personal y nacional de los alumnos para que valoren su entorno y vivan y se desarrollen como personas plenas Global: Refiere al desarrollo de competencias que forman al ser universal para hacerlo competitivo como ciudadano

• Planeacion diganostica “José Vasconcelos”

  dali31Jardin de niños “José Vasconcelos” Clave 21DJN2154J Dirección NIGROMANTE NÚM. 38, COL. LA CUMBRE, HUAUCHINANGO, PUEBLA. Docente titular Lic. Sofía Luna Vargas Alumna practicante Dalia Maldonado Lechuga. Grupo 1ro y 2do. Niños de 1ro H: 3 M: 4 Total 7 Niños de 2do H: 11 M: 4 Total 15 Campo

• Planeacion Docente

  xeoneslabDATOS GENERALES: PLANEACIÓN DE UN PROYECTO NÚM. 1 ESCUELA: FRANCISCO ZARCO # 1 ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 1 ¨E¨ BLOQUE: PRIMERO NOMBRE DE LA MAESTRA: . PERIODO: AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOMBRE DE LA PRÁCTICA O PRÁCTICAS QUE SE TRABAJARÁN: PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN REGLAMENTO INTERNO DEL SALÓN.

• Planeación Documentos Legales

  mimomoraSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR. DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: ESPAÑOL SECUENCIA DIDÁCTICA DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA ASIGNATURA GRADO Y GRUPO BLOQUE FECHA DE DURACIÓN NOMBRE DE LA PROFESORA NORMALISTA EN FORMACIÓN Español 2

• Planeacion Ed. Fisica

  jakirriPLANEACION DIDÁCTICA DEL CICLO ESCOLAR DE LA ZONA DE TELESECUNDARIA. Telesecundaria: Clave: 1° GRADO GRUPO: C Localidad: Municipio: EL MARQUES QUERETARO. Asignatura: EDUCACIONFISICA I Bloque: 1 Titulo: RECONOCIMIENTO DEL CUERPO Secuencias ___1, 2,3,4__________No. de sesiones _____________________________________ Profesor (a) : _____________________________________________________ Tiempo estimado : del _____ de _________ al _______ de

• PLANEACION EDUACTIVA

  polar1993LIC. GUILLERMO POLANCO LARIOS 4°B MAESTRÍA EN EDUACION PLANEACION EDUACTIVA 1. CONCEPTO DE PLANEACIÓN La planeación educativa se encarga de especificar los fines, objetivos y metas de la educación. Gracias a este tipo de planeación, es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias. La planeación educativa se

• Planeación Educación Física

  casteloskyREFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2 DO Y 5 TO. GRADO. PRODUCTO 15 L.E.F. JOSÉ CARO CASTELO. SECUENCIA No. 1 SESIÓN: 1 DURACIÓN: 50 min. PROPÓSITO: Mejorar las habilidades y ponerlas al servicio de los demás; los alumnos proponen, diseñan y participan en actividades cooperativas

• Planeacion Educacion Fisica

  safulfoNombre del profesor: Romero Salgado Saúl Yahir Fecha de aplicación: 6 de mayo del 2011 Escuela Primaria: profesor Justa Ledesma Grado:6° Grupo: “B” Bloque: 5 Tiempo total de la sesión: 45 min Competencia en la que se incide: Propósito: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la

• Planeacion Educativa

  yatersiselene© Cruz Roja Española No está permitida la reproducción total o parcial de esta publicación, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros métodos, ni su préstamo, alquiler o cualquier otra forma de cesión

• Planeacion Educativa

  nellyeliynellyPlaneación educativa Entevista 1.- ¿ Que es la planeación educativa? La planeación educativa es uno de los elementos que uno como docente de establecer al inicio de cada uno de los semestres retomando algunos elementos esenciales 1.- el conocimiento del grupo en donde se va a desarrollar esta planeación docente,

• Planeacion Educativa

  GarciapedroCONTENIDO TEMÁTICO PRIMERA UNIDAD: ENFOQUES Y METODOLOGÍAS DE LA PLANEACIÓN: 1.1 Conceptualización de planeación educativa La primera lectura denominada “Planeamiento Estratégico” de Alfredo OSSORIO tiene como propósito tener un acercamiento breve con los conceptos relacionados con la planeación, que dicho sea de paso, se refiere a la planeación estratégica, sin

• Planeacion Educativa

  joseluisitooPLANEACION EDUCATIVA Según Llarena, McGinn, Fernández y Alvarez Es un proceso que busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos; especifica fines, objetivos y metas; permite la definición de cursos de acción y, a partir de éstos, determina los recursos y estrategias más apropiadas para lograr su realización.

• Planeacion Educativa

  mannytifanyCampo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de una tradición oral. Aprendizaje esperado:Escucha la narración de anécdotas, cuentos, relatos, leyendas y fabulas; expresa que sucesos o pasajes le provocan reacciones como gusto, sorpresa, miedo o tristeza. Materiales: Un cuento, crayolas, papel

• Planeacion Educativa

  alexa280ESPAÑOL BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS AMBITO DE ESTUDIO. Volver a editar y escribir artículos de divulgación. Explicar el proyecto a los estudiantes, indicándoles que con su realización conocerán las características de un artículo de divulgación y su utilidad para escribir uno que puedan difundir

• Planeacion Educativa

  nancibcEl docente y los programas escolares Lo institucional y lo didáctico Ángel Díaz Barriga DOCENTES, PROGRAMAS DE ESTUDIO E INSTITUCIÓN ¿INSTRUMENTOS NORMATIVOS O DE ORIENTACIÓN? Los planes y programas de estudio responden a múltiples intereses y sentidos. La institucionalización de la escuela fue exigiendo que poco a poco se detallaran

• Planeacion Educativa

  aissaxBLOQUE 3 PERIODO: SECUENCIA: 8 UN VIAJE POR LAS mn LENGUAS Materia: Español GRADO 3er año PROYECTO Ámbito LITERATURA Práctica General Leer para conocer otros pueblos Práctica específica Leer una obra del español medieval o del español renacentista Actividad permanente Club de lectura. PROPOSITO Organizar una exposición museográfica a partir

• Planeacion Educativa

  martin9000PLANEACIÓN EDUCATIVA TENDENCIAS EN LA GESTION DE LA EDUCACION SUPERIOR INTRODUCCIÓN Es posible definir la especificidad de la gestión de la Educación Superior como campo teórico y praxiológico en función de la peculiar naturaleza de la Educación Superior como práctica política y cultural comprometida con la promoción y formación de

• Planeacion Educativa

  LINDAEMYA PARTIR DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LOS CUADROS 1.2 Y 1.3, PARTICIPA EN EL FORO “EL CAMBIO EDUCATIVO”; EN ÉL CONTESTARÁS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: ¿QUÉ ES UN CAMBIO? El cambio es el aspecto más importante de nuestra existencia porque es a través de él que llegamos a ser lo

• Planeacion Educativa

  franklin013ESPAÑOL BLOQUE II SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACIÓN REFERENCIAS Y RECURSOS ÁMBITO: Participación social. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar un manual de juegos de patio PROYECTO: Realizar un compendio de juegos de patio TIPO DE TEXTO: Instructivo PROPOSITO: Reunirá información para redactar un instructivo. PRODUCTO FINAL • Instructivos de juegos

• Planeacion Educativa

  patanPLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE TERCER GRADO PROFESOR: ELENA VIRGINIA MIJARES DARDON Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 1 DEL 18 AL 22 DE AGOSTO DE 2014 Esc. Prim.: RESTAURAMIENTO DE LA REPUBLICA GRADO Y GRUPOS 3° GRADO GRUPO CIUDAD TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR

• Planeacion Educativa

  dorissalasCAMPOS FORMATIVOS: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTOS: LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIAS: RRECONOCE CARACTERITICAS DEL SISTEMA DE ESCRITURA AL UTILIZAR RECURSOS PROPIOS ( MARCAS,GRAFICAS, LETRAS). INTERPRETA O INFIERE EL CONTENIDO DE TEXTOS A PARTIR DEL CONOCIMIENTO QUE TIENE DE LOS DIVERSOS PORTADORES Y DEL SISTEMA DE ESCRITURA. APRENDIZAJES ESPERADOS:  ESCRIBE SU NOMBRE

• PLANEACIÓN EDUCATIVA

  yurigaminoBENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL PROFR. “J. JESÚS ROMERO FLORES” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2014-2015 PLANEACIÓN EDUCATIVA Glosario de Conceptos Básicos de Planeación Educativa ALUMNA: YURI YAHAYRA GAMIÑO LARA 2 SEMESTRE GRUPO “C” DOCTORA. NELI SILVA CASTRO MORELIA, MICHOACÁN. ABRIL DE 2015 1) Proyecto institucional: Es

• Planeacion Educativa

  hosamarESC. PRIMRIA 31-1492-316-19-x-021 “SALVADOR NAVA MARTINEZ” Periodo de 7 de ENERO al 16 de ENERO grado 1° grupo “A” ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS Y CONTENIDOS ACTIVIDADES FLEXIBILIDAD EVALUACIÓN RECURSOS DIDACTICOS ESPAÑOL ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DE AULA Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. Utiliza el orden alfabético

• Planeacion Ejemplos

  NoeRicardoCh3. De acuerdo con las ideas de Rafael Ramírez: a) Señalar los propósitos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros. Propósitos básicos de la educación rural 1.-Propósitos básicos de la educación rural y los problemas más comunes enfrentados por los maestros: Propósitos: El propósito

• Planeacion El Cuento

  lauritagrosasdoCampo: Lenguaje y Comunicación. Con imaginación crearemos un cuento. INICIO: Comencé leyéndoles el cuento “EDU EL LOBO” que trata sobre la amistad; después les indique a los niños que se sienten en el suelo formando una media luna. Se les mostrara a los alumnos imágenes acerca del valor de la

• Planeación el cuento

  itzzheraCAMPO FORMATIVO: Lenguaje y Comunicación TEMA: El cuento TIEMPO: 60 minutos COMPETENCIA GENERAL: Obtener y compartir información a través la de expresión oral COMPETENCIA ESPECÍFICA: El alumno adquiere confianza para expresarse, mejorar su capacidad de escuchar y enriquecer su lenguaje oral. APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno narra un cuento frente al

• Planeacion EL MÉXICO INDEPENDIENTE SE CARACTERIZA POR TENER DOS PROYECTOS DE NACIÓN, UNO DE LOS CONSERVADORES Y EL OTRO DE LOS LIBERALES, LA DIFERENCIA RADICA EN QUE LOS.

  isrrael69Gobierno del Estado de México Servicios Educativos Integrados al Estado de México en-grande Dirección de Educación Media y Servicios de Apoyo Departamento de Educación Secundaria Técnica Sector Escolar I Zona Escolar IX Escuela Secundaria Técnica n° 27 EXAMEN DE HISTORIA II TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR:

• Planeación Elaborar una historieta.

  Mar Villalobos RodríguezEscuela y turno Escuela Secundaria Foránea #6 Asignatura Español Grado y grupo 3ro C T/M 3ro A y B T/V Nombre del docente Marlenne Villalobos Rodríguez. Periodo: 5° Fecha: 10 al 24 de mayo del 2016. Bloque Proyecto Bloque IV Proyecto 12. Historietas para su difusión. Ámbito Participación ciudadana. Propósito

• Planeación en el siglo XXl

  bellepaoPlaneación en el siglo XXl Introducción La globalización ha incitado a las escuelas a llevar a cabo modificaciones en el sistema educativo. Para dar respuesta a la demanda de aprendizaje de la mayoría de los estudiantes. Los cuales se enfrentan a problemáticas progresivamente más complejas y de naturaleza cambiante a

• Planeacion Enlace

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